精选描写水的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写水的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写水的作文 篇1
春天来了,各种植物长出了小芽。在我们家旁边的池塘对岸有一些高大的树，还有两棵并排长在一起的水杉树。
水杉树发芽了，那小芽看上去不明显，感觉还是只有光溜溜的树枝。过了几天，小芽变成了一片片对生的、线形、扁平、柔软、轻盈、淡绿的叶子长在了笔直的树枝上。过了一个星期，叶子已经有很多了，一小簇一小簇地扩散在整棵树上，一阵风吹过，叶子随风摇摆，像一位身穿绿裙的少女翩翩起舞。
那两棵水杉，一棵大约两层楼那么高，它的主干最粗的地方直径有50厘米。还有一棵近三层楼高，但它的枝干比较细。
一次，我发现树上有个鸟窝，鸟儿飞来飞去忙碌着。过了一段时间，来了一场暴风雨，大雨过后，我再去看鸟窝时，发现鸟窝不见了，树依然笔直地站立着，又是几个星期过去了，我惊奇地发现，鸟窝又回来了!无论鸟窝掉几次，鸟儿都不放弃，继续筑巢，那两棵水杉也一直默默地陪伴着它们。
无论多大的风雨，也吹不倒小鸟为住上温暖的窝而克服重重困难筑巢的意志，吹不倒水杉笔直挺立的身躯。小鸟有了水杉更加安全，水杉有了小鸟更有生机，我爱小鸟，更爱水杉!
描写水的作文 篇2
有一天,我做了一个梦，梦见我变成了一个王子，来到了傣族人民那里，和他们一起过泼水节。
早晨人们敲起象脚鼓，从四面八方赶过来，一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空，人们欢呼着“王子来了，王子来了”，我同他们一起跳舞，一起庆祝......。
就在这个时候，爸爸把我叫醒了，多么美好的一个梦啊，可惜被爸爸叫醒了，我什么时候能再做这样的美梦啊！
描写水的作文 篇3
傣族，是一个充满着欢乐的民族，哪里的泼水节挺有名的。
我爸爸是个爱旅游的人，也常常带我们一家人去旅游，记得，去年，爸爸带我们一家去了傣族人民生活的地区去旅游。我正想着为什么爸爸偏带我们去傣族呢，原来呀，这里将要举行深大的“泼水节”开幕仪式。我高兴的一蹦三尺高。
我们来到村长家，村长是个十分好客的老人，连忙把我们接进屋里。
我们坐下喝茶，村长递给我们每人一套傣族服装，我的心思立马转移到服装上，我走进里屋 ，关好门窗。换好衣服出来后，问爸爸：“爸，‘您老’早知道是泼水节吧？”爸爸说是，我又咳了两声，爸爸叹了一声，随即从包里拿出了一直还未装水的水枪。我已拿到水枪就往外跑，一跑出去就到处找，不一会儿，我就看到里村长家不远的地方有一个水池。我跑到水池边，又看到瓷砖上刻着“泼水节专用”五个大字，我赶紧装好水，就跑回家去了。
第二天上午8点，我拿起水枪就到昨天装水的地方埋伏。我等呀等，终于，一批“人马”来了，他们刚蹲下装水，我立马从草丛中“蹿”出来，用水枪射他们，他们尖叫起来，一下子变成了落汤鸡。他们一反应过来，马上用水盆装水泼我，我左蹿右蹿，他们一个也没泼着我。我对他们做鬼脸，谁知，另一队“人马”把我们都泼成了“落汤鸡”，我们一反应过来，马上朝他们射水，泼水。我与第一队“人马”从“敌人”转变为了“战友”。
我们笑着，闹着，可高兴了。不知不觉中，太阳当头。我们依依不舍的回到了家里。
我回到村长家，想：我一定还要来，而且，下次来的时候，我要认识一下今天一起玩的那些人。
描写水的作文 篇4
这个星期二终于来到了，我们午餐班的王老师带我去森林公园去过泼水节。老师让我们都带着水枪。到了森林公园王老师让我们男孩子换上三角裤头，女孩子穿上背心和短裤。
我们都把水枪装满了水，哈哈，开始打仗了！我的水枪射程很远，有一个姐姐被我打中了，我刚想笑，不知道谁把我也给淋了个透。就这样我们玩得好开心，真想天天都去玩。
描写水的作文 篇5
今天我和妈妈，姐姐去洗澡，妈妈让姐姐给我冲冲身子，姐姐用水盆接满一盆水 ，从头到脚把我浇了个遍，还挺舒服，于是姐姐就起了兴，一盆盆往我身上浇水，我满脸满嘴都是水，等到我给姐姐冲洗的时候，我也‘报复’了一下，直到姐姐叫着求饶。
今天真是太高兴了，我们在澡堂里享受了一次‘泼水节’。
描写水的作文 篇6
我是赫赫有名的中江凯江河。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。
我在思索，在寻找。原来，是因为许多富起来的儿孙没有再善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体……
无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐又可爱的孩子们唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们—是伤害过我的人的`后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群孩子已经开始行动——植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可认真啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一“泼”，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的孩子小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的孩子培上土，再让提水的孩子浇上水。只见他们累得汗流浃背。我欣慰地笑了，多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。因为他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一条五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？
你不知道吧？这群孩子还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并立下一个木牌子，告诫人们少用“白色污染”。在孩子们的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的灰尘少多了，肆意践踏草坪的现象没有了，我的生活亮丽斑澜了！
我陶醉了：满山苍翠，水波粼粼，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……
描写水的作文 篇7
我喜欢家乡的水。有天早晨，我去溪边放牛，见到有一股水从涧边的石头缝里汩汩地流出，不断地冒出白白的小水泡，轻轻地流进小溪里，清澈见底。我把手 伸进啤酒沫似的水泡里，感觉水温温的，泡着的手指一点都不觉得冷，浅浅的一湾水轻轻地飘着濛濛的雾气，就像笼着一层白白的纱帐，看着柔柔的水，真是迷人。
中午，太阳升高了，在溪边遥望，小溪水闪闪发光，放射出金色的光芒。有许多小孩在水里戏水，有的在洗澡，还有大人在人工搭成石板上搓洗衣服。风和日丽的，看着翠绿的青山，温柔的溪水，我感到很亲切。正应了那句话了：“美不美家乡水，亲不亲故乡人”。
说实在的，我很喜欢家乡的水。
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