送书作文

时间:2023-06-09 18:19:39 我要投稿

关于送书作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的送书作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于送书作文4篇

送书作文 篇1

  秋像一双倦游的翅膀,悄悄地长眷色里归去,迎面姗姗而来的——冬,似一位雪白的姑娘,浑身带着一种困人的诱惑,妩媚的挑逗,多么使人陶醉啊,但风像针一样扎到皮肤上,牙齿都在打架。

  在这个寒冷的冬天,有件事情在我心里埋藏了很久,使我难以忘怀,触动我的心弦。

  那天,因为我忘带书,妈妈冒着大雨把我的书送来……

  啊,我装书的袋子,忘到沙发上了,我的心开始打鼓:怎么办?我心神不宁,无比着急。就在这时,我的救命稻草来了,妈妈打来电话——

  “我看到你的.书了,怎么这么马虎呢,要不要我把书送来”妈妈说。

  “要!”我无比激动。

  “好!”妈妈说。

  我心理这块大石头终于落地了,可望着窗外,天气骤冷,雨哗啦哗啦地下着,我不由地担心,妈妈还会来吗?

  不久,下课铃响子,下一节就是语文课了,我像火箭一样冲下楼,去拿我的课本,没想到,妈妈真的送来了,打开一看,我的课本都被雨水沾湿了,心理还在报怨着妈妈。

  我听保安说:“我看到你妈妈刚刚急匆匆地来,还骑着摩托车,匆匆忙忙地给你送来。衣服湿透,头发也像洗过的,只是不小心滴进了几滴水,雨那么大,你妈妈也不是故意的,而且你妈妈也不容易!”那一瞬间,我的心怦怦地跳着,泪水不由自主地涌了出来。

  我看着学校的大门口,仿佛隐隐地看到了妈妈离去的背影,真想跟妈妈说一声:“妈妈,谢谢您!”

  搂着微潮的书,我的心融化了。

送书作文 篇2

  昨天,放学后,我来到四年级办公室就看见妈妈的桌子上放着一本《和谐大爱的.心灵》。我翻开一看,原来是二年三班小朋友的书。妈妈走进办公室,看见我手上拿着一本书。看了一下对我说:“你帮我帮把书送回去,好吗?”我刚想说好,可是我很害怕。妈妈知道我害怕,就搂着我,不断地鼓励我要胆大一点。可是,我还是不敢去送书。妈妈很生气地说:“那你走路回家吧!”“怎么办呢?难道真的要走路回家吗?”我心里想,“算了,我豁出去了。”我拿着书跑到二年级办公室。发现门是开的,又没有人。

  我就把书放到了三班老师的桌子上。我很高兴,因为不用走路回家了。后来,妈妈表扬了我,我心里乐开了花。

送书作文 篇3

  烈阳将大地照的滚烫。来来往往的人都朝着一个方向走去——书店。

  我也朝着那儿跑去。沉重的步伐踩在地上,更像踩在我的心上。豆大的汗珠在我的面颊上滑过......我心里想着:“《阅读与欣赏》可是朋友向我推荐的,我一定要买来看看!”我来到新华书店的门口,望着门前一小块的地方,竟能容下这一片海洋!我赞叹道!“哎呀呀,挤什么挤,书都快卖完了!”人群中一位胖婶叫到。“啊呀,妈妈,书马上就要卖完了,这可是老师叫买来看的.啊!”一个小男孩的泪花在眼眶里徘徊着。这嘈杂的声音迫使我挤进了人群。经过艰难的前进,我终于拿到了书,付完账。虽然挤出一身人肉味,但我的心里乐开了花,这可是我最喜欢的一本书啊!

  正在我高兴之际,望着人群外有一位张得非常清秀的人,我一眼便认了出来,他是少先队员,因为他的脖子上佩戴着一条光鲜而亮丽的红领巾,我站在门口许久,我望着他,他并没有进店,而是远远的站在门前,阳光把他的头发晒得直冒烟,好似要把他体内所有的水分全吸干一般。那一张通红的脸被焦急所覆盖,汗珠顺着他的发丝往下落,“滴答——”他的眼死死盯着什么,我便随着他的目光找到了那样东西——我手上的《作文与欣赏》

  我大概猜到他的目的了,可是我到底要不要把书给他呢?这可是我最喜欢的一本啊!这是我攒了一个月零花钱买的。哎,可是老师教导我们要乐于助人......我沉思着。在我艰难的抉择时,看着他转身离去,我便猛得不受控制地把他叫住了。

  他转过来身,朝我这边走来。“请问你是想要我的这本书吗?”我问道。“嗯”他看向我。我看着他那渴望的眼神,便涌起了乐于助人的欲望,我以迅雷不及掩耳之势的速度把书塞到他的手上。“诺,给你,看你如此着急,这本书一定对你很重要吧,今天我把这本书送给你,你可得好好珍惜哦!”“嗯!谢谢你,太感谢了”红的如火的脸也渐渐消散......我为我送了一本书而感到高兴!

  我也不知道他说了多少声谢谢,那时我都听力模糊了。毒辣的阳光不再毒辣,树上的绿叶随风摇曳,送给我们一席清凉。

送书作文 篇4

  今天是六月一号,儿童节!我从我的‘小金库’里数出了五十元,然后开心地去新华书店买书了。我一路蹦蹦跳跳地,不一会就到了书店。

  我走了进去,哇!琳琅满目的图书让我眼花缭乱,我早就想买一本《少年作文指导》了,于是我迫不及待地窜到了‘作文系’,开始寻找目标——《少年作文指导》!我的眼睛扫过第一层,向我报告,“报告主人,没有发现目标!”我命令他说:“向第二层进攻!”在第二层第四本书就是,我的`眼睛向我报告:’主人,第二层第四本书是目标!“我把那本《少年作文指导》小心翼翼地拿下来,像得了宝贝似的爱不释手,我捧着书走到收银台,刚把书放在柜台上,正当我准备掏钱时,忽然闯进来一个少先队员,他满脸汗水,着急地问导购小姐:“有没有《少年作文指导》了?”导购小姐微笑着说:“没有了,同学,最后一本被那个小姑娘拿走了。”说完,导购小姐指了指我,那个少先队员看了看柜台上的书,失望极了,我心想:他刚才那么着急,肯定很需要这本书,不如我先给他这本,等下星期进货了我再买。想到这里,我毅然地拿起书本递到那个少先队员手中,他惊讶地看着我,我笑了笑说:“反正我现在看不看都无所谓,你先看吧。”他把手塞给我,摆摆手说:“不!不!你拿着吧。”我把书塞到他手里,说:“你先看吧。”然后我就扭头走了,随后,他就追了出来,跑到我身边,他激动地说:“谢谢你啊,小妹妹,我很需要这本书呢,对了,钱给你。”我摆摆手说:“不客气。”我接过来他的钱,心里像吃了蜜一样甜。

  帮助了别人,又快乐了自己,这真是一件快乐的事啊!

【送书作文】相关文章:

送书叙事作文08-15

关于送书作文09-26

送书小学作文03-07

送书的故事09-28

送书作文700字11-29

送书作文400字11-30

关于送书的小学作文08-14

送书作文9篇10-28

送书作文六篇10-28

【精选】送书作文3篇10-29