与水的作文

时间：2022-06-13 09:01:48 水我要投稿

【精选】与水的作文九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的与水的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】与水的作文九篇

与水的作文篇1

　　“遥看洞庭山水色，白银盘中点点螺。”用这句话来描写太湖，真是再恰当不过了。很多人喜欢蔚蓝的大海，波涛汹涌，辽阔无边，十分壮美。但太湖自有它的特色，它以独有的秀美着称于世。

　　站在突兀于太湖中的西山顶，眼前的太湖水呈现出不同的颜色，近处灰中带绿，再远些是纯灰色，最终在一片灰黑色后，水天相接的地方却是一片雪白，一阵风吹来，湖面卷起层层浪花，白的纯洁，白的可爱，像一堆堆洁白无暇的棉花，又像一片片一尘不染的雪花。我真想插上翅膀，飞到波澜壮阔的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛细看，只见湖面远处隐隐约约的只只帆船悠悠的随波逐流，好似片片又窄又小的秋叶静静的躺在大地母亲的怀里，又如娇嫩的婴儿甜甜的睡在温暖的摇篮之中。不仔细看，还以为是静止的呢！下山后，我来到湖边，闭上双眼，静静享受浪花拍打岸边轻轻的但不失气势的声音，“刷，刷，刷……多像一位母亲正柔情的哼唱着摇篮曲，我也仿佛置身于摇篮之中，这是多么另人羡慕的啊！

　　看了这些，你千万别以为太湖水只有她温柔的一面，要知道她更有不可捉摸的特点。有时她是顽皮的――当我走进湖水，试着用脚接触她，此时她似乎不堪一击，浪刚大到脚边，变害怕似的退了，一次不如一次猛。正当我得意洋洋再向前踏上一步时，一阵浪突然打来，瞬间浸湿了我的鞋，弄的我狼狈不堪，哭笑不得。有时她是聪明的――你瞧，

　　机智的湖水从四面八方一起向石头涌击。一次，两次，三次，终于把石头淹没了。有时她是无情的――一对可爱的白鸭在湖中嬉戏，头靠头互相紧紧的依偎着，一阵无情的浪打来，亲密无间的好朋友被残酷的分开了，它们极不情愿，但又毫无办法，只能拼命的扑着小小的白翅膀进难地飞一段，才好不容易又凑到了一块儿……

　　面对着这变幻莫测的太湖水，我陶醉了。人们把长江、黄河称之为母亲，水乡儿女则把太湖称作母亲。美丽富饶的太湖默默无闻的哺育了不知多少辈水乡儿女。啊！太湖，水乡儿女的母亲，我爱您！

与水的作文篇2

　　每一个人都会流下他宝贵的泪水，但在泪水流下的那一刻，会有一种心情带着它流下来，那种心情有激动，有痛苦，有难过，有等等等等种的心情。

　　泪水它可以让人们看出他的委屈、痛苦、难过、激动的心情，也可以让其他人感受到他的心情，当泪水流过面颊的那一刻，是让你的心情变化的一刻。泪水一直往下流，代表你一直在保持着那种心情，流多了泪水也没有了，眼睛也会变得红彤彤的，很让难过。

　　有时小朋友受伤了以后也会流下几滴泪水，它表现出很难受的一种感觉，泪水虽是那么一小滴，但是它代表了你的心声。

　　泪水不是不值钱，而是你没有把它看到很重要，每个人的泪水都不一样，它们的价值也就不一样了。

与水的作文篇3

　　很久很久以前，天上是没有云的，大地一片干涸，没有生机，只有那些海边河边的地方才有绿色的仙迹。

　　而水是有精灵的，有一个千年大榕树也有它的精灵。榕树是在水精灵的呵护下长大的。

　　有一天树精灵和水精灵遇到了一起，他们成了朋友，每天都会坐在一起聊天。

　　“美丽的水，今天，你好吗？”树精灵微笑着问。

　　“不好，一点也不好”水精灵很反常的摇摇头。

　　“遇到什么麻烦了吗？”树精灵也担忧的问到。

　　“树，为什么不告诉我呢？你那么高那么大一定也看的见远处的荒凉吧！为什么不告诉我呢？”水精灵责备的问。

　　“因为不想你难过啊？”树躲过水责备的目光，“你那么善良，知道了会伤心的。”

　　“但是，蝴蝶姐姐还是告诉了我。”水突然坚定的说。

　　“难道你想……”水低沉的问到，水与树 — 悟性时光。

　　“没错，我要去找神，我要让自己穿越那黄色的土壤”水站了起来。

　　“不可以，我不许你去”树急了，紧紧牵住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦离开了这里，你就会消失的吧。”

　　“别担心我，树，即使我消失了，河流仍不会消失，我们一定还会见面的。”水吻了一下树的脸庞。

　　树精灵呆住了。望着水微笑“那么我来送你去吧”

　　“树……”水感激的望着树“水，到了天堂不要忘记我啊`” 水迷茫的望着树，轻轻的点了点头。

　　就这样，水顺着大树的身体飘向了天空，水精灵渐渐消失，“再见了，树精灵，大地之神”……于是就有了云，从此以后，水精灵再也没有出现，因为，她做了水神，永远在天空俯视绿色的大地。也包括他……就那样远远的相望不曾逾越过神的界限……

与水的作文篇4

　　也许，有些离别是必然的，就像大雁在冬季来临前的南飞，带走了大片大片的忧伤，留下了那些细碎的不舍；也许，有些成长是在偶然间，如那些朴素的花苞，总是那样静静的等待，却能在一瞬间绽放得那般妖娆……

　　——题记

　　秋雨连绵不绝的下着，就如我们盼望已久的一样，密密匝匝地洗尽了昨日的炎热。可如果我们知道这是离别的前奏，我们宁愿还在操场上顶着烈日重复那些单调的动作，哪怕大汗淋淋，哪怕累得不想再迈开脚步。

　　我们最后笑着和教官说再见，然后，看着教官转身跑到队伍中去，再然后，我们的视线模糊得找不到他的身影，只能望着那片草绿色渐渐远去，聆听着那整齐的脚步声消失不见。只有留下的那些回忆，才证明他确实在我们的生命里存在过。

　　六天里，我们真的学会了很多，我们学会了责任，学会了团结，学会了承受。教官说，这是他第一次军训，也是最后一次，明年，他就要退役了。教官说，完成任务是军人的职责，所以他会尽力。而且，他也真的尽力了。听着他用那沙哑的连说话都困难的嗓音为我们卖力的喊着口号，他不心疼，我们都心疼了，他不想哭，我们都想哭了。他一遍一遍的对我们说哪里错了，可我们还是不争气的一遍一遍的做错。我们都生自己的气了，他却还在一遍一遍得教我们怎么做才是对的。他总是说，他很高兴分到了我们班当教官，他觉得我们都是好孩子。他说，他看见了我们的每一次进步，他说，我们的身上折射出他少年时的影子……

　　每次，我们走完一圈回来，只要看到他笑的时候露出的酒窝，我们就开心了，因为，他笑了就表示我们走的还不错，我们走得不错就代表我们没有给他丢脸。每当想到这里，我就笑了，从前的我们是多么的天不怕地不怕啊，

　　而现在的我们，可以为了自己喜欢的教官认真的练习；看来，教官真的很有魅力呢。

　　就当我们沉浸在快乐中时，时光也在我们的欢笑声中溜走了。没想到，离别在我们还没有准备的时候就来了，来得那样快，快的我们还没有写完祝福的话语，快的教官还没有为我们签下他的名字。

　　教官在读他这几天来的感受的时候，我想，我们是感动了吧；看他在我们的掌声里深鞠的那一躬，我知道我们哭了，偷偷地哭了，因为我们想给教官留下最后的微笑与坚强。

　　虽然知道留不住了，可我们还是在教官下楼梯时冲了下去，匆匆的掏出手机为教官照相，借来班主任的相机合影

与水的作文篇5

　　每一点一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的，它那蓝的光滑的颜色，那清爽的颜色，让人们久久不会忘记。

　　我喜欢水。起初，我还不知道什么是水，自从我玩过水，了解到了水的知识，我才渐渐知道，水是多么的重要。它是地球上每一个人需要的能量，只要有了这种水的能量，我们的子孙才会健健康康的繁衍下去。

　　大海里的水让我想到寒冷，有一种黝黑的蓝。那种蓝，感觉非常冷漠。在大海里的水总有一种让人恐惧的感觉，里面有鲨鱼、有鲸鱼，还有奇形怪状、各种各样的怪鱼。

　　河里的水是有泥、沙混合起来的，很不清澈，很不干净，但是汹涌澎湃，有一种奋发向上的精神。

　　我喜欢小溪的水，一滴一滴从山上流到山脚，欢快的，跳跃着。柳树随风摇摆，细细的柳枝倒映在水中；那些远近高低的山也映在水中；天上的风筝、翱翔的雄鹰也被映在了水中。难道，水的世界也是五彩缤纷的吗？

　　水滋润到大地，土壤变得肥沃起来。

　　水滋润到树木，树叶和树枝，变得繁茂，粗壮起来。

　　水滋润到花朵，它会开的更加漂亮，更加多彩。

　　水滋润到小草，它会给大自然一片绿颜色的生机，有着顽强的生命。

　　水平静了，有了我的倒影，我和水在细心交谈。

　　大自然用水滋润着我们，水让世界变得美好起来。

与水的作文篇6

　　盼望已久的排球节快到了，同学们都在为下周的排球节做准备。瞧！排球场上人山人海，有一二年级的小弟弟小妹妹在练习抛排球，三四年级的同学正对着墙拼命地垫球，五六年级的哥哥姐姐们在练习发球，对打。虽然年级不同，但是大家目标都是一样的，就是为班级争光。

　　我也不例外，一心想为班级争光，凭着一股冲劲，还有一种好奇心，拿起球乱垫，可球就是不听我指挥，气得我真想把球扔了。后来，老师告诉我：垫球时，要把右手放在左手手心，两个大拇指并拢，双腿稍稍弯曲。听了老师的话，我先将球抛到空中然后立即摆好手势进行“垫球”练习。刚垫了几下，我心里就暗暗叫苦了。别看球不重，垫的时候手却非常疼，而且，难度很大，排球老是不听话，不是往左跑就是往右窜。不一会儿，汗水就如珍珠般滑了下来。

　　几天下来，我的小手已经又红又肿了，一碰就疼得不得了，我忍不住流下了泪水，妈妈看了心疼，让我别练了，可我知道，每个排球高手都是刻苦磨练出来的，我这点小事算不了什么。我边哭边摇头，坚持要练。

　　记得有一天放学回家，写完作业，我就抱起球对着墙垫了起来，半个小时下来，我满头大汗，气喘吁吁，累的精疲力尽，真想躺下来休息一会儿。但我还是坚持着，直到妈妈下班回家，笑着说：“看看，我们的娇小姐，如今已成为一个运动员了。”

　　功夫不负有心人，通过几天练习，我的排球技术好了许多，垫球也越来越稳了。

　　我感谢排球，它让我懂得了在以后的生活中无论有多大的困难或痛苦，只要坚持到底，就一定可以成功。

与水的作文篇7

　　铃。下课的铃声响了，我们也开始了一天的工作。不一会儿寂静的水房就变成了欢乐的海洋。看着同学们迅速而又轻松的洗漱，我们都努力的运转自己，为他们送去清凉的水，驱散他们一天的疲劳。

　　虽然我们每天的工作总共才1小时25分钟，但我们却感觉筋疲力尽。因为工作时哗哗的水流，不得不让我们浪费巨大的能量。

　　铃我们的工作终于结束了，水房又恢复了安静。同伴们都长吁了一口气，我也伸了伸疲惫的身体，想要闭目养神一下，却听得哗啦啦的'声音。我心想：奇怪，有谁会把风铃挂在我们的工作室，声音如流水一般清脆。流水？我猛地睁开眼向四周望去，没有什么异样，再低头一看，天啊！我竟然又没有被关紧。哎！我无可奈何，我望着这一切，我只有期待时间一分一秒地过去了，我多么希望听到脚步声

　　寂静的四周，即使是这细小的水流发出的声音，都叫人觉得震耳欲聋。水流没有了以前的欢快，它们悲伤而无奈地从我的体内流走，短暂的生命就这样一秒一秒地结束了。它们不远万里从地下来到这里，却被白白地抛弃。纯洁的它们被无奈地送进了污水中。望着它们离去的背影，我的心在滴血。

　　这不禁让我想起了它们不在的日子，听到最多的便是又没有水啊！这样的抱怨，我们束手无策，因为我们失去了工作的动力。没有水的日子。清洁也会离我们渐渐远去。停水后，我看到它为人们带来的种种不便。但我不懂。为什么人们却不因此而节约水资源。难道非要等到有一天。我们水管家族全部失业，他们才知道去珍惜吗？

　　我不愿意看到最后一滴水不是从我们体内流出，而是来自于你们人类的眼中。我们水管家族的每一名成员都在努力工作着。我们不怕辛苦，而是怕有一天，我们不能再辛苦，不能再为你们人类服务。

　　周围还是那样静，我知道同学们都很累，或许他们早已经进入了甜蜜的梦乡。我渐渐地闭上了眼睛，忽然间听到一阵匆匆的脚步声，等我睁开眼睛时，只看到一个匆匆离去的背影，而我身边那细细的流水声也随之消失了。我欣慰得望着四周，内心里充满了感激。

　　其实只要每个人都能够在自己匆忙的洗漱后，能够多停留一秒钟将我们拧紧，那么成千上万个小生灵也不会在瞬间消失，更多的水资源就会在我们体内长流；只要每一个人能够将水流关小一点使用，那么停水的日子将离我们远去。如果每一个人都能将水视为自己的血液。那么世界上将会有更多的人品尝到水的甘甜。

　　匆忙的使用中，多一秒将我们关小；匆忙的离去中多一秒将我们关紧，让寂静的夜晚不再有流水声，每一个人的梦将会更美更甜！

与水的作文篇8

　　走在岸边看着细水长流不得不承认是一件惬意的事。一直以来，我都有着常来溪边走走的习惯，大概是喜欢溪水的缘故吧。

　　孔子也曾说过"智者乐山，仁者乐水。”我是仁者吗？我不知道。我只知道自己有些无知，成天在溪边徘徊，确切地说是漫无目的地走，甚至还幻想着在溪边居住。望着晨曦，也看着夕阳西下。我喜欢乡村溪涧的恬静，时常听见妇女们在溪边洗衣时的闲聊声，仿佛有道不尽的幸福，这才是人生百态。孩子们在溪涧的玩耍声还夹杂着爽朗的笑声，好像山间的泉水叮咚声一般清脆。大多数人有了忧愁也一定会到溪边走走，散散心，有了怨气便向溪水发泄，扔几颗石子，心情就会变得舒畅，而我则不喜欢这种方式，只是坐在石头上摇晃着芦苇，看着夕阳落下，就这样静静地，静静地坐着，也是一种享受。有时我还能回想起童年的快乐时光，但是这一切都过得太匆匆，还没来得及说再见，早已物是人非了。

　　但也不是所有都如此，

　　我曾看见过一棵长在溪中的老樟树，流水每时每刻都从它身边经过，它也将继续生存下去，庇佑着它的子子孙孙，保佑着一个个村庄。