精选香蕉作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的香蕉作文5篇，欢迎大家分享。
香蕉作文 篇1
美丽的巴厘岛上有一个既好听又好玩的活动，那就是“香蕉船”。那躺在海面上两头尖尖、周身嫩黄的小船真像一个诱人的大香蕉，馋得我直流口水。
开始坐船了，大家一个个心惊肉跳地爬上座位，紧紧地抓住扶手，生怕一不小心掉进大海里去。我坐在第一个位置，更是兴奋得不得了。开始了，随着马达的突突声，船极速地向前飞驶，溅起瀑布般的浪花。船儿在一望无际的大海上奔腾飞驰，耳边的海风呼啸而过，仿佛在宇宙飞船里冲刺翱翔。越过一个又一个巨浪，飞船如过山车一样惊险，我们不由地发出“啊啊”的惊呼声。
不好，香蕉般越来越向右倾斜，我们的右侧身体也倒了下来，直向海面扑去，就在这个时候，香蕉船飞快地转弯靠向左边，翻船的危险总算解除了。
香蕉船渐渐地慢了下来，我第一次觉得平静海面多美啊，五颜六色的海水、夕阳西下，落日照着海水金光闪闪、一大群海鸥在空中自由地飞翔……
我爱坐香蕉船，船上洋溢着惊险和刺激，我爱坐香蕉船，船上充满了勇气和力量。
香蕉作文 篇2
秋天的果园硕果累累，红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的鸭梨象一个个小陀螺。
香蕉也成熟了，弯弯的香蕉就像一条小小的船。它的表皮是金黄色的，象穿着一件黄澄澄的外衣。
香蕉的'表皮很光滑，上面有一些小黑点，闻一闻，一股香甜的味道扑鼻而来，剥开皮，尝一尝，软糯香甜，真好吃！
香蕉不但好吃，还含有丰富的钾元素呢！
香蕉是一种热带植物，黄色的，我在热带植物园里见过香蕉树，它是一棵小香蕉树，只结了三个香蕉。香蕉弯弯的，它像小船，也像月亮。香蕉有九个亲密的小伙伴，它们快活的生活在一起。香蕉的皮上有密密麻麻的小黑点，这些黑点是成熟的标志。香蕉甜甜的、软软的、香香的，它的味道好极了。香蕉的作用也不小，既可以美容，又可以助消化，营养丰富，我很喜欢吃。
香蕉作文 篇3
当今社会，全世界各地的各类水果如猛虎般扑入我们的生活。无论是在大超市，还是在小水果摊，香蕉犹如混入时装舞会的乡巴佬，黄黄的，不起眼。这却是我的独爱，不只因为味道，还有许多。
桌前，我望着手中的香蕉发呆，朦胧的睡眼中，香蕉升上了天，化作了月。月牙弯弯，月光亮亮，月色灿灿。看着这满是诗意的“月”，想起无数为之高唱的华夏诗人；沉醉于江南春夜的张若虚，床前思乡的李白，独上西楼的李煜……月是中国诗人的灵魂，月是中国诗人的最爱。每日一香蕉，金黄如月照。
轻轻拂去香蕉的外衣，露出洁白无瑕的果肉，如破土的春笋，如出鞘的宝刀。顿时，一种新的意境悄然浮现。不起眼的黄皮的里面藏着如此一颗纯洁的心。无论外皮怎样因饱受风雨而伤痕累累，里面的心都不会被污染，可谓出污泥而不染，濯清涟而不妖，这是一种君子的品质，是中国人心中最高的品质。我爱香蕉，爱它的这种品质。每日一香蕉，果肉色真妙。
于是忍不住大咬一口，甜意便从口中渗入皮肉，浸入血液，注入骨髓，全身充溢着幸福的感觉。想到浓浓的母爱，暖暖的师恩，纯纯的友谊。那甜不是苹果般清爽，而是多了些纯朴；不如蜜桃般直接，而是多了些含蓄。这不正是国人最认可的为人处世之道吗？这怎能让我不喜爱呢？每日一香蕉，入口好味道。
香蕉正是一个淳朴含蓄，肌肤土黄却有着纯真心灵又不缺乏浪漫的中国人！与香蕉为伴，让这一种精神在我左右，也让我无论身处何境，都能昂首做人。
香蕉作文 篇4
在一片茂密的森林里，住着许多动物，他们非常友好。可是有一天发生了一件怪事。早晨，应该清静的森林却出现了小猴的哭声。
小猴的朋友来到他家问清事情的原因。原来小猴种的香蕉被人偷走了。
他们来到了小猴家里，哇，狗毛、鸡毛、羊毛、狐狸毛、鸟毛应有尽有，不过这并不奇怪，因为小猴是这片森林里最好的发型师，动物们都跑到这儿剪头发。他们在家里看了看，并没有发现奇怪的东西，小猴无奈哭着说：我的，我的香蕉啊，呜呜呜
突然，楼上滚下来一根香蕉皮，还带着一些白毛。快去看看楼上，说不定‘幕后白手’就在那儿！小鸡说。他们走了上去：妈呀，我的香蕉变成皮了。小猴大哭起来。奇怪了，凶手不在这儿，在哪儿呢？小青蛙疑惑的问。
白毛是兔子小猪摸了摸肚皮懒洋洋的说。
嗝小猪打了个嗝儿，一股浓浓的香蕉味散了出来。
是你小猪小鸡严肃的说。
不是，这是香蕉味口香糖的味儿，我一次吃了好几块儿小猪结巴的说。
你再不说我就跟你绝交小青蛙生气的说。
我说，说是我吃的小猪低下头紧张的说。
没事小猪，过去的事就过去了，只要你以后告诉我，你想吃，我一定会送给你吃的小猴开心的说。这时小猪激动的哭了起来，承诺：我一定不会再乱吃别人的东西啦。
从此以后，小青蛙小猴小鸡和小猪又快乐的生活在一起。
香蕉作文 篇5
今天中午，我和我的表哥、表姐一起去阿姨家玩，阿姨拿出香蕉给我们吃。
一见香蕉，我们都直流口水，刚要伸手去拿，爸爸却突然把这些香蕉给抢了过去，笑眯眯地说：“这些香蕉我不让你们一次吃完，现在是中午，我允许你们现在吃这些香蕉的1/3,下午吃这些香蕉的1/2，晚上吃最后剩下的16香蕉。那么你们中午和下午一共能吃多少个香蕉？平均每人一次吃多少个香蕉？”爸爸总是这样，一遇到事就绞尽脑汁的给我们出数学题，考验我们的数学能力。
没办法，为了吃香蕉，我们只能拿起纸和笔认真地算了起来。过了大约5分钟，我和表哥表姐像是提前商量好似的，竟然同时算了出来，不约而同地说：“我算出来了！”只有小弟弟算了10分钟才算出来。可是，对他这个才上2年级、没有学过分数的小朋友来说，已经非常棒了!
我们都算完后，爸爸问我：“宝贝，你是怎样算出来的？”我回答说：“爸爸，你刚才说现在可以吃1/3的香蕉，就是把这些香蕉平均分成了3份，吃了1份，还剩2份，下午再吃1份，还剩1份，晚上吃最后剩下的1份，是16个。所以，我们中午和下午一共吃16×2=32个香蕉，我们有4个人，用16÷4=4（个），所以，我们每人一次吃4个香蕉。”
爸爸听了，笑着说：“你们都很棒，自己动手分享你们的美味吧！”吃着战利品，我们开心极了，觉得这香蕉竟然比往日格外的香甜可口呢！
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