实用的描写树的作文大全9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写树的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
描写树的作文 篇1
走在家乡的小路上，呼吸着含有泥土和青草气味的空气，看着路旁疯长的野草，它们的身上撒满大大小小的珍珠，在晨光的照射下及秋风的吹拂下闪闪发光。虽然天有点凉，但我一点也感觉不到丝毫的凉气，我一直在苦苦的搜寻着，搜寻着记忆中的柿树。
在我的记忆中，家乡的柿树永远是那么的美。春天它发出嫩绿的小叶子，开满米黄色的小花；夏天，墨绿色的叶子下挂满了绿色的柿子；秋天，金黄色的柿子挂满枝头，像一盏盏火红的灯笼；冬天，落叶气舞，铺满大地，真是美丽极了。
小时候，我们最喜欢在柿树下玩了。无论春夏秋冬，它永远是我们的'游乐场。春天，我们每人挎着小篮不约而同地聚集在这里，在树下捉迷藏，打沙包，踢毪子，玩扑克等等。等到我们玩足玩够了，才慌慌张张的挎起篮子，拔腿就跑。夏天，柿树的叶子又浓又密，像一把天然生成的大扇子，调皮的我们中午不休息，偷偷地溜出家门，在柿树上玩起了摸大拇指的游戏，对于这个游戏我们都喜欢玩，因为它符合孩子们的冒险的好动的天性，每次看到逮人的急得团团转时，我们就高声唱着：“社会主义好，社会主义好，帝国主义挟着尾巴逃跑了……”用嘹亮的歌声庆祝我们的胜利。秋天的柿树更是小孩子的天堂，每次放学回家我们要做的第一件事就是拿着长长的钩子到柿树下去摘红柿。我们爬在高高的树枝上，寻找那通红发亮的柿子吃，这时的红柿最好吃，又甜又解渴，尤其是长在树梢的被黑老鸦咬过的，吃起来电格外的甜，据说比蜂蜜都甜三分，我们都特别喜欢吃它们。这时的我们比过年都有幸福。冬天北风狂呼，雪花飞舞，我们充不顾家人的责骂，偷偷地溜出家门在树下的雪地上追逐，并用木棍敲打树枝上长长的晶莹发亮的冰雹玩，当然最后我们的鞋子都让雪水浸湿了，回家少不了挨一顿骂。即使这样，我们仍不思悔改，照样偷偷地跑出来玩。
如今，二十多年过去了，家乡的柿树也老了，许多被人们砍了，即使有的侥幸活了下来，也是饱经风霜，再也见不到当年的生机。还好，现在家乡的人们已经认识到植树的重要性，他们又种植了大量的柿树，梨树，苹果树等等，并且有的已经挂果，我相信在不久的将来，家乡的柿林还是孩子们的乐园。
描写树的作文 篇2
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿铁锹、水桶、扛小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的`任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。
这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。
描写树的作文 篇3
在我家的附近，有一条冬青树，由于“身材”矮小，所以一点儿也不引人注目，被人冷落在一边。
去年冬天下了一场大雪，妈妈陪我到楼下散步。大地换上了白色的冬装：白的山，白的树，白的花，白的草……。白茫茫的一片，好一个银装素裹的世界!那是什么?我走近一看，“啊，是充满生机的绿叶!”我不由自主的惊叫起来。我心想：他的生命真是顽强啊。在蓝天与白雪的映衬下，绿叶显得格外的耀眼。锯齿形的树叶，光滑的树皮，卵圆形的树干，像一把芭蕉扇，生机勃勃，让我也感到全身也充满了活力。我情不自禁地伸出了手来，摸了摸它。我兴奋地举起了一片绿叶对妈妈喊：“妈妈，快过来，我发现了一株长青的树!你知不知道这是什么树?”妈妈拿着树叶了，挠了挠头皮说：“你还是问你爸爸吧。这方面我不如他。”
回到家后，我对爸爸说：“你快来看，这是什么树的叶子?”爸爸拿着这令人产生无限遐想的绿叶端详了一会儿说：“这是一片冬青树的树叶。”我打破沙锅问到底：“为什么它长绿呢?”“它根系较长，气孔下陷对水分蒸发作用比较弱，不需要通过落叶来降低水分的.蒸腾。而且它的寿命比较长，总是在旧叶还未死之前就长出了新叶，所以它的叶子冬天也不会枯死。”爸爸推推眼镜说。我似懂非懂地点了点头，心想：植物王国有这么深刻的奥妙啊，我们应该去多了解大自然。
大自然的奥妙是一把把锁，只有用“金钥匙”——求知欲与知识才能打开它们。
描写树的作文 篇4
在我们学校里，有一棵百年大树。
榕树的叶子很密，密密麻麻的，几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿，一片片绿油油的，好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔，树的主干，就好像一个挺拔的，正在站岗的`解放军叔叔。
晴天，太阳火烈烈的，阳光穿过树梢，穿过枝叶，来到了树荫下，那斑斑点点金色的阳光，如同纯金那么耀眼。一下课，一年级的小朋友就“占领了榕树”，他们在榕树下玩耍，树叶被微风吹动，如同在摇头，欣赏小朋友们的谈话。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕树不改它的英姿，摆动着“头发”，享受着雨滴带来的清凉。课间，小朋友们在大厅游戏，榕树“摇着头”，雨滴从空隙中掉下来，榕树正在流泪，好好像在说：“啊！小朋友们快来呀，今天我好无聊啊！”
阴天，天空阴沉沉的哭丧着脸，榕树的绿叶显得格外耀眼，就好像在黑暗中见到了萤火虫，一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来，小朋友们陆陆续续地出了教师，来到大榕树下，开始游戏，谈话，大榕树静静地听着，仿佛陶醉其中。
大风的时候，风呼呼的刮：“呼呼！”，树叶从树上掉落，疼得大榕树摇头晃脑。，下课的时候，没有几个小朋友出来，大榕树只好孤独的用它的大臂，挡住大风。
我爱我的学校，也爱学校里的大榕树！
描写树的作文 篇5
奶奶家楼下有两排枇杷树，每棵都笔直笔直的站着，像士兵一样保护着我们，又像撑起的一把把的绿色大伞。
枇杷树的树干是深棕色的，上面有一道道的裂纹，还有很多疙瘩，枇杷树的叶子是长长的，尖尖的，两面的`颜色还不一样，正面是深绿色，背面稍微浅一些，偶尔还有几只黑色的蚂蚁努力的往上爬，要是不仔细看根本就看不到。
你知道吗，枇杷树是冬天开花的。花苞是土黄色的，开着乳白色的小花，形状似宝塔，一串串，一律向上，花瓣只有黄豆那么大，没有香味，缩在绿叶中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果实了，绿绿的小小的，到了夏天果实才真正的成熟，变成了橘黄色，吃起来甜甜的，不过别忘了吐掉深棕色核哦!我喜欢枇杷树，因为它的好处可多了，比如人们渴了就可以摘一个来解渴，还可以治咳嗽呢。我小的时候一着凉就咳嗽，妈妈用枇杷叶熬水给我喝，还让我吃枇杷果，我吃的津津有味。
炎热的时候老人们在树下聊天、乘凉，有时还会推着小宝宝在树下散步，有枇杷树保护，我们会更加健康成长的，枇杷树我喜欢你!
描写树的作文 篇6
俗话说：江南多竹，北国多柳。的确是这样，在我的家乡就栽有成行的垂柳。年年的惊蛰过后，伴着几丝和煦的存风，几场零星的春雨，那些多情的生灵也悄悄地睁开惺松的睡眼，伸几个懒腰，打几个哈欠，抖一抖身上冬日积落的灰尘，用一个全新的面目来装点这北国之春。
鲁西北的春季更多的是风天，这风却也并不煞景致。在我们这里春天要是风少点，反倒觉得没趣。因为风少了垂柳的枝条就不那么活泼了。
垂柳也喜欢风。哪怕只有一丝风，她也能觉察到，于是你呼我，我唤你，悄声地互相传递消息。风雨急些，她们就好像一群受了惊吓的`小鸟一样不安起来，手牵手一起荡动一起转侧。风更大了，那千百根柔条，千百丝秀发，千百张柳帘，就兴奋地跳起了舞。那舞姿是绝妙的，披挂的柔条时散时聚，时起时伏，时而欲凌空飞奔，时而又缠绵柔顺，时而翩然若惊鸿，时而又清雅似仙鹤，那气势，那韵味，宛然徜徉天际的仙女，飘逸极了，洒脱极了。
每逢这时节，便是我们最快活的时候。各家的孩子都甩开冬日的束缚，轻爽地走出小院，来到垂柳下雀跃着攀上树去，折一根柔条，采一片新叶，望一会儿远处，惬意得很。不会爬树的孩子，个个仰着脑瓜，眼巴巴地盯着树上，嘴里不住“哥、姐”地叫着，渴望他们能给自己做一支柳笛。
柳笛刚到手里，赶紧吮吸几下，一股清凉苦涩的味道沁人心脾，五脏六腑也随之清新。于是悠悠的哨音从各处响起，仿佛就是一首春天的谐奏曲。
唐诗里有“不知细叶谁裁出”的佳句，的确如此，谁也不晓得是什么时候，这光滑的油绿的柔枝上又添了几片新绿。泛着几丝鹅黄的生命，在微风中努力地抱定树枝柔软的身躯颤颤地舒展开去，让人看后，不知那感觉究竟是清新、爱怜、欣慰还是激动，或许都有点吧。
倘若是在无风的日子里，垂柳的长枝就从树上直倾下来，静静地偎在一起，倒好像是一张翠竹帘，又仿佛是小姑娘额前的一抹刘海儿那般密，那般整齐。谁也难说这绿究竟有多深，那绿到底有多浓……
数数手指头，那儿时的岁月已有几年的光景了。但故乡杨柳的倩影，却恍如昨口，她就好像母亲温柔的手，时时牵着我走近故园，走问童年；就好像一首动情的心曲，鼓舞我去拥抱生活，拥抱希望。
描写树的作文 篇7
“咖啡色的外壳，硬硬的身子，大豆的大小。”你们知道这是什么吗?对了！这就是枇杷的种子。
我把一颗枇杷的种子种进了花盆里，我每天给它去浇水，施肥，还带它去阳台上晒晒太阳。
时间一天一天过去了，我盼望小枇杷种子能够长出芽儿来。我盼呀盼呀。这天终于被我盼到了。今天仔细地看了看花盆，看见有一条毛茸茸的东西立在了花盆中央，我想，这一定是小枇杷树的'嫩芽吧，于是我更加细心地照料这幼小的生命了。
过了两个星期，小芽儿长高了，而且还长出了一对对叶子，那叶子摸上去软软的，滑滑的，真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身边长出了一株小草，这下小枇杷芽有一个伙伴陪它了，我想它们俩在一起应该很开心吧！
又过了一个月，小枇杷芽的那对叶子的颜色变深了，叶子也变大了，在远处看，那两片叶子像一把双层的伞。
八月，小枇杷芽在我的精心照顾下，变成了一株大苗，看它亭亭玉立的身姿，叶子翘得特高，好像很高傲似的。
小枇杷芽终于长大了，可我还是希望它能快点长成一棵高大的枇杷树，结出许多枇杷。
描写树的作文 篇8
我朋友家后面有一个美丽的树林，我经常和小伙伴们去那里玩。
那是一个不大的树林，它虽然小，但很美，那里有各种各样的树，有桃树、梨树、松树、樟树……
我还记得我第一次去那里的时候，我家请别人吃饭，下午我没事，就乱走走进去的，我也不知道怎么进去的，我到了那里，我立马被这里的美景给吸引了，我不禁说：“好美啊！真是人间仙境啊！”我立马回家，找了我的小伙伴们一起去那里玩。一开始他们都不相信，我说：“我什么时候骗过你们，”他们说：“好啊，骗我们怎么办？”我自信的说：“打我。”他们跟着我走啊走走啊走，他们开始怀疑我了，我说：“一定是真的。”他们还是半信半疑，有点不相信，终于到了，我说：“相信了吧。”他们没有回答我，只说了：“美！美！”我得意极了，我们开始寻找有什么好东西，我找到了一个漂亮的花瓶，我一个小伙伴找到了一个风景树、一个破的花瓶、一朵漂亮的.小花……我另外两个小伙伴找到了一个叮当猫的玩具、两朵小花被他们抢的花瓣都掉光了，一人手里一朵，光秃秃的，搞笑极了！
我们找到了东西我们就开始研究树了，我们先找到了松树，我说：“现在已经秋天了，松树还这么挺拔，这么秀丽，这么好看。在看看其他树，早就变成秃顶了，松树这么强壮，于是我们在想，松树和其它的树就是不一样，有自己的风格，有自己的个性，我们真要向它们学习哟！”我的小伙伴们毫不罢休，说：“枫树到了秋天，不像其他树那么丑，光秃秃的，他的叶子是那么的红，美丽，潇洒，你那个松树太单调了。” 后来我们还说了别的树的个性和风格，再玩的过程中我们也学到了书本上没有的知识……
那天我们玩呀玩，闹呀闹，快到傍晚，我们才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“观察观察再观察”。我情不自禁的说：“只要我们会用眼去发现，大自然中有许多美的东西，美的享受。我们每个人都多种一棵树，那么大千世界是多么美好啊！”
描写树的作文 篇9
妈妈常说祖国在我心中，家乡在我眼中，我眼中的家乡是那么的美丽而富饶，最美的还是家乡那一排排高大的柳树。
人们为柳树写下过许多美好的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
三月里的柳树，为色彩单一的大地增添了新的景色。这一丝丝嫩嫩的绿芽，在微风中悄悄地摇曳。春风吹动的时候，柳树的枝条上叶苞鼓胀，一个个整齐的排列着。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，随随着微微的春风，柳丝翩翩起舞。
到了七八月份，他用浓密的细叶遮挡烈日，为人们消除酷热。湖中倒映着柳丝的影子，好像是柳树姑娘在对着镜子梳理自己碧绿的辫子。老人们在树下下着象棋、孩子们在树下跳着、蹦着你追我赶，柳树看到眼前这情景，也忍不住和孩子们一起玩耍。它真好像个淘气的.孩子，高兴地时候手拉着手，笑嘻嘻的在一起玩耍。生气的时候你推我、我推你、谁也不理谁。
这就是我家乡的柳树，一排排令人难以忘怀的柳树。
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