水的作文

时间:2023-10-30 18:29:30 我要投稿

水的作文7篇(集合)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的水的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

水的作文7篇(集合)

水的作文 篇1

  有人认为吃一根冰淇淋是一种快乐,有人认为去游乐场玩是一种快乐……而我认为去农村游览一下也是一种快乐。

  今天早上,我刚起床,突然来了一个电话,我拿起电话一听,喔!原来是姑父说今天想去浅水镇游览一下,问大家去不去?我爽快地答了一句:“去!”我像点燃的火箭似的冲到家门口,硬要爸爸送我去一中等候大家。

  十月一日那天,我和伯母曾去了浅水镇玩,那是个山清水秀、百花盛开、百鸟争鸣的“仙境”。今天,我又能享受一下浅水的美景了,我兴奋不已,好像浅水在向我们招手,呼唤着我们扑到它的怀抱。

  我们等了差不多半小时才出发,一路上,我们经过了一座座楼房、一座座青山,我在车上暗暗地计时,我越数越兴奋,越数越开心。我真想从车上一下子弹上蓝蓝的天空上。

  我们在车上等待了1个小时,终天来到了“天外飞仙,世外桃源”的浅水镇。一下车,我立刻扑向“母亲”的怀抱!

  到了浅水后,我们先去探望哥哥住在这里的.外婆。

  我们在哥哥的外婆家待上一阵子,就和哥哥、姐姐和弟弟一起去“蜘蛛湖”玩。哗!我大喊一声,这儿风景优雅,空气清新。为什么叫“蜘蛛湖”呢?原来,湖面有一群水蜘蛛在水上跳来跳去,不时泛起一道道波纹。湖面清得像一面镜子,连水里发黑的叶子和长满青苔的石头都看得一清二楚。突然看见一排大雁从头顶上掠过,令我赞叹不已。

  不久后,太阳快下山了,只留下一段灿烂的红霞在天边。天色不早了,我们要离别浅水了,我在公交车上望着旷野似的浅水镇,最后还是恋恋不舍地回家去了!

  浅水镇,你不仅给我们带来美丽的风景,还给我们带来了欢乐!浅水镇啊,你的美让我无法忘却!

水的作文 篇2

  “山清水秀、鸟语花香”是我们向往的美景,也是我们人类劳动创造和精心爱护的硕果。但是现在这种美景不断得受到工业化的侵蚀,我们不得不为此付出沉重的代价。“五水共治”是浙江省今年出台的建设生态文明的重要举措之一。五水即指“污水、洪水、涝水、保水和节水”。从字面上理解,“五水共治”是一个大目标、大思路,是一个系统工程。通过这个举措让水的价值不断的融合到每个公民的具体生活之中,让人们懂得热爱水、珍惜水是直接关系社会的平安稳定,关乎人水和谐。

  水,是生命之源,是一种宝贵的自然资源。自人们的第一声啼哭开始,便仰仗于水。水令我们生存生活。人类生活、工业生产、农业灌溉等都与水不可分离。没有水,人类就会像失去生机的小草一样黯淡无光。而现今世界上的可饮用水已经越来越少了,可是工业化社会的到来,使得人们忘记了蓝天绿水的价值,取而代之的是经济效益和金钱至上。是啊,正因为人,正因为人类无节制的破坏和浪费,再过几百年,地球上又少了一样人类赖以生存的物质,地区便将是一个无水的.星球,随着水的消失,地球上的生命也会随着消失。即使有也只能是我们这些无知人类的懊悔的泪滴。

  在我们身边,不断的看到人们把生活垃圾、建筑垃圾、工业废水等倾倒或者排入河流,只看重眼前的利益而忽视了长远利益,更是忽视了我们生存的环境,根本不会顾及受侵害的河流的感受。小时候的小河留下了我们童年的欢笑,现在的小河留给我们的是无尽的伤痛,我们对它没有感恩之心只有破坏之情。也许有朝一日,水管中流出的不再是清澈的泉水,而是生命的挑战。所以,我们维护水就是在维护我们的生命。

  我们早上起来也许会听到一声声的叹息,那会是地球母亲的叹息声。同时它也在呼唤,呼唤人类不要忘恩负义而是要学会感恩自然、尊重自然。一滴水也许是微不足道,但是其寓意深远。缺水的形势日益严峻,请珍惜我们仅有的水资源吧!当我们保护好地球母亲美丽的容貌是,内心的自豪感就会油然而生。

  美丽的地球需要我们共同呵护、共同培育,我们不希望让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!只要我们携手,文明之花定能处处绽开!

水的作文 篇3

  水,是生命之源,有了水才有江河湖泊,才有花香鸟语,才有云、雨、霜、雪,大自然才变得美丽。

  在气候温暖的时候,她会变成水蒸汽飘上天空变成云。这时候的她就像是一位神奇的魔术师,瞬息万变,刚刚还是一只可爱的兔子,一眨眼就变成了一只展翅欲飞的白鸽,一不留神,她又变成了一条带着叶子的'小白菊。如果这时来了冷空气,她就会变成小雨,从高空中跳下来。

  她的心情决定着雨的大小,在她高兴的时候,她就会轻轻地向下跳,滋润万物,给大地带来勃勃生机,让树木和小草变得翠绿,让花朵变得鲜艳。她生气的时候,她会带着大风和闪电,从高空中用力地跳下去,落到了地上后在各个地方奔涌着,冲垮河堤,冲垮大桥,吹倒了大树,吹翻房屋,淹没了许多地方……

  她顺着山涧流入小溪,开始养育可爱的小鱼,让小鱼在溪水里快活的游来游去,让小溪充满了生机。渐渐地,小溪流入小河,在流入了江河,最后变成了一条养育了许多可爱小鱼的江河,一条奔流不息的大河。她最后流入了大海。在深海里,她如火的热情一点一点变淡了,渐渐消失了。她很平静,托着过往的轮船来回航行。她偶尔在狂风的推动下掀起巨大的海浪,狂风一离开,她就又恢复了往日的平静,温情的承托着来回的船。

  水,就是这样变化多端,感情丰富,她多像以为柔情的母亲,滋润万物,让大自然充满勃勃生机。

水的作文 篇4

  今天,我来到张良作文馆写作文。上课时,张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人,这下我两眼放光,来了精神。可是,我还是半信半疑:张老师是不是真的会魔术呢?我迫不及待地等着张老师的表演。

  这时,他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来,大声嚷嚷:“我来,我来。”可是张老师偏不叫他们,只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。

  张老师把倒有水的杯子递给那位女生,并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口,接着又让她把水喝完,女生一口气把水喝完了。于是,张老师对我们说:“魔术’消失的水’圆满成功。”这时,我们全都笑了起来,我忍不住大叫起来:“张老师是吹牛大王,根本不会做魔术。”

  张老师没有回答,他只是笑了笑。接着,他又在女生杯里倒了一些水,在自己的杯子里也倒了一些,对她说:“我们转一圈以后,杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话,转了一圈。可是没想到,张老师转了一会儿,就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来,而这位女生不知道我们在笑什么,只是傻傻地站在那里。

  张老师把水杯倒过来,在头上摇了几下,没有水。女生把杯子摇了几下,觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪,她的.头上一点也没有湿!这下,大家目瞪口呆了。

  原来,张老师真的会变魔术啊。

水的作文 篇5

  今天,是我们孩子的节日——六一儿童节。我踏着轻松的步伐和愉快的心情来到了作文馆,期盼张老师的惊喜。

  原来,张老师今天要给我们变个魔术——“消失的水”。我盼啊盼,终于盼到了这个环节。

  首先,张老师挑选出了一个助理与他合作。

  他再拿出一瓶水和二个一次性的水杯,给助理倒了一杯,让她喝了。之后,张老师说:“魔术变完。”我们当时惊住了,然后说:“这什么魔术,坑人的吧!”

  张老师笑笑说:“下面,才开始我的表演呢。”之后,张老师话不多说就开始了。两人拿起一杯水,放在头上,双手拿紧,慢慢地转了一圈。正当他们背对背时,张老师赶紧喝了自己的'那杯。转完了圈,他还装出一副上气不接下气的样子,但立刻又变严肃了。

  当时,助理呆了,张老师的水咋没了?我们却哄堂大笑。助理晃了晃水杯:”我的水还在的啊。”

  这时,张老师说:“我来帮你把水变没吧。我先问你,爸爸凶吗?”

  “不凶”,助理说。

  “假如,水洒在你身上,你爸爸会打我吗?”张老师问。

  “不会”,助理说。

  “那好,那就开始吧”。当张老师让她转了一圈后,把水杯往她头上倒时,杯里的水真的没有了!全场惊呆了。太神奇了!这时,全班响起了雷鸣般的掌声。这是怎么做到的呢?张老师笑而不语,做出了一副保密的样子。随后,他说:“下面,开始你们的写作吧”!

  但是,我们却陷入了沉思:为什么水没了?水到底去哪了呢?

水的作文 篇6

  “智者乐山,仁者乐水”。我不是智者仁者。我只是喜欢水的韵味。

  读高中时,五队中学西边有一条清清的小河,每逢有了心事,我总喜欢一个人跑到河边对着河水静静地站着,我总觉得脉脉清流会给我无限思索,给我人生的启示。自然的安谧,河水的无语自流使我心灵的观照与自省达到澄明的境界,“吾尝三省吾身”,似乎只有在水边我才能完成心灵的自我审视。

  长大后,我喜欢浩淼的水。我曾一度向往海边,也只为了观赏水的`韵味。于是,在一个安静的午后,我来到了浊浪滔天无边无涯的黄海边。正是退潮时,海水在远处喧腾、奔涌,它充满了神秘的力量。在海边,一个人宠辱皆忘,只剩茫茫天地和眼前汹涌的海水。人生到此,境界方才宏大。一切的荣辱得失,仿佛烟云,只有天地大海才是真正的永恒。

  于是,深深地爱上了水,隔一段时间,便会跑去看水。我喜欢去看家乡的潮河。因为有芦苇的纤影,灌河的夕照,衬几叶帆影,水景连天很有韵味,而且可以俯身看潮水怎样激荡或平缓地流淌。

  潮河的水浩淼、浑浊,水面开阔,站在桥河边看水,心境顿开,一切烦恼皆云散。我恋恋地站着,须臾也不愿离开了。我觉

  得水是有灵性的。它到底与人的心灵有什么相通的地方呢?为什么一走近它,就被它深深地吸引住呢?也许水是温柔的女子的化身,也许水柔软的本性正应合了人类内心深处的柔软的水质,也许人与水本就源于自然,本是一体的。总之,我喜欢水,就像爱上一个人,是不需要任何理由的。

  水默默无语,独自流去。这叫我想起另一个爱水的女子,她说:“惟有楼前流水,应念我终日凝眸,凝眸处,从今更添一段新愁。”终日凝眸的女子,她对水寄托了怎样一种情思呢?

  赏水,喜欢水,看来是一种自省的人生。观照自我,或向水诉说,都是一种寄托,一种人生的韵致。

  看水的女子,在桥上,在楼头,也构成一种美丽的景致,古往今来皆是这样。

水的作文 篇7

  “没有鱼儿的水”,不再富有生机!

  “没有鱼儿的水”,不再富有价值!

  “没有鱼儿的水”,不在清澈流淌!

  “没有鱼儿的水”,不在充满欢乐!

  山中有一谭水,里面生机勃勃,有鱼儿。虾米。螃蟹。蝌蚪……。动物们过着愉快的生活……

  直到有一天,一群人来了这里,在此处开路,设置景点,这里不再有往日的'宁静……

  一年过去了,这附近来了许多人旅游,在此捞鱼。抓虾。逮螃蟹。扔杂物……

  又过了不到一年,此处的潭水已经浑浊不堪……

  许多鱼全死掉了,附近的旅客也来无休止的抓鱼……

  直到有一天,这潭水中的鱼全部消失了,有的被毒死有的被抓到河岸上被弄死了,有的相对大点儿的鱼被抓走吃了,有的被抓回旅客家养,但是也没几个能够幸免……

  这潭水没有了鱼以后……

  旅客在这谭水更是放肆……

  从下水玩闹到往水中大小便……

  不久后,这潭水除了病菌什么也没有……

  潭水失去了生机……

  旅客们也不再来过这潭水……

  没过几天……

  某旅客:“瞧,那里还有一潭水,有鱼有虾,咱们快去‘玩玩’吧”

  几年后,某旅客:“怎么还去那座山哇,那座山上除了到处都是脏水潭子其他什么也没有,听说最近某地方有开发了景区,有山有水,咱们快去‘玩玩’吧。”

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