与书相遇作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的与书相遇作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与书相遇作文1
只要有一支笔，我就可以读书。
“一则故事，改变一生。”至今我仍清晰地记得那本《意林》封面上的话。这些故事，的的确确在某种程度上改变了我的人生。
起初，我是很抵触读书的。生涩无趣，这是我对他的第一印象。不虚伪地讲，我是为这杂志精美的封面所吸引。所读第一篇文章是有关韩愈的，题目是一句名言——“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话伴随了我整整五年光阴。
宿命般的相遇。这一天，我有一点悟到了“共鸣”与“收获”的含义，这是深爱的铺垫和前奏。
往后的日子越来越快。我开始大量地、广泛地阅读。这份兴趣，逐渐地成为我生命里不可替代的部分。我因此获得了更多丰富灵魂和精神的机会。喷薄而出的思想，才思敏捷的文章，妙语连珠的对话，这一切都因为读书而变得可能。
我与书的故事，也是我与数位挚友的故事。因喜爱读书，思索里有重合或相契的部分，我与他们结识、相惜。走在初中校园的益清桥上，和友人谈及所思所想的时候，我感到无比充实而幸福，这是我对读书由兴趣转为无比热爱的'节点。如今，即使他们与我身处不同的地点，回忆起一起读书、生活的日子，我想我们应当有同样温暖慰藉的心情。
“惺惺相惜”——这也许是我和书之间关系的最好诠释。纸质书、电子书我都会阅读，相同的是我都会认真批注、做摘抄、写读后感。如果是电子书，我会将书评发布在网络上。再读曾经的书，能体会到往日手心的温度，也会有不一样的心境。读书无比美妙，如果说与书相遇和热爱只是故事的开端，那么“共鸣”和“珍视”则是无比重要的情节。与作者产生共鸣，与和我读着同一本书的读者产生相同的、抑或不同的感受，听他们的故事，都让我感到无比奇妙和感激。
“形影不离”——从“惺惺相惜”到“形影不离”是一个过程，也是故事的高潮。旅行的时候，我总是喜欢带一本书。动荡的车厢，轰鸣的机舱，远航的游轮都能成为我与书交心的场所。捧起书的时候，心底就升出一种可以摒弃尘世一切纷扰的伟力。在某一座城市读某一本书，许多特殊的、难以言明却无比温存的感受就油然而生。漫步上海的长街，风吹树叶落于发际，悉心收藏起来，夹在随身携带的书本里。时过境迁，再次开启，叶早已枯黄，思想却更新、更蓬勃了。
故事的开端，与书相遇，猝不及防。
故事的情节，春风和煦，伴我成长。
故事的结局？
我打算用一生去讲，去体悟，去践行，你准备好了吗？
与书相遇作文2
书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是羽毛，却会使女人飞翔。书不是万能的，却会使女人千变万化。
——毕淑敏
小雨拍打着小窗，我静静地靠在窗边，手捧轻薄一本书，翻开。轻呷几口泡好的茶，抿嘴。细细回味茶的苦涩与甘甜，等待茗香在口腔中蔓延开来。趁着这空隙，再次品读书中的一字一句，处处斟酌，渴望与作者产生共鸣。
雨声不再令我烦躁。渐渐的，心沉下来，书中的浮沉扣人心弦，与雨一起，奏出美轮美奂的乐曲。
刚入校园时，要进行一次体育测试，虽然内心极不情愿，却不得不硬着头皮上了。
那天下午，阳光不燥，微风正好，而我感到很闷热。做完项目后，我狼狈不堪地坐在树下，汗水迷住了双眼。双腿耷拉着，满身的疲惫，回想起刚刚的那一幕，依然觉得不可思议。在口哨吹响之后，我尽力迈大自己的步伐，加速。随着时间的流逝，体力也渐渐有些不支了。就在我想要放弃时，想起了“只要你自己不倒，别人可以把你按倒在地上，却不能阻止你满面灰尘遍体伤痕地站起来。”我不断督促自己向前，终于，跑完了这800米。我满意地笑了。
只是毕淑敏书中的一句话，它，让我懂得许多。偶然结识此书，还多亏了当时的一时冲动。
在书店中漫无目的地转悠，想找到一本消磨时光的书。在书架上，顺手抽出一本，白色的封面使我对这本圣洁之书的兴趣越发浓厚。坐在楼梯转角处，细细翻看起来。竟不料一股睡意卷席而来，打了哈欠，昏昏睡去。睡梦中，总感觉有人在扰我清梦，不耐烦地睁开眼一看，原来是导购员，脾气瞬间消散。不好意思地挠了挠头，导购员瞥了我一眼，轻哼了一声，踩着高跟鞋走过去了。心里一时郁结，买下了这本《送你一颗光芒海》。
回到家后，躺在床上，无聊地翻来覆去，瞥见这本书在角落里静静地躺着，深吸了一口气，翻开书的.扉页，阅读起来。
洁白的扉页上用黑色的楷体字醒目地写着：只要你自己不倒，别人可以把你按倒在地上，却不能阻止你满面灰尘遍体鳞伤地站起来。这句话深深地触动了我，这不正如人生，只要你坚强，就没有什么会把你打败的。
我微颤了一下，抖尽所有的负面情绪，带着满心欢喜继续阅读。而那些话，都成了我最宝贵的独家记忆。
书就像一个最懂你的朋友，在最温柔的夜里与你对话，回忆经历中最美好的片段，它也许是旷野里一朵很小的花，也许是冬日里的一盏灯笼，又或许是苍茫大漠中的暮色，琐碎而平凡，却能为你推开平淡，遇见生命的辽阔。
与书相遇作文3
我忘记了读这套书是在高中的哪一段时间，只觉得它出现得不早不晚，正好在我需要的那段时间出现，那么我就自作主张把它安排在高二的下半学期吧。
我只记得语文老师带回来几十本书，里面有图集，有散文，有小说，有关于经济的，有关于机械的……当然不是所有的书都对我们的胃口，但在那个没有手机、只有课业的高二，这些书和新闻联播一样并不十分有趣，但能让我们短暂地从枯燥无聊的学习中逃离一会儿。所以当老师拿进来那些书时，我们争先恐后地挑选，我也挑中了一本。这本书有三册，封皮是全黑色，每一册厚大约三厘米，名字叫作《安德的游戏》。相比于其他书的色彩斑斓和有趣的名字，这套书放在那里沉默、笨重且无趣。不知为何，我在众多的书籍里看见它的时候，我就向它伸出了手。然后这厚厚的三册书变成了一个名叫安德的小男孩，我看着他从差点被饿死到进入星际学校到进入战队，最后他拯救了世界。
现在回想起来，我不知道我是从哪里抽出时间看完那三册书，甚至我一遍又一遍地走向老师的办公室去借阅那本书，老师也对我说：“你真很喜欢看这本书！”其实我也奇怪，为什么我喜欢看它呢？开始我想，我是被这个高智商小孩拯救世界的故事所震撼。后来我想，我是羡慕这个小孩的游刃有余，幻想可以成为他。他可以轻松胜任训练、考验，甚至打败威胁世界的敌人，而我甚至打不败面前的作业难题，打不败长久学习压力下的情绪垃圾。再后来我想，我是佩服作者的用意，他讽刺那个世界将几岁的小孩子当作救世主，讽刺那个世界资源的两极分化，将小孩作为世界的主角，将恶显化在小孩身上，更显纯粹和残忍。
很奇怪吧，在我们的世界里小孩子是没有发言权的，这世界上的声音更多是由成年人发出的，而这本书却是以小孩为角度，仿佛作者是一个做梦拯救世界的小孩，在自己的梦里实现了愿望，做了一回无往不胜的主角。但是在整本书中的'训练和最终与虫族实战时，都是以游戏的名义，安德在最终大获全胜之后才知道这不是简单的游戏和训练，这是真正的实战，像小孩的小心翼翼的梦，不敢确确实实、光明正大地成为拯救世界的英雄。其实到现在我也并没有很懂这样的用意，我并不想也不能对这样的设计做出自以为是的界定。我没有注意到这本书的作者，不清楚它出版的时间，不知道它是哪国的作品，只是简单地与它相遇，后来我就没有再读过它了。
不知道现在的我是否会像以前那样喜欢这本书，但它真的出现在我需要的时候。不知道这些捐赠的书在谁的手中，但希望拿到它的人可以从中获得乐趣。
【与书相遇作文】相关文章：
与书相遇作文10-25
与鲁迅相遇作文02-03
珍惜相遇作文06-18
美丽的相遇作文05-30
高中作文：相遇11-05
相遇小学作文02-05
感谢相遇作文02-14
美丽的相遇的作文12-12
与美丽相遇作文10-01