水的作文400字

时间:2023-05-13 10:42:18 我要投稿
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【精选】水的作文400字合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的水的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】水的作文400字合集7篇

水的作文400字 篇1

  我的家乡是鱼米之乡——绍兴。如今高楼大厦拔地而起,工厂也纷至沓来。听爸爸说,以前的河水很干净,清澈见底,连河中鱼虾都看得见,阳光洒在水面上,就像一面明镜。以前的水不用净化,不用烧,直接用手捧起来就可以喝了。以前爸爸小时候,和爷爷去田里,在河岸边可以捉小鱼,甚至还能抓到甲鱼。

  而现在呢,水的变化很大。去年夏天,雨过天晴白云飘,我和爸爸去河边散步,走到河边时,我发现许多沉在河底的垃圾都浮上湖面了,如:饮料瓶、食品包装袋、塑料袋等垃圾,我走进去闻,还有一股腐烂的臭味,河面上还浮着许多的油,把湖面搞得面目全非。现在的河都浑浊不堪,水面上漂浮着白色的泡沫、绿色的藻类,如果你仔细去观察这水,水中还有些红色的微生物在游动,整条河都死气沉沉,毫无生机,那水中的东西我看了就想吐。

  据我所知,一家工厂一天就要排放3000t——4000t,每天排放那么多的废水,给河流带来了严重的后果,使水变得浑浊了。我觉得这是人类过度使用化学品的'后果,后来我上网一查,一枚普通的5号电池,就可以使大约600t的水受到污染!!!这足足相当于一个人一生所需的水啊!原来,污染水源有还是人类啊,趁我们还有一点挽回的机会,我呼吁大家行动起来,保护我们的水源,不让它受到污染。

水的作文400字 篇2

  日常生活中,经常会出现些意外事件给我们带来许多不便,如果学会一些基本技能就方便多了。

  那天,我上完厕所习惯性的按马桶上的按钮,但没有出水。我又按了几下,虽然每一次都按下去了,可就是没出水,这时我才意识到马桶的冲水机坏了。

  我急忙叫来了爸爸,爸爸把上面那个盖子掀起来,我好奇地往里面看看,问道:“这个蓝色的是什么?可以按下去吗?下面的管子为什么有个眼?”

  爸爸告诉我说:“这个蓝色的是浮球按钮,把它按下去,水才能从下面管子那个眼里进水。”

  “冲水机出不了水,又是为什么呢?”我又问道。

  爸爸检查了一下,说:“是因为固定浮球的杆子上面结了很多的水垢,导致浮球不能滑下去打开自动上水的开关,水进不到水箱里来,所以你按马桶上的按钮里,自然没有水流出来。”说着,爸爸把连接浮球的杆子上的水垢清理了一下。

  我看见爸爸把浮球按到底部时,水从那个管子的眼里冒了出来,然后浮球随着水位的上升而上升,当水上满时,自动上水开关停止。哦,原来是这么回事啊,我还是第一次看见水箱里的结构呢。这些事,爸爸又把水箱盖子清洗了一遍,然后把它盖回原位,一脸轻松的说:“好了,冲水机修理完毕……

  我半信半疑的'走过去把按钮一按,只听“哗哗哗”的水一下子就流出来了,我高兴的说:“爸爸你真厉害,你真的把冲水机修好了。”

  这一次,我算是长了不少见识。

水的作文400字 篇3

  大家见过自己的悲伤,但我见到的是大家看不见的。

  在一片森林里住着许多欢快的小动物,有猪奶奶、牛大哥、兔妈妈、松鼠姐姐,它们每天都过着无忧无虑的生活。突然有一天,人们找到了这片森林,动物们每天都给他们吃的、玩的,可是有一天一群猎人和砍树的人来到了这片森林里,猎人老大说:“我要把这森林里的动物都抓住!”于是,动物们听了,纷纷跑回家把自己的生活用品都拿好。可是兔妈妈的宝贝说:“我可不走。”兔妈妈说:“别人都走了,就剩我们了。”天呀!猎人和砍树的人来了,兔妈妈赶紧把兔宝宝藏了起来,自己却在外面,猎人说:“你这只兔子,我要把你带回家给吃了。”兔妈妈一下子咬了一下猎人的手,然后赶紧跑了出去,猎人和砍树的`人都追不上了,兔宝宝出来之后,兔宝宝悲伤极了,兔宝宝后悔极了,兔宝宝说:“我一定要找到妈妈!”于是,它一蹦一跳地跑来跑去,可是都没找到,突然兔宝宝听见有人在叫它的名字,兔宝宝飞快地跑了过去,原来是妈妈呀!兔宝宝高兴地跑了过去,原是妈妈呀!兔宝宝开心地拥抱着兔妈妈,它们终于重逢了。

  大家也要学习兔妈妈的精神哦!

水的作文400字 篇4

  今天,同学的骂开始令我深思,深思……

  可以这么说,这是一个游戏引发的争吵。我经常玩一种游戏,是学习游戏,充满了趣味与开心,我很喜欢玩这个游戏,天天玩,得到了一个个的市长,别人开始对我有了埋怨。因为我老是玩这个游戏,我老是第一名,市长,引起很多人对我的不满,很多人开始渐渐的不玩这个游戏,很多很多的埋怨在背后蔓延……。可我虽然知道,却不知道怎么挽回,以为充耳不闻算是一个好办法,渐渐的,越来越多的声音传到我耳边,我开始深思:我到底怎么了?为什么会这么招人讨厌?我开始渐渐疏远这个游戏,去询问那些对我不满的.同学,但,他们会原谅我吗?会告诉我怎么办吗?不会。真的不会。那我到底应该怎么办呢?我真的沉默了。深深的思考这个令我头疼的问题。我到底该怎么办?谁能来告诉我?我真诚的询问,得到了一个答案:不可能。那一刻,我很震惊,我很伤心,我就那么讨人厌?那么的可恶吗?泪水,开始肆无忌惮的爆发……

  我到底应该怎么办??谁来告诉我!面对一次次不可挽回的误会,我真真正正的伤心,谁来告诉我?谁来告诉我?

水的作文400字 篇5

  我家的阳台上种满了花草,其中我最喜欢水养大蒜。悄悄告诉你,水养大蒜能净化空气,还能做菜呢!

  妈妈说水养大蒜好养,不需要阳光和肥料,只要水。我决定尝试一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰开,尖头向上。为了便于观察,我把蒜瓣摆在一个水晶盘里。接着把水倒入盘子,直到没过蒜瓣的根部。

  第二天早上我醒来后就去看水养大蒜。哇!一夜之间每个蒜瓣头上都冒出了青色的小嫩芽,根部钻出了细小的白胡须。欣喜之余我往盘子里倒了一些水。

  每天我都去看望蒜瓣,给它们浇浇水。一个星期后,所有的蒜瓣头上都长出了嫩绿的 “长头发”。我用尺子一量,最长的.“头发”快十九厘米了,短的快十厘米,根须也有七、八厘米,活像老爷爷的白胡子。那一刻,我心里充满了喜悦。妈妈说能剪下来吃了。我舍不得,这是我亲手养的,我还要一直养下去。

  种水养大蒜真是太有趣了!从种大蒜的过程中我体会到了无论做什么事情,只有亲自尝试,才能明白其中的道理,才会品尝到劳动的甜蜜。处处留心皆学问,只要我们留心观察,就会发现身边的知识可真不少呢!

水的作文400字 篇6

  最近发生了很多有趣的事情,最有趣的是在水写布上写字。

  星期四下午第二节课,夏老师给我们每人发了两张水写布和一支毛笔,还告诉我们水写布很神奇,不用墨汁直接用毛笔蘸水就能写出字来。同学们听了半信半疑,大家议论纷纷,你一言,我一语,吵个不停。这时,下课铃响了,老师让我们去把毛笔洗湿,看能否写出字来。

  同学们迫不及待地拿着毛笔冲向卫生间,洗好毛笔后迅速回到教室在水写布上写字。果然,一个个黑色的大字出现在水写布上,同学们高兴极了。我也连忙加入其中。不一会儿,我就把一张水写布写满了,没地方写了。哎,真可惜,这么好的水写布就这样用完了。没想到的是,更有趣的.事情还在后头呢。放学后,我拿出水写布,上面的字全不见了,真奇怪。

  回到家里,我把这件事告诉妈妈,妈妈笑着告诉我:“这就是水写布的神奇之处。用毛笔蘸清水在上面书写,会显现浓墨的字迹,且效果、质感与用墨在宣纸上书写完全相同。待水份挥发后,布面又恢复原样,并可无数次反复书写。使用简便,又节约大量纸和墨,低碳环保。”听完妈妈的话,我又好奇地拿出毛笔和水写布,在上面写字,过一段时间就去观察一次,发现先写的字水干后就慢慢地消失了,像新的一样。

  水写布真好,在水写布上练字真有趣!

水的作文400字 篇7

  今天,下着蒙蒙的细雨,早上七点我和母亲起床跟着我的叔叔婶婶一起去了祺县灵山。参加灵山泼水节。

  到达之后,雨下的越来越大但是我的心情却越来越激动。在山脚下仰头向远处望去看到了千山万水和壮丽的`山景。我们进入了泼水场,可是我们并没有去泼水,而是先爬山,在爬山的时候我们拜女娲和盘古之后我们爬呀爬,爬呀爬。

  走了几百级台阶终于到达了山顶,我们淋着山上清凉的小雨兴奋的向山下高声大喊。这时我们听到了回声好像大山在和我们说话。我们休息了一会叔叔找到了一条通向山下的滑道,我们便从滑道下去了,真是非常地刺激竟然不到两分钟我们就下山了。

  我们下来之后,顺着碧绿的小路就到了泼水场。我们拿起小盆,从大缸盛了一盆水,向别人泼去而同时别人也把水向我们泼来。泼到我们身上时就像站在时有时无的大雨当中。我们放声大笑在人们泼起的水花中互相追逐着,我们快乐的和小水花一起玩耍。时间过得真快转眼泼水节就要结束了。我们怀着依依不舍的心情离开了灵山。真希望下次泼水节能够早点到来,因为我真的很想再体验一次充满欢乐自由的泼水节。

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