水果拼盘作文

时间:2023-07-26 18:29:07 水果 我要投稿

水果拼盘作文15篇(通用)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的水果拼盘作文,希望对大家有所帮助。

水果拼盘作文15篇(通用)

水果拼盘作文1

  香蕉、苹果、黄瓜、梨子,你们知道我们在干吗?当然这不是一道数学题,也不是在写语文;我们是在开展水果大拼盘大赛呢?

  我们班准备了不少美味口可得水果,这些水果个个都色彩艳丽、香甜诱人,而同时老师还给我们发了果盘、尖利的牙签和一次性手套。现在是准备就绪,我们就要开始了动手做了。

  “好了,水果拼盘游戏开始了。”老师说道,有很多我争先恐后的跑到讲台上让老师去切水果形状,我们自己带来了的.水果切成了一条条一块块一片片的果肉,现在我们已经开始装饰了,我们兴致勃勃你一句我一句为这个盘拼花尽了心思。后来,我们的水果拼盘大功告成了,叫“搞怪的小丑”这可真是一场水果风暴,每组都做的特别精彩。

  今天我们明白我们要团结友爱,什么事都难不倒我们了。

水果拼盘作文2

  今天我准备做水果拼盘,我先去超市买了七种水果,有苹果、小蕃茄、葡萄、李子、弥猴桃、甜橙。

  回到家,妈妈把有些水果用开水洗一下,有些水果的皮削掉,我就开始做了。我找了一个盘子,先放了十颗葡萄在盘边上,又在每个葡萄边放了一个小蕃茄,在小蕃茄边放上一片甜橙,这样就把水果盘的边做好了。我拿了三片苹果放在中间,把三片李子放在苹果上面,再把三片弥猴桃放在李子旁边,又切了四块西瓜分别放在李子的上面和苹果的中间,这样我的'水果拼盘就做好了。

  我站起来看了一下,它真是漂亮极了,五彩缤纷,并且营养丰富,我和它一起拍了一张照片,我就忍不住开始吃了。妈妈说应该先给外公外婆吃,我就拿牙签挑了外公外婆喜欢的水果送到他们嘴里,外公外婆说特别好吃,我觉得很开心。

水果拼盘作文3

  太好了!今天是星期日是我们的劳技课,可时间天早上老师说:“今天体操比赛,不能去上劳技课了。”我们班的热闹劲一下子被老师给压了下去,到了吃完饭我听到有的同学说:“今天不用体操比赛了。”这时我的心里想:如果只是真的话那我们上劳技课的.几率就大了。等我搞完我们班的卫生区我就回班了回到班里就听老师说:“今天不用体操比赛我们还上劳技课。”

  到了劳技课我们因为这一周没有到水果,我们就提前领了我们下午的加餐是苹果我们就到这苹果去了,到了那里我们就听老师讲课,老师是先给我们讲我们该怎么样切莲花,然后在拿怎样黄瓜条来做枝叶,然后再怎样用橘子摆波浪,怎样用西红柿做鱼和尾巴,还有用黄瓜摆尾巴。

  老师讲完我就开始做了刚开始我就削坏了在削最后的时候,我也削断了最后我只能拼起来摆到哪里了,最后把鱼和橘子摆好就给老师拍照了。

  今天我真是太高兴了,又学会了一门技术。

水果拼盘作文4

  今天我和妈妈一起做水果拼盘,我们把做水果拼盘的步骤分成两步。

  一、寻找。我先在平板电脑上百度下水果拼盘的款式,我挑挑选选:“哼……这个太难,那个太大,这个太小,那个又太丑……”最后找到了一个,但是妈妈一看说:“我们家今天没有猕猴桃,用别的代替吧?”我说:“可以用橙子。”“好。”妈妈说。我们说完就开始行动。(对了,我们要做的.是螃蟹)。

  二、创作。我们把苹果切一半用来当螃蟹的壳,再把另一半去皮,切成三片,接着把剩下的切一半,用刀把剩下的两半切成螃蟹的钳子。注意:用刀的时候一定要小心。因为在切苹果时,我就被切到了。然后把切好的钳子摆在盘子上,加个圆圆的橙子皮就完成了。

  拍完照后,妈妈就把这些水果做成水果沙拉了。

水果拼盘作文5

  今天,是我们学校中很少有的活动课,是做水果拼盘。

  上课了,今天刘老师说要做水果拼盘,我们大家都一蹦三尺高。因为上次上课老师说要做水果拼盘,老师让同学们带水果,所以同学们带来了许多水果,应有尽有,葡萄、苹果、香蕉还有火龙果等等。

  开始做了,我和郭嘉一组,她先用苹果,一点一点切成花的样子,我在一旁给她递水果,只见她把苹果切成小花之后,又把甜瓜切开,摆成花的茎和叶子。我闲的没事就吃了她一个水果,她把花摆好后,又摆了几个,我不知道叫什么的小果子。

  这时看看别的组,他们摆的有的特别好看,有的还不知道是什么东西,有的还在偷偷地吃上了。

  这时我们都做完了,老师来给我们照相,我们大家把做的.水果拼盘都放到一个桌子,五颜六色的水果拼盘,让我们都流口水了。

  尝着自己的水果拼盘,真是高兴啊,感觉是世界上最好吃的。

水果拼盘作文6

  我特别喜欢吃水果,做成拼盘更加爱不释手。

  说做就做,我先拿来两个猕猴桃,两根香蕉,两个橘子和一个盘子。我先把香蕉、橘子和猕猴桃都剥皮,再把香蕉切成段而不断,然后把橘子掰成瓣,又把猕猴桃切成手指粗的条儿。准备工作完成了,我要开始做水果拼盘了!

  我用橘子瓣在盘子里摆成“沙滩”,切好的香蕉做椰子树的“树干”,猕猴桃条儿做“树枝”和“树叶”。妥!一幅漂亮的海南风景画呈现在眼前。蓝天下,大海边,我仿佛在金色的沙滩上奔跑着,暖风迎面吹来,好舒服啊!坐在椰子树下喝着香甜的椰汁,心里别提有多美了!

  看着这美丽的`“海南风光”,真舍不得把它吃了!可又禁不住这美味的诱惑;脚下的沙滩、身旁的椰树,不一会儿成了我的腹中之物!哈哈哈……自己动手制作美食,真是其乐无穷啊!

水果拼盘作文7

  今天,天灰蒙 蒙的,下着倾盆大雨,但是我们的教室里却热火朝天,那是因为同学们用一袋袋、一盘盘的水果带来打扮了我们的教室,把那陈旧的教室打扮得像一位美丽的小姑娘,在鸟语花香的地方细细地感受着春光,我们的教室变得焕然一新。

  水果拼盘开始了,同学们七手八脚地把水果放在桌上,水果的种类可多了!有黄澄澄的香梨,有半红半绿的苹果,有月芽般的香蕉,还有紫色的提子……还没开始吃水果,同学们都已经馋得直流口水了。同学们按着自己喜欢的形状,凑成了一幅幅五彩斑斓的'图画,有的像儿童乐园里的宠物,有的像赛龙舟,还有的像小兔子躲在屋里,只探出半个头,向四周张望着……

  过了二十分钟,我们竟然都忘记了这是水果拼盘,沉浸在眼前的美中如痴如醉,仿佛自己也成了一个可爱的水果,在这样一个温暖的教室里,和小朋友们一起玩耍着。

  经过这次水果拼盘,让我明白了一个道理:团结就是力量,相互帮助能让我们的生活更充实,让我们的人生更漂亮。

水果拼盘作文8

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于来了。我们早早地把水果准备好,有的带来了圆圆的大西瓜,有的带来了香香的香瓜,有的是红红的樱桃,还有黄黄的杏子……品种真多呀!

  活动开始了,同学们个个喜气洋洋,好像特别快乐,也特别能干。我们四人一小组,六人一大组,分头干了起来。男同学有的仔细地切瓜,有的细心地挖馕,女同学有的耐心地剥皮,有的拼盘,个个忙得不亦乐乎。

  经过大家的齐心合力,一个个漂亮的拼盘做好了。老师叫我们给自己做的拼盘起个好听的'名字,大家认真思考。一会儿,老师叫每一组选一个代表拿出自己的作品,并报出了名字。我们组的拼盘叫:“田园风光”因为红绿相间,很漂亮。它得到了老师和同学们的掌声。有的拼盘叫“金玉满堂”,有的叫“开心大家庭”,有的叫“少年之花”……我们看着自己做的一个个精美的拼盘,口水都流下来了。老师让大家分享,有的还拿出蜂蜜倒在水果上,有的放上色拉,大家迫不及待地吃了起来。真甜呀!真好吃呀!

  这个六一节真快乐,真难忘!

水果拼盘作文9

  下午,我们大象作文班的同学在教室里展开水果拼盘大赛。

  一进教室,我找到一个位置坐了下来。杨老师讲完比赛规则,我们就去洗手,再拿出各自的水果盘,比赛就开始了。

  我要做两颗长在沙滩上的树。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服给脱了,之后切成两半,当做树的树干。接着取出两个橘子,把它的衣服也脱了之后,就把橘片一片一片地掰下来,铺在盘子的底端,当做沙滩。我又拿起一根黄瓜,让段老师帮我切成一块一块的,然后我自己再把那些黄瓜片切成两半,当做树的.叶子。最后,我向一个同学借了三个蓝莓,把蓝莓切成两半,放在黄瓜片上,当做是椰子。

  我的作品完成了。我看见还有一些人没有做完。终于到了评奖的时候,我又激动又紧张。老师给我们发了三张奖票,让我们自由投票。杨老师说:“有一张票给自己,其他两张票要给别人。”我围着桌子绕了一圈,看见其它人做的作品,五花八门,各式各样,有做花的,有做金鱼的,还有做宝塔的……

  评奖完了,我得了四张奖票,获得了二等奖,我挺开心的。鲍咏彬和胡悯情得了一等奖。公布结果后,杨老师就让我们开吃了,我们分享着自己的作品。

  这次水果拼盘大赛真有趣,真好玩呀!

水果拼盘作文10

  星期三下午,我们在教室里举行了一场水果拼盘比赛。我们四人小组和其他四人小组已经准备好了材料,等着开始比赛。

  白老师先给我们讲讲规则,讲完之后,一说开始,我们四人小组和其他的的四人小组戴着一次性手套,拿出带来的水果,就开始摆水果了。

  我们四个人摆了一个名为火龙果“小兔子”。首先,范怡婷用塑料刀把黄瓜切成小片儿放到盘子边儿上,然后我把草莓片儿围到黄瓜片儿的里面。范怡婷把鲁佳盛带的芒果和郭宇晨带的香蕉剥好皮 ,把芒果先切成一半儿,在芒果上面用塑料刀切成像许多小方格一样,放入盘中。把香蕉切成像座小桥一样,也放在盘中,上面插着一个红彤彤的小樱桃。

  郭宇晨把自己在家已经销好皮的甜瓜,从里面把瓜子弄了出来,把上面的果肉带绿枝切成了一个小盖,果肉里面放着有樱桃还有小西红柿。上面放着刚剥过皮的火龙果,然后又把香蕉切成两个小正 方形放到火龙果中间,这样火龙果“小兔子”就大功告成了。

  比赛结束了,从水果拼盘的颜色搭配,形状的'对比,更重要的是同学间的密切配合分不开的,一个小小的活动是我们同学之间增强了相融相通性。

水果拼盘作文11

  我最爱吃的水果是葡萄、玛瑙般的葡萄。 暑假,爸爸每天给我买一串葡萄,但是我依然对它的味道回味无穷。 春天它长在干枯的藤上,长出了嫩绿的小芽。到了夏天,葡萄就使劲的往上长,经过阳光的照射和雨水的滋润,不久就长出了青青的小葡萄,秋天秋风婆婆吹了一口气,葡萄就换上了紫色的新衣,农民伯伯也该丰收了。 葡萄的外表是紫色的,就像披了一件紫袍,非常漂亮。形状就像一颗颗的玛瑙,它们大小不一,大的'像皮球,小的像珍珠,摸起来光光的、滑滑的、软软的非常圆润可爱。剥开皮,我就在想它的味道是怎样的呢?

  我一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,果肉是青绿色的,形状像一个玻璃球,尝一口,酸酸的。甜甜的,吞到喉咙里,还有一丝凉凉的感觉,真是令人回味无穷。不仅如此,葡萄还含有丰富的维生素,还可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄酒等美味的食品。 这就是我心中的水果之王-----葡萄!

水果拼盘作文12

  老师对我们说:“同学们,今天我们来制作水果拼盘。”

  我们先拿出一些水果:苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜,等等。再拿出道具:果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果,到老师那切水果。

  有的切成片,有的切成块,还有的切成正方形、长方形。各式各样的`形状,看起来特别不错,就开始摆盘了。

  不过一会儿地功夫,我们四个组都做好了。真是千奇百怪,在此时第一名是风中稻草人,而我们这一组是第三名。虽然不是最后的结尾,但我却十分开心。

  最后我给大家讲一下我们是怎么分工的,首先,潘诺和卢东是摆盘的,而我是收垃圾的,因此还得到了老师的表扬,周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山,我们做了“一棵树”一个“指路灯”,水果山四座,代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里,就这样拼盘就做好了。

  这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀!

水果拼盘作文13

  什么是最重要的呢?是财富?是权力?是地位?不,是爱!爱的表达方式有很多:一束花、一块糖、一个抱抱……这都是爱的表达方式。我们最爱的、最应该感谢的就是我们的`父母了,是他们把我们养育到这么大!今天,我想表达对爸爸妈妈的爱,于是我准备了一份爱的“礼物”!想看看吗?跟我来吧

  银色的铁制小盘,似乎轻微地散发出一种古典气息。紫红色的樱桃像珍珠落玉盘一样把小盘围了起来,为小盘增添了不少光彩。樱桃含铁性高,抗贫血,预防麻疹,收涩止痛,养颜驻容,寓意着祝父母健康长寿。橘黄色的橙子摆放在铁制小盘的上下左右,有着八方来朝的气势,但被切成半块的小橙子,又有着自由的阳光少女风范。橙子和胃降逆,宽胸开结,可杀鱼蟹之毒,寓意着祝父母永远年轻,剩余的空隙,我用瓯柑来装饰,带点苦涩的瓯柑降压,降温,耐缺氧。寓意着父母成熟稳重,时刻提醒着父母做事不要惊慌

  我看着这份亲手做的水果拼盘,想象着爸爸妈妈看到这份特殊的礼物,热泪盈眶,把我搂在怀里的情形,欣慰的笑了。呀,爸爸妈妈来了,我就不跟你说了,拜拜!

水果拼盘作文14

  前几天,老师通知我们星期三做水果拼盘,同学们听了欣喜若狂。

  今天早上,老远就能闻到一股甜甜的。香香的味道,我们班成了名副其实的`水果乐园。红彤彤的苹果。黄澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉红的火龙果。果中之王芒果……它们可睁大着眼睛,看着这场厨艺大比拼呢!

  下午第二节下课了,同学们匆匆来到了洗手间,洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果,我们却洗这两个梨和两个苹果,真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐,害得我们倒霉一场。

  开始做了,郑润浙负责削水果,翁洲林负责切水果,我和翁倩榕呢,就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的,真搞笑。就那么点水果,你让我们怎么装饰啊?我们顿时一脸茫然,想不出来该做什么。突然,翁洲林理直气壮地说:“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯嗯,好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子,将它切开,镶嵌在盆子四周。可是,那么单调,多难看啊!我们左想右想,终于做好了。

  耶!做好了,一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈,香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们,调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终,经过了我们齐心协力的配合,我们获得了第三名!

水果拼盘作文15

  今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢?买给谁吃呢?一系列问题在我们脑子里彷徨着。

  原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室,同学们纷纷议论着:到底买什么好呢?怎么做水果拼盘呢?大家七嘴八舌的说个不停。

  过一会儿,水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开,把桔子放在盘子里,把苹果一块一块切出来放在盘子里,接下来把香蕉切成一片片放在盘子边,把猕猴桃放在中间,把葡萄放在香蕉和西瓜的.中间,最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。

  水果拼盘做好了,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,真是开心。

  这节课是我最开心而又愉快的一节课,我会永远记住的。

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