树的作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的树的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
树的作文 篇1
我家窗前种着一排高大的三叶树。
三叶树长得非常努力。没多时间，树干就长得更加粗壮、笔直，差不多四层楼那么高了。粗大的树干的顶端伸出许多条茂盛的枝叶，每个叶柄上都呈三角状的长着三片椭圆形的叶片，怪不得叫三叶树呢！这些茂盛的枝叶把我家的窗户遮得严严实实的，阳光只能从树叶间的小缝钻进屋子。躺在客厅的沙发上，把眼睛眯成一条小缝，那些透过树叶的阳光就变成了一颗颗拖着亮尾巴的小星星，把三叶树打扮得比圣诞树还漂亮！
夏天到了，大清早就听见各种鸟儿在三叶树上唱着婉转的歌儿，好像在催我快快起床。要到中午了，蝉的表演时间就到了。无数只蝉在三叶树上比着嗓门儿似的唱着叫着。我真想捉一只瞧瞧，看看为什么它们那么小的身体却能发出这样大的声音？
夏天的天儿说变就变，一阵狂风吹来，所有的鸟叫声、蝉声全都一下子不见了。只有三叶树在狂风中被摇撼得东倒西歪，呼呼做响 ，好像是快被拦腰扯断。我害怕得不敢再看了，赶紧关上窗户。瓢泼的大雨像是从天上倒下来的，冲刷在三叶树上，三叶树的每根枝条都在雨中痛苦地打着颤，拼命地承受着风雨的打击。
雨终于停了，风也静了。打开窗户，清凉的空气扑面而来。残留的雨水打在下面的叶片上发出“啪－－－啪－－－”的响声，圆圆的水珠在叶片上打个滚儿又掉到更下面的叶片上去了。
这么大的风雨，三叶树肯定被折断不少。我探出脑袋仔细看了看，咦？三叶树还是好好的伫立在窗前，而且比雨前显得更绿更亮了！
树的作文 篇2
我在书桌前细细品读着小四的《刻下来的幸福时光》，我第一次看到整齐的文字以一种凌乱的姿态记下一切。
我喜欢那个“刻”字，它让我想起了我家门前的榕树，苍老的树皮上同样刻下过属于我与梨桑的回忆。
突然手机振动了。是短信，发信人是梨桑。
她让我明天帮她请假。她说明天是一个很隆重的日子，是祭奠她家正式支离破碎的日子。
又是支离破碎。
我突然觉得这个词是罪人，它赖在了梨桑身上，像幽灵，挥之不去。
我想了很久，才回复了一个字，一个最简单而又最复杂的字。
哦。
我真的不知道用什么话来安慰她，其实我想告诉她，她还有我。
我想对她说很多很多，可我最终还是什么也没说。
淡淡的悲伤在心头翻涌，我一个字也看不下去了。突然我的视线就模糊了，泪水滴落在了书上。
刻下来的幸福时光。
祭奠一个支离破碎的开始。
树的作文 篇3
我回到家后连忙换了一双鞋。装作什么事也不知道，所以还过着和以前一样的生活。
过了几个月，一只黄色的大鸟飞到了我们家门口。不巧这天我出去买东西了，我回来后看到那只大鸟已经发蔫了，我马上把它抱起来，这是我意识到大鸟的后面有一只鞋，我心想，这不是我的鞋码？我仔细一看，它的头上有一小撮蓝色的羽毛。我想，绝对错不了，这只鸟就是我几个月救的那只鸟，以为它们的头上都有一小撮蓝色的羽毛。
进家之后，大鸟渐渐恢复了体力，我把事情一五一十的说了，爸爸、妈妈表扬我说“好孩子，长大了，知道爱护小动物了”。
第二天早上我去那只大鸟，可它已经飞走了，只一根蓝色的羽毛。
最然它飞走了，但是我看到那根蓝色的羽毛，就会想起它，但愿它会平安无事。
树的作文 篇4
我的校园是一个鸟语花香的地方。在这个美丽的大花园，有一处最令人神往的地方，就是操场上那郁郁葱葱的大榕树下。
春天，大榕树叶子嫩绿嫩绿的。春雨像牛毛一样，有的飘洒在大地上，有的飘洒在大榕树上。大榕树尽情地汲取着这甜美的营养。在阳光的照射下，绿叶绿得光亮。春风一吹，大榕树的叶子哗啦哗啦地响起来，好像一位音乐家在演奏着一曲曲动听美妙的乐曲。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地。可是，大榕树却像巨大无比的遮阳伞，课间，成群的同学们纷纷来到了大榕树下，有的拍皮球、有的踢足球、还有的你追我逐、互相嬉戏，别提多开心了！
秋天，其他树的叶子飘飘洒洒地落下来，有的像蝴蝶在跳舞，有的像天女在散花，有的像黄莺展翅飞翔，可是，大榕树依然枝繁叶茂、苍翠欲滴，就像一位伟大的母亲，紧紧的抓住树叶宝宝的手，怎么也不放手。
冬天，寒风刺骨，有的树叶子全都掉光了，但大榕树毅然顶着寒风挺立着，放大榕树那顽强不息的生命力值得我们学习。
校园的大榕树呀，我爱你！
树的作文 篇5
在我们教室的前面，有三棵美丽的桂花树，我们都很喜欢它。
远远望去，那三棵桂花树就像三把撑开的绿伞。来到树下，满树的绿叶映入我的眼帘。那一片片的树叶呈椭圆形，叶边还长着一些锋利的小刺，摸上去可扎人了！桂花树的枝条虽然不很粗壮，但是那么茂密，显得很秀气，枝条四散分开，形成伞状。我们经常就在这伞下玩耍。夏天，桂花树就为我们遮挡火辣辣的太阳；下雨时，桂花树又为我们遮风挡雨。桂花树一年四季都是那么绿，让我们的校园充满生机。
我最喜欢的还是开花时的桂花树。金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了，它的颜色金黄金黄，花朵小巧玲珑，有四片小小的花瓣，中间还有细细的黄色花蕊，朵朵小花簇拥在一起，挨挨挤挤的堆在花枝上，犹如天上无数闪烁的小星星，数也数不清。小小的花朵却散发着浓浓的香味，飘进我们的教室，飘满整个校园，飘进我们的.心里，令人陶醉。这花香引来一只只可爱的蜜蜂，引来一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我爱你，美丽的桂花树！
树的作文 篇6
今天下午，爸爸妈妈带我去人工湖玩。我们来到柳树下，柳树的叶子是青绿色的，又细又长，形状像人的眉毛。柳枝细细的、长长的，像瀑布一样垂下。一阵风吹过，柳枝不断的来回摆动。
这时，我突然想起了在幼儿园时学的一首歌“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘······”这首歌写的非常棒，写出了柳枝的特点，把柳枝比喻成了小姑娘的长辫子。柳枝的用途还非常的广泛，我们可以用它编帽子，编篮子，编筐子等，还可以用它来做笛子。我刚要用手去摘柳枝，就被爸爸拦住了，爸爸说：“你看柳枝多么漂亮啊！它即带来了春天的气息，又给来游玩的人带来了阴凉，我们不能破坏它。”
树的作文 篇7
星期二是植树节，老师带大家去植树。
二个小朋友一组进行植树。小红和小明是一组，小明先用铁锹挖一个小树坑，小红挑一棵茁壮的小树苗，小明和她一起小心的吧小树苗移到树坑里，小红扶着树苗，小明用铁锹填一些土，吧树坑填平，还用脚把土给踩实。小红拿来水壶给小树苗浇水。小树苗喝饱水，可精神。
树的作文 篇8
今天是一年一度的植树节，操场上同学们在干什么呢？听，在雷鸣般的掌声中，植树节活动开始了。
首先是文艺表演，我欣赏到了六年级大哥哥和大姐姐的诗歌背诵，真有感情啊！听，“不论平地与山尖……。”这可真是太棒了！看，一年级的小弟弟和小妹妹也上台朗诵了，虽然他们的朗诵还不是特别动听，可我相信：在老师的教导下，他们有一天也一定会给我们一个大大的惊喜！瞧，二年级的小妹妹们来跳舞了，她们既大方，又有一点点羞涩，她们像一只只彩蝶在音乐的海洋中翩翩起舞，优美的舞蹈使我们都沉醉了。
老师在台上宣布文艺表演结束，我们慢慢地走回教室，又一场好戏开始了！
沈老师在教室里宣布可以捐钱买花草了，我高高兴兴地把自己的零花钱交给了小组长。
“买花去了！”同学们争先恐后地冲出教室门去买花，我也不由自主地跟了出去。操场主席台上几位老师和花商在一起卖花。我们拉着小手，一个拉一个，挤上主席台。同学们开始七嘴八舌地讨论买什么？左瞧瞧，右看看，好，就是这个了。同学们一人端着一盆，回到了教室。整个教室很快就成了花儿的海洋。不计其数的花儿草儿欢聚一堂，真可以称得上是百花争艳啊！有同学统计了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。还有同学到其它班去看了一下，都没有我们班的绿化面积大。“哈哈，环保班集体一定非我们班莫属了！”同学们高兴地说。
我忠心祝愿花儿在校园里的每个角落快乐地成长，祝愿植树节活动越办越好！
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