五水共治作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五水共治作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五水共治作文1
我爷爷奶奶住在一条小河的边上，那条小河是钱塘江的分流，河里生机勃勃。我只要有空，就会去奶奶家，去看看那条美丽的小河。
我上幼儿园时住在那儿，那条小河上经常能看见漂在水面上的垃圾和油花。虽然也有不少小鱼儿、小虾儿，但河水发臭，使人们每每经过它时都会避开，或是捏着鼻子，头也不回地冲过那里。我每次看见小河上的垃圾，都觉得这像小河正伤心地向我哭诉：“人类太坏了！一个劲儿地往我身上丢垃圾，害得我都臭了！”
但当我二年级时再回到那里，便经常能看见来来往往的清理船只，它们经过的地方，垃圾就消失得无影无踪。我还注意到，人们也渐渐地不像以前那样往河里扔垃圾了。这时的小河就像在说：“嗯，这还差不多，人类终于肯浪子回头啦！”
当我四年级再到那边时，我欣喜地发现，小河正真是大变样了，垃圾没了，油花没了，取而代之的是三五成群的小鱼小虾和碧绿的水面。小河仿佛在开心地笑：“我终于变漂亮啦！”
这就是我美丽的小河，它从肮脏到洁白，从死气沉沉到生机勃勃、从丑陋的蜕变成美丽的！
五水共治作文2
水，不是取之不尽，不是用之不竭。我们要节约每一滴水，从身边的小时做起，从知道“五水共治”做起。
为了宣传“五水共治”，我们阳光小队来到了杭州西溪湿地博物馆寻访人们对“五水共治”的了解。
我们每个人得到了四张宣传纸，要把它介绍给别人。我走近坐在凳子上休息的阿姨，说：“阿姨，您好！我们正在做一个‘五水共治’的宣传。请问您知道五水共治的内容么？”阿姨想了一会儿，摇摇头说：“我不知道。”我连忙把宣传纸拿给她看，并向她介绍“五水共治”分别是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。最后，我把宣传纸送给了阿姨，谢谢她接受我的采访，并和她合了一张影。接着，我又采访了其他叔叔阿姨，发现大部分人都不知道“五水共治”到底是什么内容。看来，宣传“五水共治”是一件非常有意义的事情。这次不仅能让别人了解五水共治，还能锻炼自己，真是一举两得啊！
五水共治作文3
上个星期日，由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站b出口集合，组员有：张梦蕾，阮嘉琦，韦佳，姚洁，徐翰磊，王洋。
林宇轩给每个同学发了两份资料，一份是让路人写的，一份是有关于五水共治的资料，上面详详细细的写了五水共治的倡议：一、争当治水的宣传者，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。二、争当治水的实践者，自觉节约用水，积极保护水环境，不向河道排放污水、倾倒杂物。三、争当治水的监督者，积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。
我和韦佳分到了一个组，我们向路人认真填写了五水共治的调查问卷，并向他们介绍了五水共治的倡议，让他们行动起来珍惜身边的每一滴水，别让最后一滴水变成人类的眼泪。
这次活动使我们对人更加了解，并透彻知道五水共治这个活动!
五水共治作文4
水是生命之源、生产之要、生态之基，水环境直接关系我们的生存环境、生活环境和发展环境。
我们学校组织学生以主人翁的态度，积极推动“五水共治”这项活动， 班级学生大家积极参与，开展多形式的“治水”宣传教育活动，鼓励孩子从节水减污的身边小事做起，养成良好的用水、节水习惯，为营造绿色、节约、环保、和谐的学习生活环境作出自己的努力。以“3·22世界水日”、“6·5国际环境日”等为契机，人人要争当治水护水的宣传员。每个同学回家向家人做宣传，从每天做起，人人成为节约好市民。
涓涓细流，汇滴成海；众志成城，五水可治。让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境。相信在大家的共同努力下，长兴的天一定会更蓝、水一定会更清，我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽！
五水共治作文5
“五水共治”是我国保护水资源的重要活动。
奶奶家门口就有一条小河，在我小的时候，河水很清澈，可以看到各种各样的小鱼在清澈见底的河里快乐地游来游去。爷爷经常捉来小鱼、小虾米给我和弟弟吃，味道非常鲜美，我们吃得津津有味。
我上一年级的时候去奶奶家，发现小河里的水开始变得越来越脏，水面上漂满了垃圾。水的颜色像墨汁一样，乌黑乌黑的，闻上去还有一股味道，臭气冲天。路过的人们总是捂着鼻子，嘴里唠叨着“这水怎么这么臭”“快走快走”“太恶心了”……我在桥上望着小河，仿佛听见她在不开心地说：“人们太坏了，都往我身上排污水、丢垃圾，我的身体越来越脏了。”我心里很苦恼，真想为她做点什么。
我上二年级的时候又去了奶奶家，发现河水变得干净了，我好奇地问奶奶，河水是怎么变干净的？奶奶说，村里开始“五水共治”，整治河道了。远远地望去，水面上有一个喷水池一样的东西，奶奶告诉我，这是在做污水处理与净化。我情不自禁地上前用鱼网捞河面上的垃圾，开心极了。小河好像在对我说：“我又变漂亮了。”我发现河岸边还竖着一个牌子，上面写着“保护供水，人人有责”。
“五水共治”，人人有责，共同保护我们仅有的水资源。
五水共治作文6
炎炎夏日，生活就更离不开水了。为了让小朋友们从小就认识到河流的重要性和爱水节水的必要性，我们濮家小学万家校区一（3）班智慧小队，在暑期里组织大家参观中国大运河博物馆、杭州河道陈列馆，“寻访”杭州的备用水源——贴沙河，开展一系列的“五水共治”实践活动。
星期六下午，我们智慧小队在华润万家超市举行“‘五水共治’知识宣传暨义卖活动”，将整个活动推向了高潮。队员们拿出自己的玩具、书籍等心爱的东西进行义卖，同时向广大市民宣传“五水共治”的相关常识，发放“生活中的节水小窍门”传单，让市民可以从亲身做起、从小事做起，真真切切地参与到“五水共治”的活动中来。虽然我们年纪小，义卖得到的款项也有限，但很想为“五水共治”尽做自己的一点力，做一些力所能及的事！
五水共治作文7
水，是人们生命的源泉。但因人们的污染，这生命的源泉受到了巨大的破坏，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
虽然我们小学生只能在抓节水上做出微弱的贡献，但日积月累，这是一笔多大的资源啊！就如我们一天节约100毫升的水，那中国十三多亿的人民汇聚起来，一天就可以节省约十三万吨的水，这是一个多么可怕的数字啊！一个人一生也是用不完的呀！
说到这里，一定会有人问我：“那抓节水又有哪些方法呢？”
其实节约用水一点也不难：平时在洗脸的时候，你就不能把水反复利用，再次用来洗脚吗？洗完脚的水也别急着去倒掉，你还可以用来拖地。就算拖完了地的水里也是含有着原本三分之一的营养，因此，你用来浇花也是个不错的选择。当然，在这个过程中，不仅单单的节约了水，还节约了放水用的时间，岂不是一举两得？节约用水其实也不止这些，平时，我们看见水龙头没关紧就应该立马上前关紧，这样一些水资源就不会流失了……
是呀，其实我们小学生可以为抓节水做出很大的贡献，就看你愿意不愿意。因此，我在此呼吁：“节约用水从我做起”大家一起努力，让水资源更加丰富。
五水共治作文8
现在，整个浙江省都在谈论“五水共治”。“五水共治”是什么呢？让我告诉你吧！“五水共治”就是：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的总称。
为帮助“五水共治”的进展，我和妈妈去了外婆家。拿了一个夹子和一些塑料袋到小溪里捡垃圾。到了小溪里一看，啊，好多垃圾，为什么没有人去捡呢？于是，我开始捡垃圾了！我弯下了腰，右手拿夹子，左手拿垃圾袋，不紧不慢地捡着垃圾。先用夹子把垃圾从小溪里夹出来，再把垃圾袋拉开，把垃圾放进去。一个垃圾、十个垃圾、二十个垃圾、三十个垃圾、一百个垃圾……啊，垃圾终于被捡完了！好累啊！我看了看手表，“啊，都过去两个钟头了！”我的腰好疼啊，都直不起来了解！“虽然这个行动好点儿累，但看到小溪的水恢复了清澈，这点累根本不算什么！”看到清澈见底的溪水，我的脸上露出了一丝丝欣慰。
是啊，保护水源，人人有责。同学们，为了我们共同的明天，为了有一个纯净的水源，大家一起行动起来吧！
五水共治作文9
我的家乡有一条清澈见底的小河，河水常年不断，鱼儿在河水里游来游去的非常可爱。
一天天，一年年过去了，小河变得又脏又臭，原来是人们把垃圾和污水都弄到小河里了，小河里慢慢的鱼没有了，虾没有了，小蝴蝶不来找小河玩了，孩子们也不来小河洗澡了，小蜜蜂也不来这里采蜜了，有的只是臭烘烘的河水，小河很伤心的说："人们太坏了，把垃圾都扔向我，把脏水放到我的肚子里。”
有一天一个老爷爷划着船在河里捞垃圾，这位老爷爷每天都来，一天天过去了，一年年过去了，人们也不在向小河里扔垃圾了，倒脏水了，小河有变成了清澈见底的小河了，小蝴蝶回来了找小河玩了，小蜜蜂回来采蜜了，小鱼小虾在河里快活的游着，孩子们来洗澡戏水了抓鱼虾。小河开心的说：“我终于有变得美丽了。” 我们要保护水资源，因为水是生命的开始，我在书上看过一句话：人可以几天不吃东西，却不能几天不喝水。有很多地方因为缺水人和牲畜都被渴死了，地球上有百分之九十九的水是不能喝的，只有百分之一的水是可以喝的，我们要好好的保护水资源。
五水共治作文10
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，是省委省政府的重大决策部署，更是关系市民利益的大事，在省委、省政府建设“美丽浙江”、深入实施“五水共治”的特别日子里，我们彩虹小队全体队员来到这个万物复苏的花花世界——西溪湿地参与体验“五水共治”。
“花朝月夜动春心，谁忍相思不相见”。西溪湿地遍地都是像铺地毯一样装饰的鲜花，我们的眼前就是一片幸福的花海，如杜鹃、牡丹，薰衣草，还有鲁冰花、向日葵草、萱草等，一到那里，我们就忙开了，有的采集植物标本，有的测试水样，有的清点植被多少，有的观察鸟儿飞行线路，……这些都是我们亲身调查获取的第一手数据。休闲之余，我们来到农耕区，看着这些“新奇”的独龙车、抽水车、打年糕石头，我们都不知道这些是做什么用的，纷纷向家长们咨询，帮我们解开心中的疑问。
大手拉小手，西溪湿地的环境真好，我们要做“五水共治”的践行者、宣传员和监督者，自觉保护身边的大自然，为美化环境再添一份力。
五水共治作文11
我家附近有条湖叫天仙湖，又名天泗湖。
以前，人们不爱惜它：垃圾随手一扔，旁边的一些工厂，随意将污水排放出来，流入天泗湖中，原来清澈见底的湖，渐渐变得混浊，小鱼一族开始逃难，有些已经被脏水熏死了。它们浮上湖面，被残忍地抛到了陆地上。于是，它们开始变臭、腐烂，没人敢靠近。因此，“臭水沟”这个令人厌恶的称呼便归属于它了。
臭水沟的'情况一天比一天严重，村领导逐渐开始重视起来。他们亲自来到现场，多次查看，并进行了深入地水系调查，在商讨后立即实施有关于湖头村污水治理的工程。他们从已完成的污水井室开设口子，接入直径为1.8米和1.5米的管道，并向天泗湖延伸200米，在大坝边设置沉淀化粪池和集水井，再把雨水、污水统一收集，经过净化处理后排放，灌溉植物。
天泗湖没有了污水，水流也通畅了。可一眼望去，岸边光秃秃的，只有一个湖，这该多么冷清呀！于是，村领导召集了植树志愿者和工程师。他们有的植树，有的添置美化设施。经过大家共同努力，那儿犹如仙境，十分美丽！天泗湖消失了，又变回了天仙湖。
从那以后，人们小心翼翼地保护着它，不让“臭水沟”重现。
五水共治作文12
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
污水是工厂里排出来的，污水拍到的地反是河流、是小溪。都是流动的，只要有一点污水排到水里扩散开来一片清水将会变成肮脏的污水。这些污水不应该排出去，而应该积起来进行分解把有用的水循环的使用，没用的物质进行处理。
洪水是要防的。洪水会导致水平面上升会有很多沙石随着水流进河流，最后流进大海。这样不仅会污染河流还会污染大海，会导致许多的淡水什物斌令灭绝。土地应该爱多种树，公路上的下水道连接到河流，下水道里还要有过滤网，还要定期打扫，这样才能防洪水还不污染环境。
涝水，又叫洪涝灾害。排涝水要用到抽水机，抽出来的水是污水是不干净的水随意不可以排到菜地、土地里，这样会污染土地。涝水要排到水池里。
供水时可以喝的水，可以用的水。供水是要保存起来，保存在一个水库里，可以用来喝。这是不被破坏的水，是全国生存用的水。
节水，是要节约水源。用水要用的适当，不要一下子用太多的水，以免用不完全倒掉了。节水要做到循环用水，比如说：洗饭菜的水来浇菜浇花和浇树，洗澡水用来拖地洗车冲厕所。洗头水用来洗衣服，洗碗水用来擦桌子。
五水共治的金点子就怎么简单。
五水共治作文13
五水共治是指防洪水、治污水、保供求、抓节水、排涝水这几个要点。我常听妈妈讲，以前家乡的河水清澈见底，可以看到螃蟹、虾、贝壳之类的，有时还能见到鱼儿在水中欢快地游来游去，淘米洗菜都在河里，那时的绍兴真是山清水秀。
听了妈妈的话，我看到现在的河水变得浑浊，偶尔还有死去的鱼儿在河面上漂浮，还有一些大妈在河边洗衣服，各种各样的洗衣粉在水中飘呀飘，河水被污染了，环境也变得不好。近几年来，政府部门大力共治破坏环境的厂家，这些厂家直接把污水排放在水中，使河水变得浑浊，并关闭了这些工厂，河道有专门的管理人员，在河中清理垃圾。为了能节约用水，我们可以把洗过脸的水冲洗地面，洗菜水可以冲马桶1，而淘米水可以用来洗脸，这样既能美白，又能节约水，如果我们大量的用水，灾难可能会降临到自己身上，可能会没水喝，不能洗澡，整天在臭气熏天的环境中生活，整个人也会变得不舒服。
水是人类生命的源泉，没有水人类无法生存，万物也不能生长，世界会变得一片黑暗，生活也变得不那么多姿多彩。为了使我们的环境变得明朗，大家一起行动起来，让地球这位伟大的母亲变得更加美丽！
五水共治作文14
今天，我和杨子娴一起去水利博物馆参加五水共治活动。
我们一进博物馆就先去参观了四个展厅。这里用图片、文物、蜡像等介绍了从远古时期到清末的水利发展；介绍了古代的119、纺织机、谷物脱皮机……这些用水驱动的机器；介绍了近代的水利机器；介绍了我们中国黄河、长江、渭河等七条河流。
参观完毕，老师先问我们了一个问题：“你们知道五水共治的五水是哪五水吗？”同学们你一言我一语的说出了：治污水、防洪水、抓节水、保供水、排涝水。老师又说：“防洪水和排涝水是靠老天；治污水和保供水是靠大人，而抓节水是靠每一个人。”所以我们小朋友做到不浪费生活中的每一滴水。
然后老师给我们讲了甲鱼的知识：甲鱼是吃水底的腐烂生物为生，所以它可以清理河道。老师把乌龟和甲鱼做了比较，大家发现，乌龟的腹部是绿色的，而甲鱼的腹部是红色的。
最后，我们做了传递甲鱼的游戏，每个小朋友都拿到了甲鱼蛋。我们都希望甲鱼宝宝快快长大，成为清理河道的好帮手。
五水共治作文15
今天，还是普通的一天。你有没有为柯桥、为中国而做着五水共治呢？要保护水就要从五水共治开始。
我认为，西湖等这些景点的旅客不要随意把垃圾扔入水中，不要在湖中小便，让工厂不要把工业废品、墨汁等会污染环境的东西随意投入江海湖海中。我们中国是一个贫水地区，别看平常水龙头里的水一直流着，其实水特别水。所以，我们要节约用水。比如说：我们的洗菜水可以去浇花浇草。我们中国还是一个受洪水侵害的地方。我希望大家不要乱花钱，把攒下来的钱捐给那些修大坝的人。哪怕是一人捐一元钱，我们中国有十三亿人，加起来也是一笔不小的数目啊！关于排涝水，我认为，每人家里可以用攒下来的钱买一台抽水机。当发生洪水之后，每家每户都可以拿出抽水机为排涝水贡献一份力量。
保护水就要从五水共治开始，希望每个中国人 ，都能做到治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。