【精选】快乐暑假生活作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的快乐暑假生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐暑假生活作文 篇1
日月如梭，两个月貌似漫长的假期已从指尖悄悄溜走。仿佛昨日刚领成绩单，今日就又返回校园。两个月的假期里有欢笑有悲伤，有挫折有成长，真想再过一次假期，再体验一次别样的收获。
其中让我感受最深的非青海行莫属。这次我们探访的学校是青海省化隆县雄先中心学校。这里的卫生条件很差，最让我不能容忍的是厕所离教学楼太远，是真正的“茅坑”，上厕所我担心自己会掉下去。我们住的宿舍也很脏乱，简直是苍蝇蚊子的王国。学校没有开水房，不能洗澡。我无法想象同学们是怎么忍受这种环境的。妈妈说：“你克服了，就是一种成长。”
这次走访，我们主动选择了路程最远的一组，共走访了9个家庭10个小朋友。他们大多住在政府补贴建造的房子里，不管家里条件怎么样，他们都把屋子收拾得井井有条。房前屋后都开满鲜花，显得生机勃勃。小朋友们都很乐观、懂事。他们帮大人做饭、下地干活、摞牛粪饼，没有一点娇生惯养。上下学两个小时山路对他们来说已是家常便饭。走访的许伟明上六年级，他纯朴热情，个头不大，却帮我拖行李，给我们拿出平时舍不得吃的东西。我注意到墙上有一个暑期作息时间表，这点十分值得我学习。
这次走访让我深刻体会到了青藏高原上同龄人生活的艰辛和不易，也让我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。
快乐暑假生活作文 篇2
今天早上，我和妈妈去借书，而且是骑自行车去的。
妈妈骑大的自行车，我骑小的自行车。马路上有很多坡，但是我们没有下车推，所以骑的很慢！我们去到图书室还了五本书，又借了五本书。我们去的时候觉得很慢，回家的时候却很快！我想应该是去时候有很多坡，所以很累，回去的`时候变成下坡了，所以很快吧！
快乐暑假生活作文 篇3
这个暑假妈妈给我报了托管班，这个托管班是个琴行，那里有很多乐器，我每天都在这儿练2个小时的钢琴，还认识了许多新的小伙伴，我们在一起写作业、游戏，每天都有每天的乐趣。
最开心的就是暑假刚开始，妈妈就给我订了很多我喜欢的书，这也意味着暑假我要和书作伴了，每看完一本书，就会收到一个礼物，这个礼物就是‘美好的记忆’，看的书多了，收到的礼物就多， 我们的见识就多了。所以我一定在暑假里要多看书。
这个暑假我还学会了做饭呢！
当然暑假也不会少了户外活动。爸爸妈妈本来计划要带我去厦门鼓浪屿旅游的，由于爷爷病了，爸爸妈妈要照顾爷爷，又不想对我失约，所以就委托舅舅他们带我去玩了。
这个暑假真是一个快乐、充实、美好的假期。
快乐暑假生活作文 篇4
今年，我的暑假生活丰富多彩。一放假，我首先学会了自由游，真是开心极了。接着，妈妈又带我去上海玩，我不仅参观了向往已久的世博园，还游玩了上海科技馆，我大开眼界，增长了很多见识，了解了世界现代科技的文明发展。
当然，最让我难忘的还是参观世博园。世博园真是大，分A、B、C、D、E五个区，比我想象的大得多，每个区都是人山人海，我们去的那天，大屏幕上显示当天居然有40多万人进园，每个展馆门口都排着蛇形的长队。
为了提高效率，我们决定只排人少的馆，首先来到欧洲馆，第一个是芬兰馆，接着又到了苏格兰馆、葡萄牙馆、波黑馆、欧洲联合馆……每个馆都展出了该国最有特色的景物。到了晚上，我们来到中国省市区联合馆，让我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龙江馆，里面做成冰天雪地，还有两个游戏，一个是推“冰球”，因为我力气太小，没成功；另一个是“模拟滑冰”，游戏一开始，我顺着“雪山路”一直往前滑，到第一个弯道，我以为弯度很大，所以我的转弯角度也很大，结果过了弯道却来不及回转，眼看就撞“雪山”了，我来了个急转弯，结果撞了“栏杆”，于是我放慢速度，小心地滑，由于没经验，不一会儿，游戏时间到了，我还没滑到终点。不管怎样，我终于过了一把“滑雪瘾”，真过瘾呀！
不知不觉很快到晚上十点了，我依依不舍地离开了世博园，一路上，脑子里还回荡着世博园的景象，真想再多玩一会儿，妈妈说，中国馆永远不会拆，以后肯定还有机会到中国馆去玩的。我期待下一次快点到来。世博园成为我这个暑假最美好的回忆！
快乐暑假生活作文 篇5
放暑假了！放假六十天，我特别高兴！妈妈说：“儿子，咱们一起合理安排六十天的暑假生活吧！”我说：“妈妈，我不知该怎样安排，你帮我安排吧！”妈妈安排：中午在家写作业、读书、写博文；下午去练跆拳道，之后去书香宝贝看书；吃过晚饭去散步、玩耍。
按照妈妈的安排我度过了二十天，暑假生活真快乐——学习和玩耍.
快乐暑假生活作文 篇6
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
我要一个快乐的暑假生活
快乐暑假生活作文 篇7
暑假生活是多姿多彩的，是我们小朋友释放快乐的时候。今年暑假和去年大不一样，去年妈妈给我报了好几个兴趣班，把时间安排得满满的，今年妈妈让我自己做决定。
我不能辜负妈妈的信任，于是放假的第一天我就把暑假生活安排好了，首先：报两个兴趣班，然后就在家学习和参加小记者中心组织的各种活动。
一天，我在牡丹晚报上看到小记者畅游欢乐水世界的通知，心里很高兴，就告诉了妈妈，妈妈也痛快地答应了。
第二天，到了水世界，那里的人可真多啊！我迅速换上泳衣，拿上泳圈，迫不及待地走到泳池边。到我真正下水的时候，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，但我还是克服了恐惧，跳进水里，紧张的心情被小伙伴们的笑声冲得烟消云散。小记者们有的自由泳，有的蛙泳，尽情地游着，一个个犹如水中的小精灵。不知不觉中时间就要到了，我们依依不舍地离开了欢乐水世界。
愉快的暑假生活马上就要结束了，我还想再去水世界痛痛快快玩几次。
快乐暑假生活作文 篇8
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来湖边放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好!
这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了湖边，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球…
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握!
平时锻炼少，玩的很累，却很开心!希望下次假期再来泉州!
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