描写树的作文

时间：2023-09-30 17:36:37 树我要投稿

描写树的作文9篇[通用]

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写树的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

描写树的作文9篇[通用]

描写树的作文篇1

　　俗话说“一叶知秋”，百闻不如一见。星期六上午，我和姐姐来到楼下的花坛旁边，那千姿百态、色彩斑斓的秋叶给我留下了深刻的印象，让我难以忘怀。

　　银杏树独有的特点是它的`叶子，秋天的银杏树，别具一番风致。现在已是初秋，叶子虽然不太黄，但却在微风中飘舞、坠落，好像一只只蝴蝶正在翩翩起舞、优雅自然，显得格外柔美，在微风中接住一片银杏树叶。瞧，它多么像一把精美的小扇子啊！远远望去，银杏叶像片片被染成金黄色的云锦，美丽极了。

　　和银杏树叶比起来，樟树叶算得上是青翠欲滴，只有在有的树叶边缘，才能发现一点点的微黄。又一阵秋风吹过，树叶沙沙作响，听，这不就是一曲美妙的秋之歌，是那么的有节奏，让人感到如此陶醉！

　　再看看枫叶，它是多么引人注目啊！你站在枫树下面，一片片枫叶酷似宽大的手掌，向你伸来，仿佛要和你握手问好呢！秋风中，一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着，就像一团团烈火，让人感到温暖，催人蓬勃向上。绿绿的枫叶为什么会在秋天变成红色呢？我问表姐，表姐回答道：“春夏两季，枫叶中的叶绿素较多，所以呈绿色，而一到秋天，枫叶中的叶绿素被破坏，变成了花青素，所以呈红色。”我望着满花坛枫树叶，让人不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

　　啊，多姿多彩的秋叶，正装点着绚丽的秋天。

描写树的作文篇2

　　我们学校操场中间有一棵大枫树，它已经有一百多岁了。

　　春天，我和几个要好的同学在大枫树下玩耍，我们玩的'时候发现了大枫树的果子，它像刺猬一样，全身都长满了刺。

　　夏天，大枫树的叶子有许多都快枯萎了。

　　秋天，大枫树的树叶差不多都落下来了，落叶在地上成了叶海，许多同学都去检落叶。

　　冬天，大枫树光秃秃的可难看了，可是，它在我们心中是最美的!

　　大枫树带给我们许多快乐.我们喜欢大枫树!

描写树的作文篇3

　　我喜欢柏树；我喜欢苹果树；但我最喜欢的树是绿油油的柳树。

　　柳树无处不在，有的在道路上，有的在河边；有的在公园里；有的在小区里。柳树一排排的站在河边像在洗各的头发；也像一堵堵高大的墙不让人来入侵，还像一把把伞给小鱼小虾挡太阳。一棵棵树像绿色的瀑布，像大山，还像小动物们的凉亭。一根根无数的桅杆又细又长像一条条长长的蛇在河边上吃上鱼小虾。又像在河里照镜子。左照是绿色，右照还是绿色怎么照都是绿色，这可把柳树姐姐给急坏了。一阵阵风吹过柳树们左摆右摇随风起舞像是一群专业的舞蹈家。叶子翠绿，一阵阵风吹过叶子一片片的掉了下来像是小蚂蚁小甲虫的船带着蚂蚁们去旅行。柳树的柳絮白白的绿绿的，有的橡雪花有的像梨花；有的像白色的`小虫子，还有的像翠绿的叶子。

　　柳树的柳叶可以消肿止疼，柳絮可以治病。你们有没有听过这句话有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫。它们的生命力很顽强，所以我们要学习它永不退缩的精神。

描写树的作文篇4

　　松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态，它只是一根粗壮的树干，修长的树枝，针一般的叶子，不过，它并不是枯燥无味，在小区的院子中，它好象是小区的守护神，在山上、野外中，它便随风轻轻摇曳，又好象是欢迎新客人到来的使者。

　　松树的作用数不胜数，对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。

　　首先，我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家，即使是下了大雨，它们也不会被淋到；大雁南迁时，停在枝头上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大树上，埋在树洞里；猫头鹰找田鼠累了，也可以在松树上休息……

　　对植物的作用也不少，在粗壮的树干上，大雨过后，树干上长出了许许多多的`木耳，松树把自己身上的营养供给木耳，以促进木耳的生长、发育；树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分，让蘑菇长得又多又大……

　　对人类的用途就是给我们带来了绿色，带来了生气，美化了环境，让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。

　　我爱松树，更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

　　有人喜爱驰名四方的名胜古迹，有人喜爱浩瀚无边的大海，可我只喜爱坚忍不拔的松树。

　　夏天里，无情的太阳照射在松树上，可松树的叶子更是密密麻麻的，翠绿无比。炎热的夏天终于结束了，凉爽的秋天来到了人间。

描写树的作文篇5

秋天的树叶多姿多彩，有如金子般的银杏叶，有火焰般的枫叶，有两种树叶我特别喜欢，它们就是银杏叶和枫叶。

　　有一天，我下楼散步，走着走着，发现有许许多多扇形的小叶子，远看如同天上落下来的金子，近看像一把把舒展开来的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜欢那些可爱的黄色小精灵啊！

　　我在地下捡了一片小叶子细心看了看，看到银杏叶上面有无数条敞开的“花纹”。一阵微风吹过，所有的银杏叶一齐晃动，有些叶子落了下来，就像天上洒下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎来秋爷爷，我被他们震住了。看着银杏叶那美丽洒脱的舞蹈，忽然我又看到几片小叶子落了下来，我不住地观察着他们，真舍不得它们的离去。

　　我告别了银杏叶，继续走着，路过一大片红色树叶，它们像英勇善战的战士，它们挺拔的身姿好像告诉别人，谁也别想进入它们的领地。我不由的停了下来，观看如此美丽的景象，我拿起地下的`一片叶子，看到那片叶子原来是枫叶，枫叶是爪子形的，就像我们人类的手掌一样，好像随时都可以抓起东西一般。如果我们再仔细看，可以看到枫叶上有好多歪歪的细线。不知不觉我走到了树底下，我看到仿佛有一把大伞在帮助我挡雨，突然，有几片枫叶落了下来，落到我头上，我顿时觉得好痒，我从头上拿起枫叶再观察，发现跟前面的那个条纹不一样，它们很对称。

　　看来所有叶子都有各个叶子的特点，我总结出来我们要留心观察世间的每样东西，这样才能体会到大自然的美好。

描写树的作文篇6

　　它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣.它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树.

　　松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们.松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣.果实躲藏在由“稻草”摆好的.家里,就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚.还是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实.

　　桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽.而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗.在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤.如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时,就会充满（一遍茂盛景象的）希望.

　　松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着.别的树以旁出虬干为美,它却以正直、朴素、坚强为美.这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多.

　　人和树一样,做像松树一样有内在品质坚强的人,要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了.因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人.

描写树的作文篇7

　　校园的榕树

　　我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的榕树，更让我们流连忘返。

　　榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的`鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。

　　榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。

　　榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。

　　这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。

　　专家点评:

　　这篇文章曲笔入题，由面到点，引出了叙述对象——榕树。文章详尽的介绍了校园的榕树，将榕树的形象跃然纸上，比喻、拟人等修辞手法的运用，使榕树形象更加生动形象。

描写树的作文篇8

　　走出学校的门口，我看见在高大的梧桐树旁，有一排排笔直的松柏树。

　　松柏树的样子很好看。有茂密的叶子，树干粗粗的，像一个战士挺立在那，叶子绿绿的挤在一起，像害羞的小姑娘，松柏树的整体像一把撑开的伞。今天下着毛毛细雨，就像断了线的珠子打在松柏树上，可松柏树仍然纹丝不动的立在那里，为我们遮风挡雨。毛毛细雨中，松柏树就像我们的.妈妈一样呵护着我们，保护着我，很令我震撼，有如此大的生命力。( )

　　春天，桃花开了，梨花开了，草地上枝繁叶茂。浓郁的花香把小动物都招来了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏树周围翩翩起舞，仿佛在给松柏穿上春天的衣服，邀请松柏树参加舞会。松树赶来了，松鼠欢快地爬上松柏树，为松柏树带来舞会的头饰，松柏树在春风中摇摆，仿佛在说：“谢谢你们这些小动物为我精心打扮。”小动物们都异口同声的说：“不用客气，是你们美化环境，给我们创造出了一个美好的世界。”

　　大树你就是我们的妈妈!呵护着我们。