描写树的作文

时间:2023-10-17 16:31:26 我要投稿

描写树的作文通用[9篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的描写树的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写树的作文通用[9篇]

描写树的作文 篇1

  随着我家的玉树宝宝一天天长大,它原来的“家”已经太小,有点容不下它了。于是,妈妈决定再给它安个新家。

  说干就干。星期四那天,我和妈妈就去街上买了一个新花盆。新花盆可漂亮啦,瞧!它浑身是粉红色的,上面还嵌着金色的波浪线花纹,而且它个儿很大,足足比原来的.花盆大了两倍。我想:我家的玉树宝宝肯定会喜欢它这个新家的。

  然后我们又去马路旁铲泥土。一开始,我们找的地方泥土太硬,花了九牛二虎之力才铲到了一点点。后来,我们又找了一块泥土松软的地方,这才装满了整个袋子。看来,做事要多观察,多动脑才行,决不能蛮干。

  一回到家,我们又遇到了一个更大的难题,就是玉树宝宝不肯从它原来的家里搬出来。我们想破了脑袋、用尽了各种办法都没成功。但是我知道遇到困难不能退缩。还是奶奶厉害,她说先把花盆倒过来,然后用手托住玉树,在底部拍两下,玉树宝宝这才从它原来的家里出来了。

  最后一步,妈妈就交给我负责了,就是把玉树放进新花盆里,再给它培上土。我小心翼翼地用小铲子把泥土运进花盆里,唯恐碰伤了玉树宝宝,因为它的叶子还很嫩呢!培完土,我整个人都腰酸背痛的,不过,我心里很高兴,看到玉树宝宝在微风中摇摆,好像在对我微笑呢!

  从这件事中我明白了一个道理:想要做成一件事,都要付出很大的努力。

描写树的作文 篇2

  人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大树,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。

  我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的.松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。

  在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。

  学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。

  已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?

  我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……

  “地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。

描写树的作文 篇3

  梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明,曾一个“愁”字了得。

  一阕唐词,一宛幽香,谁人守着秋雨梧桐叶落时,一叶扁舟,一佛清风,我等春风挑李花开日。拾一把长藤,只系春光不系愁。

  唐词诗藻,那些流年飘逝,秋风作响梧桐,何处寻。岁月如迷,深秋萧瑟,黄昏古道,昨日是谁美好?

  声声梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,道亡国破家,一夜梧桐碎雨。日日梧桐深锁清秋,剪不断,理还乱……

  多少古人情怀无处展,思念无人诉,皆借梧桐,诉其愁绪,为谁哀?为谁唱?我借梧桐,不裹思哀,仅呤其风骨。

  走过幽深小道,雨溅起了泥,弯腰,拾起了一把青涩的记忆。那年,那山,那狗……

  梧桐树下,落叶逍遥,写意灿烂,忽然凉风掠起,梧桐不等明天,尽是满地一片希望。

  好多年前,八月初秋,梧桐影影绰绰,一声浅唱,梧桐寥落不添愁,想明年风下梧桐,又是昔绿肥红,不起点点忧伤。

  梧桐树下,昼听春风,夜望明月,我吝啬独赏。

  古人偏爱梧桐寄情于月缺人去,几回无寝,只皆憔悴。

  孟郊因其形,兴叹梧桐相待老,鸳鸯会双飞。

  梧桐阔叶,坠落有声,如泣如诉,才恍惚于,寻寻觅觅,冷冷清清。

  好多年前,我异与古人,总因梧桐如原上草一般,春风吹又生。昨日花开今日落,好不潇洒,华年正茂去年,故地重游,物依旧,人依旧,梧桐还兼细雨,但我却添了几分凋零之愁。

  喧嚣,飞尘,一个城市的个性,稀稀疏疏的树木,企图感受季节的温和,却早已慢慢退去。

  风高月黑时恣意的砍伐,梧桐,在呐喊与肆虐中引人瞩目鸟鸣划破了烦躁,一道美丽的弧线却那么游离那么无知。

  梧桐的美丽已经不复存在,不,绿色也不在了,随之来的是厄尔尼诺以前生命包裹的是绿色,是充满希望的梧桐树,是异于古人的.别样情怀。

  荡涤着每一粒尘沙,还天空一片湛蓝,让厚重的情怀,化为憧憬一季春绿的泪滴故地阁楼,影愁人单,视线被高墙隔着,空气被烟尘弥漫着,我已无心美好。

  我悄悄地拍打着裤子残留的泥巴,不,是石灰,我想挣脱,其实很多已经远离我了。

  带走的慰藉,带走的希望,都是因为你的索取从未停止,我默默地离开,想起的却是古人般的凄凄惨惨戚戚。

  梧桐树下,相见不如怀念……

  梧桐树下,我淡起忧伤……

  梧桐树下,不复在的情怀……

  才知道,梧桐树的美丽是因为它有一颗绿色的心,那天真的足迹,卷腾起一线弥漫的风尘。

描写树的作文 篇4

  1、夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

  2、杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

  3、在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。

  4、这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!

  5、夏天到了,小叶子长成了大叶子,大得有手掌般大,绿绿的,绿得那么新鲜,都快要滴油了。叶子一片叠一片,一层压一层,密不透光,老人们在树下纳凉,孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上,给人一种奋发向上的感觉。

  6、我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角,枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

  7、我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

  8、春天一到,杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽,远远望去就像许多嫩绿的小星星,走近看那是些黄中带绿,长着毛毛的小绿球。慢慢地,这些小绿球变成了心行的小叶子,只有拇指般大,嫩绿嫩绿的,生机勃勃。

  9、从没有一个地方,一种植物让我把生命看得如此地真切。但在这里,看着白杨树,从春走到夏,一季又一季,从生命的初始,绽放、到凋零,循序渐进,一路走来是那么的从容。

  10、春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

  11、当你走近戈壁瀚海,一种对生命的敬畏之情从来没有这样强烈,使你不得不喟叹生命是那么卑微与羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒凉。降雨量少,土壤碱性大,令许多生命望而却步,然而白杨主宰着这里的天空。由于它耐旱且生命力强,在连绵的农田周围它像哨兵一样挺直脊梁抵御风沙侵袭,守卫一方土地,庄稼才有了收成,河道才不会干涸,家园才不会毁掉。

  12、到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

  13、家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

  14、白杨树移摘一年后,树干上半节开始长枝条,一层一层的'枝条就像一支支小手,向四周申展,风吹来的时侯,向人们招手弯腰,叶片哗哗响。

  15、北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

  16、长在山上的那些杨树,有露水装点,有云朵陪伴,而它呢,装点它的是灰尘,陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶,在夏天献出浓荫,每当夜幕降临,整条街都是红灯绿酒,但它却在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤独里煎熬着。

  17、白杨树的叶子像把小扇子,相对均匀地长在枝条上,叶子的大小基本一样,风一吹它叫哗哗的响,像唱歌一样。

  18、春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树也带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,想用水冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!

  19、美丽的白杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。

描写树的作文 篇5

  时令刚刚过了秋分,就突然增加了一些凉意。午后来到公园散步,仿佛觉得天比以前更高远了一些。回头望去。哦,秋色更浓了。

  校园里的樟树四季常青,偶尔也有些发黄的叶子。在每个季节里,樟树叶子有一股清香味,让人心旷神怡。银杏的叶子,一到秋天,便变得金黄金黄的,每一片都是一面完整的小扇子。银杏树上,一片树叶缓缓的飞落下来,他先转了两圈,又翻了两个筋斗,然后平静的落进了小河里,这完美的“跳水”赢得了同伴的掌声。我捞起那片银杏叶,仔细的看着。银杏叶是扇形的,就像一条精致的短裙。叶尖已经变成了金黄色,好像一层金子在上面。我轻轻拾起一片枫叶,那红丹丹的叶面上有着清晰的叶脉,边缘长出均匀的锯齿,样子虽像五指伸开的小手,但颜色却像一团燃烧的火焰。写到这儿,我不禁想起了杜甫的那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的千古名句。顽皮的风儿,请你轻些儿跑过我的夜晚,门前的梧桐树叶,已荷不起你日渐肥硕的身体,她们从枝头跌落的声音,让我脆弱的房屋战栗不已。可爱的风,你是谁遗失的孩子?夜已深入骨髓。请不要敲击我单薄的房门,把你的'手给我吧,让我引领你,穿过我的梦幻森林,抵达你可爱的故乡。让那些年轻的梧桐叶儿,说完她们在秋天疯长的事。

  夕阳西下,树叶摩擦的声音交织成美妙的交响曲,仿佛在与我们依依惜别。多美的秋天啊!多美的秋天的树叶啊!这彩色的叶子将永远刻在我的脑海里,难以忘记。

描写树的作文 篇6

  “高高的白杨树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友好……”每当我听到这首动听的儿歌,就会想起我们的好朋友——校园操场边的白杨树。

  春天,白杨树就陆陆续续长出了嫩绿的新芽,每个小芽下都吊着几串长长的杨花。在这个时候,我们大家都会捡随风飘下的杨花去吓唬别人:“毛毛虫!毛毛虫!”我们在操场上玩耍时,一见到被风吹下的`杨花纷纷扬扬地落下来,总爱钻到“毛毛雨”中抓呀抓,比赛谁抓到的多。

  夏天,白杨树长满了墨绿色的、巴掌一样大的叶子,阳光照射到上面,叶子就会像绿宝石一样熠熠闪光,好看极了。在这个时候,我们特别喜欢在密匝匝的树荫下做游戏,多么凉爽,多么舒服呀。

  秋天,白杨树的叶子变成金黄色。一阵风吹来,树叶打着旋一片片落下,像是小姑娘在跳伞,又像是蝴蝶在飞舞。落到地上后,叶子就悄悄地睡着了。我想是因为她在这半年的时光里一直陪伴我们,所以累了吧。白杨树,我说对了吗?我们在捡起她准备做书签或标本时,都小心翼翼的:一是怕弄伤了她,二是怕把她从美梦中惊醒了。

  冬天,白杨树落光了叶,枝叉上出现了几个鸟窝,树干看上去更加挺拔粗壮了。在这个时候,太阳公公露出了笑脸,我们都来到操场上做少林拳、玩摸树干的游戏,浑身热乎乎的。哦,我明白了:白杨树落光了叶,不只是为了自己,是想让太阳公公带给我们更充足的阳光,让我们更加健康地成长。

  白杨树啊,愿您一直陪伴着我们长大,直到长成参天的大树!我爱校园里的白杨树!

描写树的作文 篇7

  那天,我正走在公园的小路上。一片树叶飘到了面前,我敏捷地抓住了它,这是一片己枯黄的批杷叶。

  我开始仔细的端详它:叶子的边缘己泛起了黑色,叶面也有了黑斑,叶子的颜色红黄驳杂,整体是一个椭圆形,边上还缺了一大块,枯得连一滴水分也没有。一摸,感觉凹凸不平,一闻,阵阵清香扑鼻而来。看着看着,我不禁觉得它是一个饱经沧桑的老人,正在感叹自己不平凡的一生。

  跟随批杷叶的指引,我走到一株枫树前轻轻摘下一片,静静地欣赏它:它已经换上了火红的礼服,叶子上的叶脉均匀地分布着,摸了几下,一面光滑无比,一面粗糙不堪,就像我与妈妈一样。一阵秋风吹来,这片树叶的妈妈,也就是枫树,开始了表演,她先奏起了飒飒的音乐,不一会儿有变身为舞蹈家,在风中翩翩起舞。

  我又看见了一株松树,它十分苍老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的叶子都红了,而它的叶子依然翠绿,针状的叶子似乎在比赛谁的衣服更绿一样,“咬定青山不放松,任你东南西北风”说的`就是这位老者吧!

  秋天的树叶,有的饱经沧桑,有的华丽高贵,有的铁骨铮铮,真是绚丽多彩啊!我真想化为秋天的一片树叶!

描写树的作文 篇8

  每个周末放学回家的时候,一条长长窄窄的基围是我的必经之路。左边是一片望不到尽头的香蕉树林与鱼塘,右边是一条河,常年泊着几条小船。在最后一个拐弯处,有一棵高大的木棉树,多年屹立在那儿。树的对面就是外婆的家。经过木棉树旁的时候,我常想起儿时木棉树下的故事。

  妈妈很喜欢回娘家,每次总带上我。外婆每次都会伸长脖子在门前张望,一看到我在路口出现,便一路小跑着过来接我们。一边跑一边咧嘴笑着,露出一口牙齿,其中一颗金牙闪闪发光。妈妈喜欢和外婆坐在木棉树下聊家长里短。而我,就爱围着木棉树玩儿。和木棉树玩耍,我有层出不穷的创意。

  春天,木棉树光秃秃的树枝上会有一些像盒子似的绿色花苞,经过几场雨之后,木棉树就开始开花啦,红艳艳的`,一面开着一面簌簌地往下掉,壮烈得很,我似乎都能听到它们落地时“啪嗒啪嗒”的声音。一朵朵完整的花儿像淘气的孩子那样坐在地上。外婆带着我,挎着篮子,捡起一朵朵鲜红的木棉花。我把木棉花放在手中端详,四五片厚厚的花瓣,中间有几根黄澄澄的花蕊,放在鼻子前闻闻——一点也不好闻。但我喜欢把花拿来当毽子踢,沉甸甸的很有感觉,但往往会被外婆骂一通,说我太不爱惜这份美丽。

  经过一番拾捡,所有刚刚落地的木棉花都集中到篮子里,外婆把它们带回屋,放在阳台上晒。一朵朵木棉花在阳台上呆望着它们的母亲,也许它们在后悔——早知道这样就不该贪玩跳下树来。现在,再也回不去啦,将要被放到铁煲里煲凉茶了……

  我们捡来的木棉花越来越多,干的木棉花一时用不完,外婆就把它们收拾起来,让妈妈带回家。这样,我们一年都不愁没有木棉花煲凉茶喽。

  夏天,木棉开完花后,便只剩碧绿的宽宽的叶子点缀在树枝间了。外婆从门前采来新鲜的嫩叶,把它卷起来放在嘴边吹,发出奇怪的声音,引得我跃跃欲试,却怎么都发不出声音,外婆却在一旁偷笑……木棉飘絮了,“啪”的一下,种子荚清脆地响一声,炸开了,里面有些白绒绒的棉絮,夹着一粒粒漆黑的种子,伴随着秋风飞下来,落到我的手心上。我喜出望外地捧着白棉絮,望着外婆,她笑了。我就知道,她又该收集木棉棉絮给我做小枕头了……

  那时候我就想,外婆怎么这么厉害呢?什么东西都可以变成宝贝送给我。

  我在木棉树边的小河中刚学会游泳不久,那里就要拆迁了,包括木棉树、小河、香蕉树,还有外婆的家都将消失。外婆和她的邻居们搬到另一个地方去了,屋子更大,更宽敞,只是,没有了小河、香蕉树和木棉树。一切都随着时间而改变着,我上学了,住校了,和外婆的联系也少了……

  尽管如此,木棉树的故事还在延续,木棉树还在我的心田上萌芽,开花,长叶……我永远忘不了,我的木棉树和我的外婆,还有,我美好的童年。

描写树的作文 篇9

  今天,迎着寒冷的“追杀”,来到陈杰的作文班上课,寒冷也不甘落后先到达了这里,它们仿佛拿着在冰箱里冷冻的武器来打我,有拿刀,有的拿针,有的拿棍子……来和我殊死搏斗。

  熬了十分钟,终于上课了。陈杰老师那迷之微笑就让我知道了今天有名堂可以玩,只见陈杰老师气沉丹田地说:“同学们,昨天,我拿着手电筒找到了一件礼物,今天送给你们,你们可以把这个礼物当做书签夹在书上。”我们马上激动的猜测,寒冷随着人声悄然而走,留下了温暖在我心头,大家说:“肯定是树叶!”

  陈杰老师发了下来,果真是树叶,有枫叶,有银杏叶,还有棕榈叶,等等叶子。

  我摸到的这片叶子是棕榈叶,苍老的身影使它增添许多沧桑经历。它全身千疮百孔,像子弹无情地刺穿了一样,它所穿的衣服都褪了色一样,又像一坨烂布一样粘在身上,它身上粗糙皮肤像破了一样,仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一样冷酷无情的'鞭子在他身后绘成一道道伤疤,混着血。全身又有点像被火烤了一样。

  它是一个椭圆形的,它边上有着微小无规则可言的齿轮,它身上还有一种硝烟的味道,颜色十分黯淡,已失去生机活力,可是我感觉这是冬天里最美好的礼物了。

  叶子带着秋天的味道,带着冬天的风霜,它来到我面前,它是大自然的使者。

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