书的作文锦集（4篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的书的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
书的作文 篇1
书是一盏明灯，指引我们走向成功的道路。书是一把钥匙，让我们打开智慧的大门。书也是层层的阶梯，让我们走向顶峰。说起我和书结下的不解之缘的故事可多啦！
暑假的一天，我正津津有味地看着《简。爱》里面的内容吸引着我，当我看到简。爱受到里德表哥欺负时，我恨不得一拳把里德少爷打到天上，当我看到简登上耻辱台时，我为她难过和伤心，当我看到简交到了朋友，我为她高兴……
有一次，我们要回老家，上车后，我如醉如痴地读着《毛泽东的故事》，这本书丰富多彩的内容吸引了我，当我看到毛主席自己和战士们一起都吃粗茶淡饭，除了客人到来时，才吃“美味佳肴”，我很感动。当我看到蒋介石一次又一次心狠手辣地对付毛主席时，我很担心。当我看到毛主席三番五次的成功，我很兴奋。当我看到毛主席在天安门广场上自豪地喊：“中国万岁！中国成功了。”我很激动……不知不觉已经到了龙海，我依依不舍地合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的'智慧都吞下去，然后才轻轻地把书放回书包。的士司机还开玩笑说：“你看书真入迷，差点又让我把你载回厦门了。”这时，我不好意思地笑了，还脸红了。
我觉得，从书本中，我了解到了许多以前闻所未联，见所未见的事情，每一本书在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。
书的作文 篇2
岁月流逝，读初中了，学习紧张了，连看课外书的时间都没有了，我神志不清的看起了格言，
在我模糊的记忆里，依稀记得是三年级的时候吧，记得那时候我不喜欢看书，甚至觉得看书很烦躁，当时，我正闲这没事做，前坐的同学正要将看完了的书放进抽屉里，我便向他借过来，他不借我，我就给他两巴掌，他就借我了。我翻开了第一页，本来只想打发时间，但里面的内容深深的吸引着我，我沉静在书中，无法自拔。书的内容很精彩。有许多哲理令我受益匪浅，
只可惜书的内容我忘得一干二净了。
其实，格言里的内容并不华丽，但令我感动的是真挚情感，这是写作时缺乏的。格言的'魅力不仅是如此。
书中一篇文章给我记忆最深，故事大概是这样的，一个旅行者经过一条大河的时候，听到上游传来哭声。他见到几个人掉入了河中，他奋不顾身的去救他们，救上来一个，经过抢救
恢复了呼吸，他再次跳入水中，又救起一个，又救一个……他一直在救人，当他不行的时候，
他看见一个人飞快的向上游跑去，旅行者被激怒了，向那人跑去，说：先生!你明明看到有人落水，你却不救他们，你有没有良心？陌生人停下脚步，说：别挡路，我要到上游去，阻止那些把人推到水里的混蛋！很精彩也很搞笑，格言可以说是对我影响最大的一本书。
书的作文 篇3
那年夏季，是您教会了我慈悲。儿时的夜空中时常弥漫着蒲扇的香气，而我总喜欢跟随着那淡淡的香气飘来的方向，与您一起在树下乘凉。微温的风夹杂着树下我们的笑语声拂过，那是我记忆里最明媚的时刻。一次，我捉住了一只小飞虫，高兴地给您看，您却微笑着让我将它放走，说：“虫儿是夏的精灵，会带给我们一年中最光华灿烂的盛夏。”那时的我似懂非懂地点了点头，松开了囚禁着透明翅膀的手。看着飞虫渐渐飞远，您望着我，在风里笑得很开心。而我，亦铭记了您的话语，铭记了那只飞虫舒展翅翼飞舞的样子，铭记了那萦绕在整个夏季间的蒲扇香气。
那年秋季，您教会了我勇敢。我曾为了接下一枚飞舞的落叶而在梧桐树下狠狠地摔了一跤，将膝盖跌得青紫。而您恰从不远处走来，却没有理会我伸出的手臂。您告诉了我关于鹰的飞翔的故事。每只雏鹰，都必须先使自己的骨骼被折断，从山崖飞下，在坠地之前承受剧痛扇动翅膀，才能从此在天空中矫健地翱翔。我听了您的话，咬牙站了起来，从泪中挣脱出一个微笑，而那一刻您眼中的欣喜神色到现在仍令我不能忘怀。那枚落叶至今还夹在我的书页间，微黄透明的叶影，细密清朗的`纹路，带着一种妖娆的绝美和金秋午后独有的动人气息。
那年冬季，您教会了我希冀。我已渐渐长大，不再相信会有白胡子的圣诞老人驾着驯鹿自芬兰飞来，到我床前赠予我礼物。您却笑着坚持要我把圣诞袜挂在房间，说带给人们欢乐的圣诞老人是真实存在的。当第二天圣诞袜里装满礼物，我开始怀疑自己之前现实的想法。现在想来，我仍然无比感谢您延迟了一个孩子渐渐成熟的时间，送我一片童真的希冀，让我相信会有爱我的人，带给我想要的美好；会有爱我的人，实现我憧憬的心愿。的确，是这样一个美丽的谎言让我不再以客观的眼光打量这个世界，而是用充满了温暖与向往的目光。又是一年春回时，您教会了我淡然。当我开始为不满意的成绩而闷闷不乐时，你将我带向阳台，让我看着新抽出芽的柳树。嫩绿的柳条在风中婆娑起舞，像极了江南水巷中温婉灵动的女子。您告诉了我，这株柳树在冬日时曾是怎样的萧索，而今积攒了一冬的力量正要苏醒。“我们又何尝不像这柳树一样，总会经历冬天，但总会在春天醒来。所以，淡然地面对眼前的荣枯，不放弃希望，那么未来的自己一定会迎来最好的盛放”。
走过四季，是您教会了我一个人应以怎样的姿态存在于这世间，是您教会了我用温暖与笑靥去和明天换一份光华。您的爱如一本在流年里静静流淌的书。感谢您，母亲，生命中您带给我的美好，将永不泛黄、永不老去。
书的作文 篇4
在一个名叫茶峒的小山城里，有一条小溪，溪边有座白色小塔，塔下只有一户单独的人家，一对相依为命的祖孙，平凡宁静的人生以及这份宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。
这本书的女主人公是翠翠，叙写的是翠翠的一段朦胧而了无结局的爱情故事。
翠翠是个天真活泼，温柔驯良的小女孩，像一只小兽和山头黄鹿一样，从不想到残忍的事，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇到陌生人对他有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作为随时都可举步逃入深山的`神气，但知道面前人无心机后，就从从容容的到水边玩耍。翠翠同她周围的山水一样，单纯，明净，健康，善良，她从小就这样无知无欲浑然自在的，长成了一个15岁的少女。
我认为翠翠本该有一个美好的幸福生活，而不是作者不忍翠翠的命运会像塔一样坍塌，所以才会写一个了无结局的场面来安慰一下翠翠。
假如不是爷爷的木纳和犹豫，以及船总顺顺对爷爷的误会，而是让年轻人自己来谈，就不是那样的结局。我想应该是二老和翠翠在家里和谐相处，儿女成双。在环境优美的湘西，翠翠在家里纺织，二老就在田里耕地和为过往行人渡船。有意还是无意的揭示了哲学道理——人在根本上无法沟通。最后天保为成全弟弟和翠翠，外出闯滩，因意外客死他乡，而傩送心怀内疚，离开了故乡，只留下翠翠孤零零的期盼着傩送回来。
“美丽总是令人忧愁。”作者为我们提供的一种理想的“人生形式”，一种“优美，健康，而又不悖于人性的人生形式”。但是，《边城》给我们的，却绝不仅仅是优美，也有人在命运的变数面前的无助与无奈的忧伤。这生命的无奈和悲悯之情，使《边城》获得了一种深邃的品格和魅力。
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