实用的书的作文精选（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的书的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
书的作文 篇1
贺知章是一位有名的大诗人，他的诗家喻户晓。从小他出生在一个偏远的小山村里，他三十七岁的时候考 中了 进士，便离开故乡，来到京城寻找自己的新生活。
就这样过了几十年过去了，贺知章，越来越想念自己的家乡了。
有一天贺知章正坐在井边休息，这时他发现自己的'家乡口音虽然没有改变，但是，两鬓已经花白了，贺知 章看到了井中的自己，已经老了于是就辞官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早点回到故乡，一天又一天 过去了，他终于来到了故乡，他在家乡的小路上溜达，边看看家乡有没有变化，家乡的美景依旧。远处一排排 高山高耸入云，山下的青草碧绿碧绿的，有一条清澈的小河，一排排房屋干干净净，整整洁洁。
这时他看见几个孩子正在村口玩游戏，贺知章走过去，小孩看见了一个陌生人很奇怪，就笑着问："您是 从哪来的呀？"贺知章有点伤感，心想：看来我真老了，连自己家乡的人都不认识我了。贺知章回到家写了一 首诗"回乡偶书
唐 贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。"贺知章这首诗一直流传着，直到现在 。
书的作文 篇2
今天我到学校图书馆借书，非常高兴，因为这是我入校三年以来头一次到图书馆里去翻阅这些精美的书籍。
我一进图书馆就看到整整齐齐的书桌、椅子、电脑和琳琅满目的图书。我格外激动，感觉心都要跳出来了。啊！图书馆真像一个知识的海洋。
我看到图书馆内有许多种类的书：有历史类、天文类、文学类、军事类·····真是种类繁多，令人目不暇接。我最感兴趣的是历史类的书，我轻轻地走到历史类图书架前，像一只饥饿的小馋猫，看着迎面游来的大鱼。这时，我的眼前一亮，《第二次世界大战》映入我的眼帘，我迅速地取下这本书，如饥似渴地阅读起来。这时同学轻轻碰了我一下，我才想起要去登记一下，才能带回家慢慢地欣赏。可惜这时下课铃声响了，我不得不离开图书馆。
回去的路上，我想起高尔基说过的一句话“书籍是人类进步的阶梯”。是呀我以后一定要多看书、努力学习，才能有所作为。
点评：头一次到图书馆里看到琳琅满目的图书，格外激动，感觉心都要跳出来了。因为自己将有机会遨游这知识的`海洋。真实地记录了当时的内心感受。可见你是个爱读书的孩子。
书的作文 篇3
尊敬的校领导：
我是本校的一名六年级学生，已在这所美丽的校园生活了六年。我们的校园风景优美，非常漂亮。可仔细查看，不免发现这美中不足之处，这可让校园的美丽大打折扣了。
每当走出校门口，入眼的便是肮脏的垃圾，入鼻的也不再是清新的空气，而是难闻的臭味。因为同学们在校门口吃了早餐或零食后，就随地乱丢乱扔，扔的满地都是，这让每天清洁工叔叔的工作量也大。这些都是因为同学们没有环保的意识而乱丢垃圾，这样既让校门口不美观，又污染了环境。作为本校的一名六年级学生，我提出以下建议
1.各班老师叮嘱学生不在校门口乱丢果皮纸屑和垃圾。
2.在班上开“不乱丢垃圾”为主题的`班会，让每个老师和学生都有不乱丢垃圾的意识。
3.让少先队员轮流在校门口值班看守，如果有人乱丢垃圾，就以扣班级分为惩戒。
4.在校门口垃圾桶旁边的墙上贴有关于乱丢垃圾的标语，让同学们看见标语后，就不乱丢垃圾了。
5.在星期一升国旗的时候可以以“不乱丢垃圾”为主题的演讲，让同学们意识到这个错误。
这就是我以上的建议了，希望各位老师和同学们共同努力，创造一个美丽的校园。
xxx小学
六年级学生：xxx
【书的作文】相关文章：
书缘作文-书作文01-25
书_关于书的作文02-15
与书邂逅作文 - 体裁书作文01-25
书与我我与书作文09-24
答谢中书书作文11-21
书的作文12-04
还书的作文01-19
书的作文03-03
与书的作文03-03
记忆中的书作文 - 体裁书作文01-25