与书的作文

时间：2024-03-08 18:09:13 书我要投稿

与书的作文精华[3篇]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的与书的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

与书的作文精华[3篇]

与书的作文篇1

　　快乐是什么？

　　旅游者说，快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中，一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老师说，快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中，邂逅那诗画般的闲情……

　　读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动，一不小心就把你拉入一个奇妙无比的.梦境中：一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚；一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕，佩服她不畏风雨的顽强；一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜，欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景；一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”，也正是“沉醉不知归路”了。

　　遨游在无穷无尽的书海里，总会流连忘返，在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步，接受风雨的洗礼，心灵的浇灌，不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连，不也是一种别样的快乐吗？虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境，但也是手不释卷了。

　　如果说人生如海，那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠；如果说人生如画，那么书籍则是那鲜艳的色彩；人生如山，那么书籍就是那通向巅峰的小径……

　　人生如课堂，谁能说书不是那位良师？在失败时，一句“阳光总在风雨后”给予你自信；在成功时，“胜不骄，败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上，有书相伴，便也无憾了。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华，胸藏万卷笔生花，生命将在阅读中变得深刻，文字将在阅读中飞扬！

　　快乐人生，飘洒着淡淡书香。

与书的作文篇2

　　我喜欢书，因为是书引领我走入奇妙的世界。读《红楼梦》，我见识了古色古香的大观园；读《岳飞传》时，我被杨虎的孝心感动；读《森林报》，我仿佛进行了一场四季交替的旅行；读《狼王梦》，我感受到了母狼紫岚伟大的母爱；读《今天我是升旗手》，我懂得付出终会有回报，人生需要不断的坚持和努力书，还是一位有灵性的朋友。每多读一本书，我的'人生海洋又多了一座指引我航行的灯塔。都说书中自有黄金屋，可我在读书的同时，收获的却不仅仅是知识的黄金，我还和书交上了朋友，建立了一世不可磨灭的深厚友谊。书，帮助我、鼓励我，引导我

　　曾经，我因为骄傲导致考试失利灰心，是我的书朋友告诉我：失败乃成功之母不经历风雨怎见彩虹呢！在他的帮助之下，我又将信心重新拾起，并懂得了脚踏实地。曾经，我因为一件小事和好友吵架，是我的书朋友告诉我要学会并懂得珍惜友谊，我和好友又重归于好。

　　走进书的世界，我知道了爱；走进书的世界，我认识了美；走进书的世界，我懂得了感恩和珍惜；走进书的世界，我学会了努力和坚持与书为友，每一天我都有新的认知，每一天我都在进步！书真的是我永远的朋友！

与书的作文篇3

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　我们共有的家园——地球，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了昔日的美丽，环境污染已经严重影响到我们的生活。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、蔚蓝的天空、清新的空气能回到我们身边。

　　美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境，从我做起。我们开展了：爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的`系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识，了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中，孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动，让孩子们成为了环境的主人，增强了自豪感和任务意识。

　　为了让地球更美，让家园更绿，我园向广大家长、小朋友们倡议：

　　1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

　　2、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。

　　3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

　　4、不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。

　　5、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

　　6、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

　　7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。

　　8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。

　　绿色环保家园需要全社会的共同努力。让我们携起手来，从现在做起，从点滴的小事做起，让天更蓝、水更清、地更绿，人更美，为保护我们的家园，保护我们的地球共同努力吧！

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