校园的树作文

时间:2021-02-24 14:00:57 我要投稿

校园的树作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的校园的树作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的树作文9篇

校园的树作文 篇1

  我们校园一年四季的梧桐树真是迷人。

  春天来了,校园的梧桐树又长出了绿油油的新叶子。我们校园总共有13课梧桐树,前面校园有两棵梧桐树,后面操场有11棵。

  夏天来了,同学们都非常的燥热,还好有梧桐树,同学们就纷纷跑到梧桐树的下面来乘凉。而我也是这样的。同学们还在梧桐树下面玩耍。有的在跳绳;有的在聊天;还有的在踢毽子等等。

  秋天来了,同学们的烦恼也跟来了。秋天,梧桐树的叶子黄了,也慢慢的落了下来,大家都烦着,这么多的树叶,扫到什么时候才会扫完。我走到后操场,真是令人烦恼呀!

  冬天来了,梧桐树就穿上了洁白的棉袄。校园也不上了厚厚的地毯。同学们也在梧桐树下面玩耍。有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的在把雪扫在梧桐树上,给梧桐树做棉袄。

  这就是我们校园一年四季的梧桐树。虽然我嘴上说烦它,但心里却是喜欢的!

校园的树作文 篇2

  校园操场的中央有一棵老榆树,它的树干有一人抱那样粗,褐色的皮上刻着饱经风霜的皱纹。

  春天,当和暖的春风吹拂大地,熟睡了一冬的老榆树长出褐色的小嫩芽,露出尖尖的小嘴,仿佛在向四周张望。不久,它吐露出淡绿色的叶芽,这时的我们常常在操场上嬉戏打闹,奔跑着,追逐着······

  夏天,老榆树叶子渐渐地多起来,大起来,绿叶子密密麻麻好像一个大伞盖,太阳晒时,我们会躲进大榆树的怀抱,那一缕缕细碎的阳光照在我们的身上让人感到清凉爽快。

  秋天,老榆树的叶子慢慢变黄枯萎,随着秋风,一片片凋落下来,我们会在操场上打篮球,踢足球,欢声笑语洒遍了整个校园。

  冬天,大雪纷飞。老榆树也穿上了一身银装,我们在忙着堆雪人,打雪仗。老榆树像一位慈祥的老人,满脸含笑地望着我们,分享着我们的快乐。

  校园的老榆树,它就是我们的好朋友,好伙伴。每天迎接、目送着我们,见证着我们快乐地成长。

校园的树作文 篇3

  我们的校园里有花有草有树,在四季的循环往复中有不同的美丽。可我最喜欢、最敬佩的,是那棵树,那棵高直粗壮的树,那棵总是挺立着身躯、永远充满生机的树。

  春天的到来,唤醒了它迷蒙的睡眼。在莺歌燕舞的喧闹中,在习习柔风的抚摸中,它舒展着无数细长的手臂,点缀上点点绿芽。不久,那些绿芽长出浅绿色的叶片,摸上去很薄,也很清凉。它好似穿了一件浅绿色的外衣,风一吹,它就翩翩起舞。浅绿色的外衣随风飘动,沙沙,沙沙,我多喜欢听它绿色的声音啊!

  六七月的大热天,它早已长得更加健壮了。深绿色的叶子层层叠叠,在地上形成一片阴凉。树干上安家落户的鸟儿时而飞出,时而跳跃,叽叽喳喳,好不热闹。知了热得受不了,知了--知了--知了地叫个不停,我生怕它会叫破嗓子。花大姐儿却从不凑热闹,只是安静地躲在叶片或枝干上休息。最喜欢的是课间或体育课,同学们累了,就坐在树下的椅子上休息,在那片阴凉里静静地听,静静地看。

  时而,也有暴风雨突然来临。电闪雷鸣,狂风大作,花草树木东倒西歪,可是它晃一晃身躯,等暴风雨过去,整理一下枝叶,继续挺立着。

  到了秋天,它抖一抖健壮的身躯,摇身一变,又换上了新装。只是,也不知是谁的巧手,把它装扮的那样灿烂夺目。有的树叶变成了红色的,有的染成了黄色的,有的透着橙色的光芒,有的甚至一点儿也没变,还是深深的绿色。好多种颜色聚拢在一起,好像成了一棵绚烂的花树,耀眼极了。

  呼呼,呼呼,北风吹来了,吹落了它所有的叶片。可是,它依然毫无畏惧地伫立着。过了一段时间,就开始下起雪白雪白的雪花。漫天大雪,铺天盖地地下来。没过一会儿,光秃秃的树杈里、枝干上就堆起了白色的雪朵,给它穿了一件厚棉袄。等放了寒假,我想,它一定也睡着了吧。它会裹着厚厚的雪白的大棉袄,养足精神,和我们一起等待着明年的春天呢!

  校园里的那棵树,不知道它站在那儿多久了。它明明那么普通,可却是那样的顽强而有活力,是那样的平凡却有生机,将我们的校园打扮得如此美丽。

  我爱这棵大树,爱她无私的守护,爱她张扬的生机,爱她饱胀的生命力。

校园的树作文 篇4

  我们的校园里长着几棵泡桐树。

  四月份左右,泡桐树会先开出一串串的花,然后再长出一片片的叶子。叶子是墨绿色的,形状很像一颗边缘长着刺的心。泡桐树的花就像一位小姑娘穿着雅致的衬衫配着淡紫色的喇叭裙,花蕊就像小姑娘纤细的腿,闻一闻,还会发现这还是个爱美的小姑娘,身上还洒着香水,散发出淡淡的幽香。

  夏天,泡桐树伸出了宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨大的伞,遮住了直射的太阳,校园里绿茵茵的,有时,还有一些小鸟在泡桐树上搭窝呢!

  秋天,那一片片泡桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满天都是翩翩起舞的蝴蝶。

  泡桐树的材质好。由于它的木质轻,易加工,纹理鲜明美观,不易翘裂变形,不易燃烧,绝缘的导音性能好,还具有隔潮、耐腐、易干燥等优点。

  泡桐树可以抗御干旱、风沙、干热风、早晚霜雪灾害的`巨大作用。泡桐树的叶、花富含肥分、养分作肥料、饲料,叶还能诱杀害虫。叶、花、果、树皮可以制成药,治疗气管炎,疗效显著。叶片可以分泌粘液,净化空气。

  瞧!这就是我们校园里的泡桐树。

校园的树作文 篇5

  每天我都会经过这美丽的树林小路。

  校园的树林小路可美了!站在校门口远远望去,那高大、挺拔的大树哥哥,真让人不由自主想奔向那里。

  校园的树林小路可美了!站在它的旁边目不转睛地看着它,那精壮的“身体”真让人想渐渐放下沉重的包袱,坐在它的旁边,愉快地玩耍,因为它那粗壮的“身体”让人很有安全感。

  校园的树林小路可美好!从侧面看,大树哥哥们真像一群认真听讲的孩子们,它们站成两排,十分整齐。

  树林小路的地板有点滑,所以我们大家走路都十分小心。每格五米就会摆一张石桌或是四张石凳,是给路人休息用的吗?哦,原来作用是这个啊。

  学校的树木生命力都十分旺盛。它的孩子们全身都是活泼可爱的,它们可是经常从爸爸、妈妈的头上跳下来的,现在树叶越来越少了。所以我想请大家一定要爱护花草树木,树叶是大树妈妈的孩子,你也是你妈妈的孩子啊,难道你忍心看着它们分离吗?所以请爱护花草树木吧!

  校园的树林小路深受大家的喜爱,一株小草也是有生命的,就如同白居易所说的:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  能在这美丽的学校里快乐成长、快乐学习,这是我的荣幸。

校园的树作文 篇6

  星期三上午,下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。

  远远望去,那高大的树木,有的像毛绒绒地狗爪子,有的像碧绿碧绿的大伞,还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛,我们好像走进了一幅儿童水彩画。

  梧桐树的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛,当我再观察它时,它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱,就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发,又像一把小扇子,真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实,它们摸起来舒服极了,软软的,圆圆的,看起来真像毛毛虫的卵,它们似乎又变成了暗红色的荔枝,而不是酸酸的、没有成熟的小果子。

  梧桐树不仅高大,它还是一个欢腾的世界呢!在树下,小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围,黑乎乎的,像给大树铺了一层黑地毯,原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿,吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬,似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌,歌声向四面八方扩散开去,我想,它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。

  梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。

校园的树作文 篇7

  我们的校园到处是生机勃勃,不论是春夏还是秋冬。

  春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚出生的宝宝,可爱极了。慢慢儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!

  夏天,梧桐树的叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。

  秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗?

  冬天,这操场两边的梧桐树更像是暮年老人,“牙”掉了,光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子,其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了,不引人注目,但是,孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人,热闹的情景不是又给校园增添了生机吗?

  啊!你们看看,看看这充满生机的校园,是多么的可爱呀!正是因为有这些树,正是因为有这些孩子们,校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树,我更爱这个生机勃勃的校园。

校园的树作文 篇8

  我爱校园中五颜六色的花儿,我爱校园里高大的教学楼,我爱校园的艺术墙······我爱校园里的每一个角落,但我最爱的是校园里苍翠的塔松树。

  春天,它身上针状的叶子更嫩绿了。下课时,我们去欣赏它。它越开越旺,仿佛在跟我们说:“你们看,我美吗?"上课了我们才依依不舍地回到了教室。

  夏天,我们跑在它的下面乘凉,嬉戏。我们像一群欢快的小鸟,这时是它带给了我们快乐。

  秋天,大风狂吼着,树上的叶子仍然那样绿,大树依然依然挺拔真自己的身躯,没一点要弯腰的意思,仿佛是我们学校坚强的小士兵。

  冬天,它也盖上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飘着,这时它的枝头上又开了许许多多的‘菊花’。从远处看像一把白色的大伞。

  苍翠的大树,你带给了我快乐,给学校添加了生机。我爱你,高大的,坚强的树。

  朋友,有机会来这里参观哟。

校园的树作文 篇9

  我爱我们的学校――莲华小学,但更爱学校里的梧桐树。

  每当我走进校园,第一眼看到的总是梧桐树,它们就像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。

  梧桐树的叶子很像手掌,树杆上的花纹很像一双双大眼睛。而它的叶子会变魔术,这可有趣了!春天,大地回春,万物苏醒,梧桐树的叶子也张开了,嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣,穿在梧桐树上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太阳热得让人汗流浃背,这时,梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了,他撑开了那茂盛的叶子,就像一把翠绿的大伞,欢迎小朋友们都到树下乘凉。

  秋天,大地一片金黄,梧桐树也不例外,一阵风吹过,梧桐叶子翩翩飞舞,就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈。

  冬天,树叶都落光了,像消失了一样,要等到大地回春时,它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄,把它妆扮得银装素裹。

  我爱我的学校,也爱学校里的每一棵梧桐树。

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