水果的作文

时间:2024-04-21 15:52:32 水果 我要投稿

水果的作文4篇[集合]

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的水果的作文4篇,希望对大家有所帮助。

水果的作文4篇[集合]

水果的作文 篇1

  从前有个国家,里面没有人,里面全是水果,这个国家现在正面临着重大的危机——由于国家的土地受到脏脏国的污染,水果已经呆不下去啦,所以他们准备要进行一次迁移,具体迁移到哪呢......当然是去他们的友国——没被受污染,又凉快的环保国啦!

  水果国的国王:苹果国王,他带着王子水蜜桃和公主大菠萝和他的臣民们,收拾齐全东西,出发迁移啦。

  他们走了好一会儿,王子水蜜桃拿出地图看了看,告诉大家:“我们现在已经到达了脏脏国的一个地区。这片地方受污染很严重,我建议还是绕行。”可是王子看了看,周围也没有什么草原山脉之类的,看来他们只能硬闯城市啦!

  他们一进这里就闻到垃圾山发出恶臭,“呕——”王子水蜜桃说,“这也太难闻了吧。”其他水果也跟着一起“呕——”了起来。

  他们还不时看见随地吐痰的`脏脏国的居民,“赶快离开这里。”公主大菠萝说,“我实在呆不下去了。”于是,它们加快脚步,只过了几个小时就走出了脏脏国。

  王子水蜜桃又看了一眼地图,告诉大家:“现在我们已经到了海边,过了这片海再走过糖果国就差不多到了。”苹果国王说“很好,那就加快速度,争取在五天之内到达环保国!”可是现在的水果国的所有人感到很饿,可是周围也没有吃的,他们只能喝水。

  水喝饱了以后,他们开始讨论怎么过海,讨论了5分钟,最后大家一致同意了这个方法:糖果国过一会儿就要开着饼干船来到这里给他们的友国——大树国赠送糖果,等他们赠送完之后在请求他们送我们去对面。于是他们就在这里等,等糖果国过来。

  他们从下午3:00等到了凌晨2:00,可是糖果国还是没有过来,于是他们决定:睡——觉!

  “呼噜......呼噜......”“嘿,爸爸,起来了......”公主水蜜桃说,“现在已经早上6:00了,这一整天糖果国的船都没来,我建议我们还是......

水果的作文 篇2

  森林里住着一只小猴叫乐乐,他聪明活泼又顽皮,每天都在森林里自由自在地玩耍。

  有一天,小猴乐乐感觉很不舒服,就对爸爸说:“爸爸,我很不舒服,是不是生病了呢?”猴爸爸看了看乐乐的脸色,好像不太对劲儿,就连忙把乐乐带到了附近的医院。医生给乐乐开过药后,爸爸把乐乐带回了家,让乐乐赶紧躺在床上休息,而爸爸则要做饭了。

  时间一天天过去了,乐乐生病的事情,住在附近的人听说了,都带来着许多好东西来看望乐乐,并祝他早日康复。可乐乐的病还是没有一点好转。小兔子来了,为乐乐带来了香蕉,蹦跳着对他说:“吃了我送来的香蕉你的.病就会好的!”小花猫来了,为乐乐带来了苹果。喵喵地对他说:“吃了我送的苹果你的病就会好的!”小黄狗来了,为乐乐带来了椰子,汪汪汪地对他说:“喝了我送的椰子水你的病就会好……”乐乐感受着朋友们的热情,心里美滋滋的。他吃了朋友送给他的水果,病果然慢慢有了好转。

  终于有一天,乐乐的病彻底好了。他急忙跑出去和伙伴们一起玩游戏,别提有多高兴了。从那时起,乐乐就再没有生过病了。他的朋友送的水果可真管用呀!比医生的药都要神奇呀!乐乐可真得好好感谢一下小兔子、小花狗等朋友的呵护!

  从此以后,乐乐不仅变得更加活泼可爱,而且还学会了感恩别人、尊重别人。

水果的作文 篇3

  大家好!知道我是谁吗?呵呵,我就是远近闻名的水果之王——猕猴桃。

  我生活在世界各个角落里,主要在浙江,陕西,江苏等省市的山坡、灌木丛中生长。大名鼎鼎的我在新西兰也颇负盛名呢!

  我呢,就像个带毛的柠檬,而那碧绿的果肉又让我多了个称号“典型的绿色食品”。因为我长相怪异,所以人们给我取了许多外号,例如:奇异果、木子、藤梨……

  当然,要想被誉为“水果之王”没有丰富的营养可当不了!可别看我个子小,我的营养价值可丰富了,有维生素A、C、E、K等,那营养价值可比菠萝、苹果高几十倍呢!正所谓是“人不可貌相”啊!由于我营养高,所以国家级运动员、儿童、老人、体弱多病者认为我是水果中的佼佼者,而我变成为了他们的滋补果品。

  我不仅营养膏,风味也十分可口。我的果实肉肥汁多,清香鲜美,酸甜宜人。除鲜食外,我还可加工成果酱、果酒、糖水罐头、果干、果脯等,他们的.色泽十分诱人、有黄的、褐色的、橙色的……

  中医认为我,味甘、酸、性寒,具有解热止渴,抗癌,适用于烦热,消渴,痔疮等病症。

  最后,再给大家透露点小秘哦:我可是对美容养颜,减肥健美有独特功效的哦!

  听了我的自述后,一定比以前更了解我了吧,大家愿意和我做朋友吗?

水果的作文 篇4

  无花果的花为雌雄异花,埋藏于隐头花序中,果实为食用部分,是由肥大的花托形成的聚合果。单花以及由单花发育而成的被果埋生于肉质的花托内,从外观上只能见果而不能见花,故称其为无花果。

  我班有一孩子,平时很皮,上课纪律也不好,老师觉得这个孩子身上没有优点。但在教学<<5的组成>>一课时,发生了一件事让我觉得即便是一朵小小的无花果的'花也能结出很大的果实来。

  在情境引入时,我说:“有一些桃子分给两只小猴,每只小猴分几个,你会分吗?”孩子们马上发表自己的意见。有的说每只小猴分两个,有的说每只小猴分三个……但没有一答案让我满意。这时我看到这个孩子小手举得高高的,小脸急得红红的。我在心里说:“只要他说话了,我都要表扬他。”我点了他的名,请他回答这个问题。他站起来大声的说:“不知道每只小猴分几个?因为我们不知道一共有几个桃子?”在他说完之后,我问其他的同学:“你们认为他讲得有道理吗?”这时孩子们才发现不知道桃子个数,不可能知道每只小猴可以分几个。我带头鼓起掌来,待孩子们的掌声停下之后,我说:“这个同学思考问题很全面,抓住了事情的关键,我们要向他学习。”可以看出他很得意,而且这一节课他回答问题都很积极。

  意想不到的事发生了,在这一整天里,各任课老师普遍反映这个孩子变了一个人,不仅回答问题积极,而且课堂纪律也好多了。我没有想到这几话的作用那么大,竟然影响了这个孩子一天。

  晚上回到家中,我接到一个家长电话,原来是这个孩子的家长。家长说“今天我们孩子回家说他得到了老师的表扬,说他会思考问题,抓住了事情的关键。孩子说以后还要多动脑思考,多得老师的表扬,非常感谢你为我们孩子所做的一切!”到目前为止,这个孩子各方面的表现都有很大的进步,还被评为行为习惯标兵。

  有时我想不是我们孩子身上没有花,只不过是无花果的花,关键是我们老师要有一双发现花的慧眼,及时给予阳光和水分,一定会结出硕果来。

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