描写树的作文

时间：2024-03-06 12:26:01 树我要投稿

描写树的作文[锦集8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写树的作文8篇，希望对大家有所帮助。

描写树的作文[锦集8篇]

描写树的作文篇1

　　来到怡福中学这所学校，给我印象最深的，不是老师，不是同学，而是学校里的那几棵古树——油柏树。

　　它傲立于学校的南面，茎非常大，长得也很高，树叶密密麻麻的覆盖在树枝上，从远处看，犹如一朵巨大的青云，既壮观又不失一种神秘的感觉，使我渐渐对它产生了好奇心。

　　我曾试过到树底，去感受它生命的旋律。站在树底下，抬头一看，千万缕阳光从叶与叶之间的缝隙射进来，虽说是射，但是却是一种非常温柔的感觉，竟令我词穷到无法形容。叶的绿与阳光结合，给人一种奇特的感觉，它像是一把撑开的伞，又像是一面柔和、半透明的屏障，那种美，无与伦比。

　　老师曾说，那树，在秋天与冬天之际会落叶，而且落得“一丝不挂”。但是等到春天的'来临之时，它只用了三四天，就重新长出一树的嫩叶，速度很快。原因是因为它在春天蒙蒙雨的时候拼命吸收土里的营养和水分，所以才会在如此短的时间内长出一树的树叶。

　　古树的故事给了我一个启示：古树拼命吸收营养和水分，正像我们在课堂上拼命地吸收知识

　　一样;它像我们一样，它需要生存，就必须要这样做;我们需要学习才能拥有好的未来，所以我们也要像古树那样，拼命吸收知识。

　　日子一天又一天地过去，我还在教室里认真地学习，窗外，那几棵古树还是傲立于不远处，不管刮风下雨，都一直陪着我一起吸收生命的旋律，它永远都是那么的绿，那么的温柔……

描写树的作文篇2

　　俗话说：江南多竹，北国多柳。的确是这样，在我的家乡就栽有成行的垂柳。年年的惊蛰过后，伴着几丝和煦的存风，几场零星的春雨，那些多情的生灵也悄悄地睁开惺松的睡眼，伸几个懒腰，打几个哈欠，抖一抖身上冬日积落的灰尘，用一个全新的面目来装点这北国之春。

　　鲁西北的.春季更多的是风天，这风却也并不煞景致。在我们这里春天要是风少点，反倒觉得没趣。因为风少了垂柳的枝条就不那么活泼了。

　　垂柳也喜欢风。哪怕只有一丝风，她也能觉察到，于是你呼我，我唤你，悄声地互相传递消息。风雨急些，她们就好像一群受了惊吓的小鸟一样不安起来，手牵手一起荡动一起转侧。风更大了，那千百根柔条，千百丝秀发，千百张柳帘，就兴奋地跳起了舞。那舞姿是绝妙的，披挂的柔条时散时聚，时起时伏，时而欲凌空飞奔，时而又缠绵柔顺，时而翩然若惊鸿，时而又清雅似仙鹤，那气势，那韵味，宛然徜徉天际的仙女，飘逸极了，洒脱极了。

　　每逢这时节，便是我们最快活的时候。各家的孩子都甩开冬日的束缚，轻爽地走出小院，来到垂柳下雀跃着攀上树去，折一根柔条，采一片新叶，望一会儿远处，惬意得很。不会爬树的孩子，个个仰着脑瓜，眼巴巴地盯着树上，嘴里不住“哥、姐”地叫着，渴望他们能给自己做一支柳笛。

　　柳笛刚到手里，赶紧吮吸几下，一股清凉苦涩的味道沁人心脾，五脏六腑也随之清新。于是悠悠的哨音从各处响起，仿佛就是一首春天的谐奏曲。

　　唐诗里有“不知细叶谁裁出”的佳句，的确如此，谁也不晓得是什么时候，这光滑的油绿的柔枝上又添了几片新绿。泛着几丝鹅黄的生命，在微风中努力地抱定树枝柔软的身躯颤颤地舒展开去，让人看后，不知那感觉究竟是清新、爱怜、欣慰还是激动，或许都有点吧。

　　倘若是在无风的日子里，垂柳的长枝就从树上直倾下来，静静地偎在一起，倒好像是一张翠竹帘，又仿佛是小姑娘额前的一抹刘海儿那般密，那般整齐。谁也难说这绿究竟有多深，那绿到底有多浓……

　　数数手指头，那儿时的岁月已有几年的光景了。但故乡杨柳的倩影，却恍如昨口，她就好像母亲温柔的手，时时牵着我走近故园，走问童年；就好像一首动情的心曲，鼓舞我去拥抱生活，拥抱希望。

描写树的作文篇3

　　我家有一棵美丽的石榴树。

　　春天，石榴树长出了嫩绿的叶子，像一个个绿色的眼睛，在枝头上眨着。

　　夏天，石榴树的叶子不在嫩绿了，而是变成了碧绿的，像一只只小蝌蚪的小脑袋。在绿叶中开出了一朵朵美丽的花，花朵像一条条火红火红的裙子，在枝头随风舞动。

　　秋天，石榴树的花上面慢慢的鼓起来，变成一个个小石榴挂满枝头。她们远远看上去就像一个个火红的`大灯笼。我摘下一个石榴掰开，看见一颗颗鲜红的籽，忍不住尝了一颗，啊!真甜。

　　冬天，石榴树在秋天已经红了的叶子刚立冬就开始落，一天、两天、三天，红的叶子全都落光了，只剩下一些绿色的叶子，它又在开始为明年做准备了。

　　石榴树每年结那么多的果子都给了我们人类，自己只求一点水和养料，这是一种无私奉献的精神，这种精神值得我们学习啊!

描写树的作文篇4

　　在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来春天一到，太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的'泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。

　　看！树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看！这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。

描写树的作文篇5

　　几年前，爷爷在我家院子里，插了一棵葡萄藤，没多久，它便种活了，开始慢慢的长大，长长的藤蔓顺着院墙，爬上了楼顶，在我家二楼一角的架子上，搭起了一个凉棚。从此，每年夏天，我家都有美味的葡萄吃。

　　初夏的时候，小小的葡萄串都是绿色的小豆豆，这个时候，爷爷都会用废旧的报纸做成一个个纸袋子，套在刚长出来的葡萄上，爷爷说，这样那些小鸟、虫子就不会把葡萄给糟蹋了。到了夏末，葡萄都成熟了，藤蔓上的.袋子沉甸甸的，拆开纸袋，就能看到一大串紫色的小珍珠，可爱极了。

　　当每年葡萄成熟的时候，爷爷就把葡萄一串一串剪下来，拿给我们吃，我们家的葡萄特别的甜，吃一颗就像吃了蜂蜜一样，美味极了，爷爷每年都会摘好多葡萄，然后送给亲戚朋友，吃不完的葡萄，就做成美味的葡萄酒。自己喝或者用来招待家里来的客人。我家的这棵葡萄树一年比一年枝繁叶茂，也一年比一年硕果累累。

　　看，这就是我们家迷人的葡萄树，它给我们家带来了凉爽和甜蜜，我爱我们家的葡萄树。

描写树的作文篇6

　　在石浦小学的花坛里有四棵高大挺拔的樟树，我很喜欢它们。

　　樟树很高，四层楼差不多高，它也很粗，要两个人才能围成一圈。树干上有一条条很深很粗糙的裂缝，像刀刻似的。

　　我喜欢樟树的叶子!这些椭圆型的叶子枝繁叶茂、不计其数。叶子有黄、红、绿……，五彩缤纷。在阳光的照耀下，叶子像一个个小生命在颤抖。每当秋天，风一吹，一片片叶子在空中往下飘，仿佛一只只婀挪多姿、绚丽多彩的蝴蝶在空中自由自在、随心所欲地翩翩起舞。

　　我喜欢樟树的花!这一朵朵黄灿灿的花儿小小的：有的含苞欲放;有的才开出两三片花瓣儿;还有的在高歌……，可美了!

　　我喜欢樟树的枝条!这一根根咖啡色的枝条纵横交错、数不胜数，向四面展开，使大樟树形成了一把天然的绿伞。我们在下面可以学习、玩游戏……

　　我喜欢樟树的果子!它有黄豆般大小，可光滑了。这些果子像一个个小葫芦，成熟的时候是紫色;没有成熟的`是青绿色。它们在叶丛中三个一堆、四个一伙地说悄悄话。

　　我喜欢樟树的根!虽然没能看见，但是根可以做强心丸、胃药，可以使血液循环、提神清脑。

　　我更喜欢樟树奉献的精神!它给我们学校增添生机、美化环境，使我们呼吸到新鲜的空气，帮我们遮风档鱼。

描写树的作文篇7

　　在郑大校园里，四个季节的色彩是不一样的。

　　秋天，是金黄色的，是被那法国梧桐树的落叶染黄的。我走在校园里，看见梧桐树正在“换衣服”呢！那向四面八方伸展的枝叶互相交错，犹如一张遮天蔽日的大网。

　　地上掉了很多金黄的叶子。我捡起一片，摸上去很粗糙，上面的纹路看上去是那么的`清晰和明显。我再捡起一片不那么硬的、不那么粗糙的叶子，比了比，把硬的叶子搓成一团，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的叶子搓了搓，发现并没有碎，而是重新展开了。这两片叶子真是有着天壤之别啊！法国梧桐树的叶子就像我们的手掌，很大，甚至有时候我觉得热了，就会直接把树叶当作扇子来扇！

　　我继续往前走着，突然感觉脚下有一个软软的东西，抬起脚一看，原来是法国梧桐树的“果实”。“果实”被我踩得爆开了，里面全是纷飞的毛毛，这就是法国梧桐树的种子。

　　我觉得法国梧桐树真有趣！