水的作文

时间:2022-07-20 16:15:24 我要投稿

【实用】水的作文合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的水的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】水的作文合集九篇

水的作文 篇1

  我的家乡有一座美丽的公园,它的名字叫做水绘园。

  春天,万物复苏。碧绿的柳树的枝条随风飘摆,像对着镜子在梳理自己的头发。草地上的野花姿态各异,有的已经绽放,显出自己美丽的花衣,有的含苞欲放,像亭亭玉立的小姑娘,还有的正在酣睡。湖面如同镜子一般平静,鸭子从草地上跳进湖里,欢快的游起了泳,小朋友们拿起面包,米粒等,去喂鸭子!湖面顿时热闹起来。

  夏天,骄阳似火。知了在不停的大叫热啊!热啊!人们手里拿着扇子,躲进亭子里乘凉。小船在湖面上载着一批又一批的乘客,在湖面上留下一串欢声笑语。荷花粉红,荷叶碧绿,像一个个碧绿的圆盘中放着一个桃子,美极了!

  秋天,层林尽染。各种颜色的树多的数不清,有火红的枫树,金黄的银杏,青翠的松柏银杏叶像金色的小扇子,扇走了夏天的炎热。火红的枫叶像火红的邮票,邮来了秋天的凉爽。桂花飘着清香,传来了秋天的信号。秋天的水绘园像一幅五彩缤纷的图画。

  冬天,雪花飞舞。树木上像铺了一层白银。水绘园的冬天虽然不及春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么五颜六色,但它那么纯洁,安静,让人忍不住为它驻足,为它流连。

  我觉得,不论是春夏,还是秋冬,水绘园每个季节都有它独特的美丽!

水的作文 篇2

  小兔在草地上吃草,他看到小鱼游到水面上来了,就跑过去问小鱼:“你怎么游到水面上来了?”

  小鱼说“水太脏了,我都闷死了,想到水面上来透透气。”

  小兔向小河里一看,果然河水又黑又脏,河面上还漂着许多死鱼。小兔想为什么会这样呢?这时他想起小狗在这附近开了一家工厂,会不会是这家工厂排出的污水在作怪呢?想到这儿,他顺着小河的上游找去,果然不出所料,确实是小狗的工厂把污水直接排到了小河里。

  小兔找到了小狗,带着他去看了小河的水和死鱼。小狗不好意思了,说以后最也不把没处理过的污水直接排到小河里来了。

  过了段时间,小兔又来到了小河边,这次他发现小河的水变清了,鱼儿们在水里欢快地游着。

  小兔很高兴,因为他做了件好事。

水的作文 篇3

  【来源】

   药材基源:为桃金娘科植物水翁的根。

  拉丁植物动物矿物名:Cleistocalyxoperculatus(Roxb.)Merr.EtPerry

  采收和储藏:全年可采挖,洗净,切片,晒干。

  【原形态】

   水翁,乔木,高达15m。小枝近圆柱形或四角形,秃净。叶对生,阔卵状矩圆形或椭圆形,长8-20cm,先端渐尖,基部钝或渐狭,近革质,秃净,干时下面常有黑色斑点,侧脉8-12对;叶柄长1-1.5cm。花小,绿白色,近无柄,为广歧的聚伞花序;萼钟形,长约3mm,近截头状,萼肢延伸成帽状;花瓣5,合生成帽状,顶尖,有腺点;雄蕊多数,离生;子房2室,花柱线形。核果状浆果,球形,宽约7mm,熟时紫黑色。花期夏季。

  【性味】

  味苦;性凉

  【功能主治】

   清热利湿;行气止痛。主湿热黄疸;疝气腹痛

  【用法用量】

   内服:煎汤,6-15g;或研末。

  【摘录】

  《中华本草》

水的作文 篇4

  夜深了,床前的一杯温暖热水,能让我们安然入睡。

  滚滚的开水,已经开了,我习惯的拿起一个个杯子,倒入一杯热水。唯独,缺少你的一杯子,缺少你的一杯热水,我的思绪又想起寒假时。多多少少的夜晚,是我总习惯的给你倒一杯热水,就好像我对你的照顾都倾入水中一样,耳边,总能听到你的一声谢谢。

  我们姐妹情深,连一杯热水都会有小矛盾,你受到妈妈的埋怨声音,尽管你反驳。那一个夜晚,妈妈对我说:“别给她倒水。”她是我的姐姐啊!第二天,妈妈又说起前一晚的事情,你仍然反驳,可妈妈还是指责你几句。或许,是我的一点小错误,我并没有那么绝情,也没有听妈妈的话,夜晚时,还是给姐姐倒一杯水。

  后来,你走时,我很舍不得你,我开玩笑说:“到学校谁给你倒水喝?”“在学校我不喝水,”你开玩笑说。亲情中的不舍,因为一杯热水,都记着。

  在远方的姐姐,我很思念你。你平常的日子,不会回来,也难得给你都一杯水。

  姐姐,我会等你回来,如果有机会,给你倒一杯的热水,让你一直温暖着。

水的作文 篇5

  我们约好去衡水湖玩。我们就开上车直奔衡水湖了。一路上,汽车唱着歌,穿过麦田、绿荫,我们很快就到了目的地。

  这已经是我第三次来衡水湖了,我感觉她越来越漂亮了:湖周围一片繁忙,各种花草散发着芳香,向湖面望去,有数不清的船穿梭在水面上,像树叶一样飘荡。

  上了船,我和姐姐都兴奋起来,叫着、喊着:“开船喽!”水很清、风很凉,小岛上郁郁葱葱很是漂亮,水面上有几只野鸟在飞翔。我们看见几团水草在冲浪,抓在手中,一闻,哇,好腥啊!我猜想:水中一定会有好多鱼吧!

水的作文 篇6

  水对我们的生命起着重要的作用,是人类赖以生存和发展不可缺少的资源之一。可是,在晋江,人们又是怎样对待这生命之源呢?

  据爸爸回忆,10年前,晋江这座驰名中外的制鞋城市,水污染特别严重。居民的生活污水,工厂排放的废水、产生的固体废物没经过处理直接排放到河里。久而久之,河上、江上随处漂浮着散发恶臭的垃圾。河水变浊变色,浊浪滚滚,臭气冲天,鱼虾难觅。水污染不仅破坏了晋江的市容市貌,还给晋江水里的生物造成巨大伤害。

  自从晋江发现了这个问题后,马上做出了正确的决定——大刀阔斧地治理水污染!一间间大型污水处理厂拔地而起,无论是生活污水还是工业废水,都必须经过净化处理,达标后才能排放。此外,政府督促工厂进行减排,勒令其最大限度减少这些“定时炸弹”的排放。同时,大力宣传保护水资源,村、社区、街道、学校等都成了水资源保护的宣传阵地……渐渐地,昔日污浊不堪的晋江水,在晋江人的共同努力下,正悄然发生着喜人的变化。

  经过几年的有效治理,晋江水发生了翻天覆地的变化:绿洲公园的九十九溪,水面上的垃圾不翼而飞了,再也闻不到刺鼻的异味了,清澈洁净的环境引得白鹭回归了,它们又在水面上无拘无束地嬉戏;八仙山的湖水,清澈见底,青山蓝天倒影其中,与明媚的阳光交相辉映,鱼群在湖里快活地游来游去——晋江的水,又美如当初。

  晋江在变化,晋江在前进,晋江的水,晋江的人都换上了新的面庞。

水的作文 篇7

  第四单元的学习,我们重温了许多经典的小说,在日积月累里,为孩子们罗列了八句荣获诺贝尔文学奖作家作品中的隽语箴言。这些句子中,都饱含着丰富的人生哲理,对孩子们有积极的教育意义。我对其中的一句话尤其钟爱,“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”

  或许是出于教师的职业敏感,当我读到这句话的时候,想到最多的还是和教育有关的内容。于是百度了一下,原来这句话是说,使卵石变完美的,不是锤的打造,而是水的磨练。说明自然美比人造美更好。一个人一旦拥有了自信,便拥有了决心、意志、勤奋、耐心,这一切会使他的潜力得到充分发挥。说明自然美比人造美更好。多么贴切的叙述,告诉大家要讲究自然美,不要太在意外表的雕琢。可是,在我们的教育中呢?当然,这句话也给我们作为人师者一个很好的警示。

  在现实的教育活动中,教育孩子要讲求方法,不能蛮干,要根据每一个孩子本身的特性,来选择适合他的教育方法。如果说打台球的丁俊辉,他从小就不爱学习,对打台球很有兴趣,按一般家长的观念,觉得这是不务正业,但是他的父亲鼓励他,培养他,所以成就了今天的丁俊辉,成了一名职业的球手,为国争光。如果他的父亲不顾一切地阻止他当初打台球,逼他像别人那样去考大学,那就是锤的打击,而鼓励他向他的兴趣方展,就是水的且歌且舞了。在学校里,我们面对的是一个个活生生的面孔,所以强压的方法,一定是最无效的,而如果能像水一样,做到“润物细无声”,那我们的教育就成功了。

  不管是“润物细无声”,还是“且歌且舞的水”,都应该是我们追求的理想的教育境界。和孩子们相处的时时刻刻,要像一股溪流陪伴在他们左右,在日积月累中,磨平他们的棱角,在温言细语中,感化他们的顽劣,这样的教育,才应该是最有效的。

  愿我能坚持自己的'理想,永远做一股且歌且舞的水,陪伴在孩子们左右。

水的作文 篇8

  每天中午,妈妈都是骑着摩托车带我回家,那条黑色的河,是我们的必经之路。今天,我们和往常一样,正准备回家吃午饭,路过那条河时,却发现路堵了。

  晚上,我一写完作业,就打开了电脑。我一看,嘿,资料还真不少:五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。这五项是浙江省新一轮改革发展的关键之策……

  我意犹未尽说:“还有呢?”妈妈说“我也不知道了,你自己去网页上查查吧。”

  我在想,那些工人在治理河水的时候,会不会埋怨呢?可是,他们又有什么资格埋怨呢?河水便成现在这个样子,有许多的因素在我们人类身上。每当我们在往河里人垃圾的时候,我们又何曾想过会是这样的后果呢?很多人会这样子想:我们只扔了一点点垃圾,怎么会把河水变成现在这个样子呢?那可真是大错特错!我们永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪设想。河是母亲之河,水是生命之水,如果这两者都被污染了,我们人类都难以生存下去。有一句话,明明白白的讲述了这个道理:“任何降临在大地身上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”

  我一回到家,就迫不及待地问妈妈:“为什么那条河那里会路阻呢?”妈妈笑了笑,说:“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我说。“你不知道吗?不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。

  看了这些资料后,我又想到一个关键问题:那些工人们是怎样“五水共治”的呢?一想到这个问题,我就跑去问妈妈:“那些工人们是怎样‘五水共治’的呢?”妈妈现在有空,就给我解释道:“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好,每当要治理河水,挖淤泥的时候,家家户户都是拿一把铲子,或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近,所以有些家长送完孩子以后,就一起帮忙挖。现在科技发达了,人们治理的时候,就用高压水枪来把淤泥打稀,再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里,用这台机器来过滤掉淤泥,把干净的水放回河里,把淤泥拿来种田。”

  由于好奇心,我又打开了百度。一看,让我长了不少知识呢:一般填方后,压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来,再进行人工加水;又或者……

  所以,我向世人们呼吁:请爱护环境,别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己,拯救大地就是拯救未来!请你们爱护环境,爱护水资源,让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧!

水的作文 篇9

  “山清水秀、鸟语花香”是我们向往的美景,也是我们人类劳动创造和精心爱护的硕果。但是现在这种美景不断得受到工业化的侵蚀,我们不得不为此付出沉重的代价。“五水共治”是浙江省今年出台的建设生态文明的重要举措之一。五水即指“污水、洪水、涝水、保水和节水”。从字面上理解,“五水共治”是一个大目标、大思路,是一个系统工程。通过这个举措让水的价值不断的融合到每个公民的具体生活之中,让人们懂得热爱水、珍惜水是直接关系社会的平安稳定,关乎人水和谐。

  水,是生命之源,是一种宝贵的自然资源。自人们的第一声啼哭开始,便仰仗于水。水令我们生存生活。人类生活、工业生产、农业灌溉等都与水不可分离。没有水,人类就会像失去生机的小草一样黯淡无光。而现今世界上的可饮用水已经越来越少了,可是工业化社会的到来,使得人们忘记了蓝天绿水的价值,取而代之的是经济效益和金钱至上。是啊,正因为人,正因为人类无节制的破坏和浪费,再过几百年,地球上又少了一样人类赖以生存的物质,地区便将是一个无水的星球,随着水的消失,地球上的生命也会随着消失。即使有也只能是我们这些无知人类的懊悔的泪滴。

  在我们身边,不断的看到人们把生活垃圾、建筑垃圾、工业废水等倾倒或者排入河流,只看重眼前的利益而忽视了长远利益,更是忽视了我们生存的环境,根本不会顾及受侵害的河流的感受。小时候的小河留下了我们童年的欢笑,现在的小河留给我们的是无尽的伤痛,我们对它没有感恩之心只有破坏之情。也许有朝一日,水管中流出的不再是清澈的泉水,而是生命的挑战。所以,我们维护水就是在维护我们的生命。

  我们早上起来也许会听到一声声的叹息,那会是地球母亲的叹息声。同时它也在呼唤,呼唤人类不要忘恩负义而是要学会感恩自然、尊重自然。一滴水也许是微不足道,但是其寓意深远。缺水的形势日益严峻,请珍惜我们仅有的水资源吧!当我们保护好地球母亲美丽的容貌是,内心的自豪感就会油然而生。

  美丽的地球需要我们共同呵护、共同培育,我们不希望让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!只要我们携手,文明之花定能处处绽开!

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