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水的作文400字（精华9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的水的作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水的作文400字 篇1
水是神奇的，水是纯洁的。水流向各地，它流向江河，流向海洋，水还有变化呢！
水会变，水会变成无数的雨滴从天而降，灌溉庄稼，让庄稼茁壮成长；滋润稻田，让稻田得到灌溉。有时水遇热后就变成水蒸气飘上空中化作云、霞，有时飘得不太高就变成雾了。水在常温下是液体，零度时会结冰，而相反一百度时就会变成水蒸气。
水在一般情况下都是无色、无味、无形的。但你看看大海、江河和湖泊，不都是泛蓝碧绿的吗？这是由于阳光的作用。阳光中的红光、橙光和黄光这些较长的光波被不同深度的水吸收了，蓝光、紫光和一部分绿光的光波较短，一遇到水的表面便四面散开或反射回来。所以湖水蓝中透着绿色。海水更深，散射、反射的蓝、紫光更多，就更泛碧蓝色了。
水还能调节体温，透过排汗能带走体内过高的热量。多喝水还可以降低尿中的钙浓度，而且钙浓度过高可能还会导致结石呢！
在地球上，水是分布最广的一种物质。可以说水是四海为家的'物质。那地球上有多少水呢？根据统计，空中、地上、地下的水资源大约有13。8亿立方公里。但可惜的是，这些水百分之九十八是咸水，而淡水只是占全世界的总数的百分之二。
水真奇妙，它会变色，它会为人类排除人们身体上的毒素，水还有其他很多作用。水真神奇，我真喜欢水！
水的作文400字 篇2
什么是幸福?幸福是果园里的果农喜悦地望着满树的硕果。幸福是讲台上的老师看到学生成为有用的人才。幸福是运动员站在领奖台上看着国旗冉冉升起。幸福是在饥饿中有人给了食物。幸福是在你不经意间来到，敲了敲你，又静静地离去。
那天中午，午托部吃汉堡。我快速地享受完这个汉堡后，赶快拿出摘抄本做摘抄。因为白老师说了，谁表现好，可以得到奖励。看着厨房里那一大盆炸鸡，那一定是奖品！刚开始写，电话铃响了。从电话里传来的声音告诉我，我要下楼了。
就在背好书包准备带着遗憾离开午托部地时候，白老师快速地给了我一个巨大的汉堡。要知道，这汉堡每人只有一个呀！白老师看着我那满是惊讶和喜悦的'脸笑了笑，向我挥挥手。我带着定格的表情下了楼。
在下楼的时候，我停住了。呆呆地望着这个汉堡，一泣幸福的泪水从眼眶里跑下来。为了不让妈妈发现我哭了，便赶快定了定神，擦干眼泪。
我要和妈妈分享这份幸福，也想让妈妈拥有这份幸福。吃着那香酥的炸鸡，清爽的青菜，麦香的面包和甜甜的番茄酱，这徐老师亲手做的汉堡，我和妈妈都幸福地笑了。
幸福的泪水不是一般人能领会的，因为幸福是最难得的宝藏。
水的作文400字 篇3
一天，我发现弟弟在玩时摔倒了，我听着他哭的声音，想起了以前的一件事情。
那一天，我正在门口玩，然而这时，弟弟拿着我的书包拉杆往我脸上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道伤痕。那时弟弟才一岁半，一点也不懂事，当时弟弟看见我正在玩他的玩具，他便愤怒了，不问青红皂白就抓起我的.书包拉杆朝我走来。因为他是我弟弟，所以我没有任何的防备。一开始我还以为他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是认真的，他打我时，我不争气的泪水如泉水一样涌了出来，流不停。
当我正在痛苦时，妈妈安慰我说：“没事，别跟弟弟一般见识。”我听了这句话心里想：“下一次，他再打我时，我一定要狠狠的收拾他一顿，看他还敢不敢打我。”
还有一次，我在游泳馆里游泳，弟弟在浅水区游泳，我在深水区里练习游泳，我练习了一阵子就去浅水区里找他。
正当我骑在帆船上时，弟弟却把我给推了下去，因此我喝了几口水。我正准备揍他时，忽然转念一想：“如果我打了弟弟，那么妈妈一定会打我的。”所以我只能咬牙忍着泪水回到深水区。
通过这两件事，我对弟弟留了一个心眼，每时每刻防备着弟弟，害怕被他再打哭。
水的作文400字 篇4
水，是人们生命的源泉。但因人们的污染，这生命的源泉受到了巨大的破坏，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
虽然我们小学生只能在抓节水上做出微弱的贡献，但日积月累，这是一笔多大的资源啊！就如我们一天节约100毫升的水，那中国十三多亿的人民汇聚起来，一天就可以节省约十三万吨的'水，这是一个多么可怕的数字啊！一个人一生也是用不完的呀！
说到这里，一定会有人问我：“那抓节水又有哪些方法呢？”
其实节约用水一点也不难：平时在洗脸的时候，你就不能把水反复利用，再次用来洗脚吗？洗完脚的水也别急着去倒掉，你还可以用来拖地。就算拖完了地的水里也是含有着原本三分之一的营养，因此，你用来浇花也是个不错的选择。当然，在这个过程中，不仅单单的节约了水，还节约了放水用的时间，岂不是一举两得？节约用水其实也不止这些，平时，我们看见水龙头没关紧就应该立马上前关紧，这样一些水资源就不会流失了……
是呀，其实我们小学生可以为抓节水做出很大的贡献，就看你愿意不愿意。因此，我在此呼吁：“节约用水从我做起”大家一起努力，让水资源更加丰富。
水的作文400字 篇5
在那金色的童年中，在那温暖的怀抱里，我感受都许多。从幼稚到成熟，从童年到少年，我们经历了许多。从过去到现在······照片上记载了我的点点滴滴，而我，早已忘却。
今天，我又捧起那本相册，会回忆那童年时的梦。看着这些照片，突然，我泪如雨下，泪水模糊了我的视线，我脑海中再次浮现出那件事······记得是一年级的时候，我有幸当上了班长。那，使我非常开心，我立誓要负责，好好管理班级。一个月过去了，我受到老师和同学的赞赏，我骄傲了。
第一节课下课，我见一个同学正吃着冰淇淋，便忍不住说：“喂，给我吃点儿！”他不干，我火了，叫道：“你，想造反吗？快给我吃，否则，记你名字！”我真不知当时我为什么会说出这种话。同学怕了，把冰淇淋给了我。后来，老师知道了，狠狠地骂了我一顿，幼小的我不知所措，落泪了。眼泪顺着鼻梁流了下来，滴在地面上。
眼泪中包含的是无助与悔恨。回到家里，妈妈看到我很不开心，就问我：“儿子，怎么了？”我把事情的经过都告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“没关系的，只要你改正了错误，依然是同学们心目中的榜样，老师的`好助手。”“真的吗？”“那当然！”听了妈妈的话，我改正了错误，真的又恢复了我在大家心目中的地位，我很高兴。关上相册，泪如雨下，泪水再次模糊了我的视线，我尽力地擦去，擦去。
一颗含有酸甜苦辣的泪水随风飘去，飘向那心灵深处的地方······
水的作文400字 篇6
我的家乡在厚街，家乡有一个名符其实的好地方，它的名字叫神仙水，位于东莞厚街的博览大道附近。
春天，神仙水里到处是一朵朵争芳斗艳的花朵儿，有太阳花、玫瑰花、牵牛花等，好看极了！一只只五彩斑斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真像一位仙子在天空中。一棵棵苍天大树的枝上发芽了！那嫩芽绿得么新鲜，看得非常舒服！
夏天，神仙水绿树成阴，有龙眼树、香蕉树、荔枝树、芒果树这时一只只勤劳的蜜蜂在花儿上采蜜。荔枝树的叶子一簇堆着另一簇上，不留一点儿空隙。深夏，荔枝熟了，那荔枝肉白，汁多，味道甜，让人越吃越想吃。
秋天，叶子变成黄色的'了！一簇簇金叶子落到了地上。各种各样的金叶子。铺在地上，组成了一条金灿灿的地毯。
冬天，梅树的枝上绽开一朵火红火红的梅花。从远处看真像熊熊大火在燃烧，热情，奔放。
上山有一个出水的地方，那里的水清凉解渴，水一年四季细水长流，永远都不会干的
这就是美丽的神仙水，听了我的介绍，如果大家对神仙水感兴趣，请去参观！
水的作文400字 篇7
水是生命之源，没有了水，这个世界上就不会那么多姿多彩。其实水还有神奇的一面呢，我做了一次实验，想了解一下水神奇在哪里。
首先准备一个一块钱的硬币，装一小杯水，别忘了还要一根吸管。我将硬币放在盘中，拿吸管沾上一些水珠，可水滴很调皮，不往硬币上掉，使我有点着急。于是，我用手把它给挤了出来。哇，这可真好看！像一颗珍贵无比的珠子，晶莹剔透，让人情不自禁地喜欢它。我和同学们轮流往硬币上滴水，大家都很兴奋。慢慢地，硬币布满了水，我们变得紧张起来，生怕水会溢出来。但那些水滴始终没往外溢，令我感到奇怪。水越来越多，在硬币上鼓成一个“果冻”，让我看的直流口水，可惜它中看不中吃啊！
这时，我有疑问了：为什么小小的硬币能承受那么多水呢？而且形成了“果冻”形？试验后，我查找了资料，原来液体各分子间，都具有互相吸引的力（分子力）存在。因此在液体最外层的'分子会受到内部相邻分子的吸引力作用，向液体内部移动，结果使液体表面犹如张紧的橡皮薄膜，有收缩成为最小面积的倾向。这种使液体表面收缩的力，称为表面张力。
一滴水，是那么的平常，可它是那么美，那么神奇；一滴水，是那么的不起眼，可它滋润了珍贵的生命！水是多么的可贵，多么的伟大！
每样东西，它都有它的优点，神奇之处，我们应该多观察，多了解奇妙的大自然！
水的作文400字 篇8
今年暑假我们全家去了九寨沟玩。那里的水是五彩缤纷的，树是千奇百怪的，就连同一棵树上的树叶，颜色却都是不同的，没见过吧！
九寨沟最有特色就数水了。长海、五彩池、珍珠滩、老虎海、熊猫海……别的不说，可珍珠潭瀑布可就不得不提一下了。电视剧《西游记》片尾的一小段就是在珍珠滩上拍的.，忘了介绍，珍珠潭瀑布是珍珠滩瀑布的一部分，珍珠滩上的水就是珍珠滩瀑布上游流到那里的。
瀑布的水很清，说不出是蓝色还是绿还是透明的。水从珍珠滩的上面一直流到下面。下面有许多石头，水从石头上流过，下来时就像石头在喷水。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白说得好，水从上面流下，被人以为是从银河上流下来的。瀑布里面是石头，那么多树枝围绕着流水，像给珍珠滩瀑布编了一个朴素的花环，水是那么深，又是那么清，清得可以看见潭底下的石头，清的可以看见潭底下的沙粒和已经发黑的树枝，潭底下没有鱼，可能是水太清的缘故吧！
这就是珍珠滩。
我爱九寨沟，九寨沟真是一个美丽的童话世界啊！
水的作文400字 篇9
当你看到这个题目时，一定会很惊讶——纸杯怎么能烧水呢？而今天，郭老师就带领我们做了纸杯烧水的实验。
开始做实验了。郭老师先准备好实验器材。有铁架、蜡烛、纸杯和水。同学们都十分期待实验的开始。
接着，郭老师说：“谁愿意到台上做实验吗？”只见一只只手“刷”地举了起来，因为王新第同学手举得最高，所以老师选他上台做实验。王新第同学快步走到台前，左手拿着铁架，右手拿着蜡烛。把蜡烛放到桌子上，用打火机点燃，然后把铁架放到蜡烛上，再把一只空纸杯放在铁架上烧。不一会儿，杯子里就冒出了浓浓的白烟。
“啊，杯子烧着了！”一位同学大喊到。郭老师疾步走到杯前，憋住气用力一吹，蜡烛灭掉了。再看看杯底，已经被烧成了一个大洞，同学们看了“哈哈”大笑。王新第同学只好灰溜溜地回到了座位上。
这时，郭老师开始做实验了。他先将纸杯里倒上水，再把杯子放到铁架上烤。我们的心弦都绷得紧紧的.，生怕杯子再被烧着。过了好一阵子，杯子里冒出了白烟。“咦，好像又烧着了！”“杯子又烧着了！”同学们都争先恐后地说。但郭老师却说是水蒸气。于是同学们都上来摸了摸，水果然变热了。咦，为什么郭老师做实验，杯子没有烧着呢？顿时，教室里“开了锅”。这时，郭老师发言了：“杯子为什麽不会烧着呢？是因为蜡烛的热量都被水吸走了，所以杯子没有被烧着。”我们听了恍然大悟。
原来，生活中处处有科学，只要我们留心观察，就能发现其中的奥秘。
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