水的作文汇编【6篇】
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的水的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
五水共治是指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，这是五个非常重视的问题。在县政府的号召下黄宅二小为进一步响应和支持我县“五水共治”、“创无违建县”、“拆非法庙宇”等重要工作，学校形成“五水共治，人人参与”的良好社会氛围，围绕“五水共治”开展了一系列活动。在十一月初我们学校开展了每个村的捡垃圾活动由学校老师带队，到学校附近的海塘，后江村，上潮溪等地进行活动。老师和学生对每个角落和垃圾沟都认真地进行了清扫。
在我们浦江县，有一条浦阳江。听周围的老人说，以前我们的浦阳江是条美丽的河流，在河边，老人们总是聚在一起谈着家常，看着河里清澈的河水，活泼的`小鱼在那里游来游去。然而，在这几年，人们都建起了一个个电镀厂，一家家的水晶产业，排出的污水都进入了那条小河。肮脏，腐臭，让原本的人们渐渐远离那里。如今，在全国展开了五水共治活动，那条小河又被人们重新想起。在县政府和我们学校的共同努力下，河水又变的清澈了，里面的生命又重新开始焕发光彩。看着小河恢复了原来的光彩，人们的心中也欢喜。
五水共治虽然很难，但是在我们县委领导和群众的万众一心之下，把我们浦江的每条河流彻彻底底改变了只要大家都努力了，就可以把这五水治好！河水是我们的母亲，她以那丰富的乳汁哺育着我们，呵护我们的成长，不能让她毁在我们的手上，我们应该让她更好！
水的作文 篇2
今天，我正在看电视新闻，突然想到林老师布置了一项作业是洗冷水澡，我到了柜子门前拿了一件蓝色浴衣和一件蓝色的毛巾，我来到了浴室。迅速地脱掉衣服，开了门，开了灯，把门反锁起来，进去以后伸手把水扭到了冷水的温度。装了些水在脸盆里，手沾了些水拍了拍全身。“天啊！这么凉。”我连忙乘了一盆热水往身上冲。但想了想如果一盆冷水一盆热水的冲这样可不行啊！就会失去洗冷水澡原有的意义，我伸手开启了水龙头往双脚一冲，我的双脚顿时失去了知觉。我又盛了一大盆水，举过头顶，往身子上一倒。冲了个透心凉。我接着把手放进了装着冷水的水盆里，我的手顿时发麻，没了知觉。我可真冷啊！我的全身几乎都麻木了啊！（没那么夸张！这是夸张句。）加油，加油，加油，我正在为自己打气，我冷得差点摔倒啊！幸好我及时抓住了洗脸盆，否则可真的摔倒了。我又冲了一盆水在身上，鸡皮疙瘩都竖了起来，我连忙捞了些水拍了拍身子，不然的话，真的.好冷啊！
过了10分钟，我被冷水冲也不冷了哈哈！（得意的笑）我经过了持久的热身终于不怕冷水了（以上的过程就是热身）我得意的哈哈大笑！我真得意啊！我已经不怕冷水了啊！我急急忙忙地穿好衣服，高兴地向妈妈说我已经不怕冷水了。我想林老师布置我们洗冷水澡应该是想锻炼我们的毅力啊！
水的作文 篇3
“山清水秀、鸟语花香”是我们向往的美景，也是我们人类劳动创造和精心爱护的硕果。但是现在这种美景不断得受到工业化的侵蚀，我们不得不为此付出沉重的代价。“五水共治”是浙江省今年出台的建设生态文明的重要举措之一。五水即指“污水、洪水、涝水、保水和节水”。从字面上理解，“五水共治”是一个大目标、大思路，是一个系统工程。通过这个举措让水的价值不断的融合到每个公民的具体生活之中，让人们懂得热爱水、珍惜水是直接关系社会的平安稳定，关乎人水和谐。
水，是生命之源，是一种宝贵的自然资源。自人们的第一声啼哭开始，便仰仗于水。水令我们生存生活。人类生活、工业生产、农业灌溉等都与水不可分离。没有水，人类就会像失去生机的小草一样黯淡无光。而现今世界上的可饮用水已经越来越少了，可是工业化社会的到来，使得人们忘记了蓝天绿水的价值，取而代之的是经济效益和金钱至上。是啊，正因为人，正因为人类无节制的破坏和浪费，再过几百年，地球上又少了一样人类赖以生存的物质，地区便将是一个无水的星球，随着水的消失，地球上的生命也会随着消失。即使有也只能是我们这些无知人类的懊悔的'泪滴。
在我们身边，不断的看到人们把生活垃圾、建筑垃圾、工业废水等倾倒或者排入河流，只看重眼前的利益而忽视了长远利益，更是忽视了我们生存的环境，根本不会顾及受侵害的河流的感受。小时候的小河留下了我们童年的欢笑，现在的小河留给我们的是无尽的伤痛，我们对它没有感恩之心只有破坏之情。也许有朝一日，水管中流出的不再是清澈的泉水，而是生命的挑战。所以，我们维护水就是在维护我们的生命。
我们早上起来也许会听到一声声的叹息，那会是地球母亲的叹息声。同时它也在呼唤，呼唤人类不要忘恩负义而是要学会感恩自然、尊重自然。一滴水也许是微不足道，但是其寓意深远。缺水的形势日益严峻，请珍惜我们仅有的水资源吧！当我们保护好地球母亲美丽的容貌是，内心的自豪感就会油然而生。
美丽的地球需要我们共同呵护、共同培育，我们不希望让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！只要我们携手，文明之花定能处处绽开！
水的作文 篇4
哈啰！我是水，我不是一般的水，因为我要流经大名鼎鼎的张家界之索溪峪也。
还没“入境”，我就已经能感受到体内难以言表的奔沸。因为如此，我决定做一次“野流”。
嘿！索溪峪的“野”还真名不虚传。譬如这棵小草，我还没理他，他倒把我当镜子了。我假装没在意，猛的一个水花就把他拍趴下了。哦！他不高兴了。唉！真玩不起。那我就三十六计—走为上，开溜！
咦？是几个游人要经过？于是我有了一个“伟大”的计划与山路大哥和谋。look！a great！我一个回旋就把他们围成了“四面楚歌”ha-ha！不是都说人很聪明吗？这次看他怎么办。唉！这个讨厌的.树伯伯，偏偏腰把这些游人送了出去。算了，不和他玩了。
那该玩点什么呢？嘿！这山真有趣。还带小洞呢！我纵身一跃。冲了过去，顺便捎上点岩土。
这次有机会报仇了哦！刚才树伯伯帮了人们，坏了我的事。这次我要教训他。于是我围着他一圈一圈的绕啊绕，一会儿他老人家就头昏眼花啦！
唉！都怨我，为啥流那么快？
但愿下次能再流经此地吧！
水的作文 篇5
刚刚来到学校，陈锦和赵凡就催我交作业，我说：“别催了，语文作业最后还不是要到我手里（我是语文课代表），”我不慌不忙的交了作业，嘴里辣得厉害（早点辣椒放多了），刚想拿出水杯喝水。
“咦？我的水杯怎么不见了？”我抓着后脑勺自言自语，哎呦，辣死我了，没办法，只好忍着，唉！我的水杯啊！你掉哪了？
好不容易挨过了早自习，嘴里终于不怎么辣了，可是嘴里干干的，真不好受。
要朗读课文了，唉！今天真倒霉，我倒！“杨雅婷，你来读第6自然段。”嘿！怎么正叫我啊？胡畅霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑，满脸写满了幸灾乐祸。我站起来，读：“非洲的.自然景观是彩色的……”这段长得都快到阿尔巴尼亚去了，读到“牛排上有殷红的血……”的时候，声音开始沙哑起来，嘴里难受到极点，老师说：“坐下，你今天是不是嗓子疼？你不要读了，好好休息一下。”“季满诚，你来读第6自然段。”呼呼！还好，躲过一劫。
数学课上，语文老师告诉了数学老师，数学老师自然不让我回答问题，(*^__^*) 嘻嘻……运气好啊！
音乐课，要唱歌的，啊！死定了，音乐老师要挨个抽查《红蜻蜓》，不合格的要扣分的，分可是俺的命根。趁老师不注意，我给周心怡递了一个纸条，上面写着：周心怡，帮我唱歌。她回了纸条：可以，不过，你得给我2张名侦探柯南的海报。我又回：可以可以，只要你帮我唱。 然后，我又示意给班长，意思是帮我蒙混一下，他点点头。该我了，我站起，动嘴巴，周心怡唱起来，班长打上了“优+”。呵呵，混过关了，我真聪明，哇哈哈哈哈哈哈……
这一天上午，我知道了没有水是什么滋味，唉！千千万万别有下次了…………
水的作文 篇6
前几天，我们家安装了一台净水机，这是一台造型独特的机器，主要由三个圆柱体的塑料桶组成，两个是不透明的，据说里面是活性炭，另一个是透明的，装有类似海绵状的过滤物体。另外它还有泵机和一个压力桶，从远处看，就像三架乳白色的火箭顶着长方体卫星在冉冉升起。工人叔叔来安装时说它的好处可多了，自来水经过时，通过两道活性炭分解、净化，除去百分之九十五以上的有害物质，在经过过滤，进一步减少杂质，流出来的.水基本上达到纯净水的水质。
这样的水无论做饭、饮用对健康很有好处，经常洗脸可以美容，洗衣特别柔软，还可以直接饮用、勾兑等等。真的有那么好吗？工人叔叔当场做了试验，两只纸杯里分别装满了经过滤和未过滤的自来水，通过电离、分解后我发现，未过滤的自来水漂浮着一层黄绿絮状杂物，可真恶心，经过滤的自来水清澈透底，看不出一点儿杂质，喝一喝，更甜。这是为什么呢？工人叔叔告诉我，未过滤的自来水含各种有害杂质达到400单位，而经过滤的自来水经检测只有7个单位左右，完全符合直接饮用水的标准，这样的水喝了才能更甜、更健康。使用到现在，我发现水壶里的厚厚水垢已经基本没有了，我非常庆幸我家拥有了这样一台净水机。
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