实用的与书的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的与书的作文8篇，希望能够帮助到大家。
与书的作文 篇1
三毛说：读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
如果我的生活中没有书籍，就宛如离开了空气一样，一定无法生存。
所有稀松平常的事物，到了书里边，就像被施了魔法一样，焕然一新：风和云变成了一对你追我赶的好姐妹；大太阳变成了一个热气腾腾的大火炉；棕榈树变成了通向天庭的天梯书是想象的'天堂，任我的天马行空驰骋！
小时候父母忙碌，不能常常陪伴身边，书便是寂寞岁月中陪伴我成长的精灵。最开始我只是听书，识字以后我的涉猎从绘本到神话故事、童话故事、古代民间故事再到各种儿童文学我常常手不释卷，深深地爱上了书籍。在书里，我认识了《长发女孩》中温婉娴雅的莴苣姑娘，《玛德琳和小捣蛋》中聪慧勇敢的玛德琳，《苹果树下的小艾达》中聪慧、机敏、执拗又坚韧的艾达·B书使内心孤独的我有了最好的朋友。它们陪我在日月星辰之下遨游知识的海洋，伴我在历史长河之中游走四方。
书不仅是我的益友，还是我的良师。书里的知识应有尽有，它为我解答了各种疑惑。在公园里，我触碰了一株含羞草：含羞草为什么一碰就会收起它的叶子？我带着这个问题去查阅《儿童百科全书》。原来含羞草的叶柄上有一个特殊的器官叫叶枕，叶枕中含有很多的薄壁细胞，这些细胞本身非常的敏感，只要一稍微收到外界的震动或者触碰所产生的刺激，就会引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来，甚至于整个叶子垂下来，称为闭合反应。一本百科全书，就是我的科学老师。
还有《水的101个实验》，它使我着迷，它鼓励我动手实践，在它的引导下，我了解了水的种种特性，它陪伴我度过了无数个周末。
书使遭遇挫折后的我依然能张开笑脸迎向阳光。失败难过之时，我会想起《秘密花园》中的玛丽·伦诺克斯，她小时候遭遇瘟疫，失去父母，不得已投奔姑父，寄人篱下。意志坚强的她找到了开启快乐的钥匙，不仅让自己变得阳光健康，还帮助了病态的科林。
书籍是一杯甘露，它浇灌我使我更加茁壮；书籍是一位园丁，它修剪我使我更加艳丽；书籍是一汪清泉，它有源源不断的知识供我饮用；书籍是我忠实的朋友，伴我走过茫茫岁月。
与书的作文 篇2
缘分，是一种让人有着幸福的字典，是一种让人有着安慰的话题，也是一种解不开的神奇力量。
我和书之间就有着很深的缘分。我本性比较内向，不怎么说话，所以，我迷上了看书。学校里每当下课时，我总喜欢捧着书独自坐在位子上，书中总是有许多悲欢离合，而她们的悲欢离合每一件都牵动着我的神经，让我无法自拔，我总是随着每本书中的`主人公，随着他们哭、随着他们笑！我经常会把自己想象成书中的人物，我经历了许多艰难困苦，经历了人生中的酸甜苦辣！吃饭时，我总是在想：啊，我那本书看到第几页了呢？那个小女孩后来有没有得救呢？睡觉前，我总是要先思考一下：早上看的这本书，到底蕴含着什么道理，我以后一定要紧记”。思考完后，我才能安心地入睡！
书，是我的知己，是我的老师，是我的伙伴！它教会了许多道理，让我获得了不少夸赞！小时候，我很早便开始读绘本、童话，博得了早教班老师的好评，和邻里邻居的表扬；上小学，一年级时我已开始尝试读小说、散文、诗歌，参加了许多比赛，获得了较好的成绩；现在，我六年级了，阅读对我来说已经分不开，因为使我水平提高，能使我慢慢成熟，能使我变得更加自信勇敢、积极向上，能使我懂得更多道理学会做人！俗话说：“读书百遍，其义自见。”我的常常会得奖，而我的读后感的感悟也变得更加深刻了！
我和书之间就像一股无形的力量，将我们俩捆绑在一起，永远无法分开！我喜爱阅读，因为它能让我的生活变得更加丰富多彩！
与书的作文 篇3
静伫窗前，轻抿一杯香茗，伴着柔柔的阳光，翻开古朴浓重的书页，油墨的清香，轻轻的渲染着我的指尖、发际，最后柔柔地触及我的心尖。书香伴着茶香，源源不断的氤氲我的身心……
在我四岁之时，诗便给予我一双有力的大手去把握语言的美，然而，我只是似懂非懂，如清晨的.雾，朦胧迷茫。上了小学，一本本童话书，如缕缕春风，似丝丝春雨，滋润了我干涸的心灵。触及书的那一刻，便点燃了我心中的烟火，在星空中绽放出一种璀璨且无与伦比的美。书中的世界在我的眼中，幻化成一片充满生机的天地，这天地中的一缕阳光、一朵白云、一丝花草、一声虫鸣……都让我流连忘返，甘之如饴。
书是世界文化天空中的一个又一个熠熠生辉的星座。仰望“星空”，它们带着岁月的味道，什么也不能掩饰他们的光辉。无论是典雅、庄重，还是活泼、灵动，都动人心弦；无论是洋洋洒洒下笔千言，还是意尽言止寥寥数语，都精致细腻。透过那温柔墨香，纵使遥隔千年的烟尘透视，依然令人浓郁莹怀。
《老人与海》中百折不挠的平民桑迪亚哥；《欧也妮·葛朗台》中吝啬贪财的富翁老葛郎台；《变色龙》中溜须拍马的高手奥楚蔑洛夫；《骆驼祥子》里身不由己的典型小市民虎妞……这些栩栩如生的人物，演绎了千种风情，万种姿态。无论美丑，无论善恶，皆如回声一般响彻在我的心间，荡涤我的心灵，给我人生以道理的启迪。
随着年龄的增长，我们需要更好地写作，更多地写作。写作是一种输出，而阅读则是输入。一个优秀的写作者，往往是嗜书如命的人，否则，因为输出而又没有新鲜的理念输入，迟早江郎才尽。因此，我读的书是与日俱增。透过那厚如山海的文字，我读到了文字以外的美好。
书是我心中永恒的爱，如繁花似锦的梦，点缀我的每一瓣心尖，超尘脱俗。一朵美至摄人心魂的青莲，可以让我们懂得阳光的沉默；一本卷着温暖的好书，则能使一颗彷徨的心找到疗伤的圣药。
书，伴我同行。我也相信，书中的真谛，会在岁月的酝酿中慢慢发酵，更令人寻味。一本好的书，会带着一双翅膀，飞遍世界，融入每个人的心田。愿你如我一样，展开博大的胸怀，去迎接与书的美丽的邂逅。
与书的作文 篇4
在无声无息中，我生命的溪流已蜿蜒而平静地淌过了十数个春秋，岁月为它镌刻出些许洁白的浪花，而书籍则不断地将它拭亮。我尽情地漫步在它浩瀚的殿堂里，婴儿一般贪婪地吮吸着它醉人的芳香；我愿在它宽博而湿热的怀抱里，静静地听它讲述美丽的传说。
不曾燃支红烛，也不曾立于那千册万卷的书宇里细数着文学殿堂的辉煌，我永远只想做文学殿堂里天真的安琪儿。我总喜欢在夜深人静的时候抛开一切喧嚣，将整个心灵放进书的海洋里洗濯。一切的繁事杂绪都可以暂时抛开，整个世界仿佛一下子便会和我们隔开。我总是迷恋它，思绪完全随着作者的思潮涌动，心中的不悦及忧郁都会在这份超然的安静中消散或者沉淀，我们的心便会静静地沐裕在这比春雨更为神奇的力量之中。
在书的海洋里，我曾感叹于李白“长风破浪会有时，直挂云帆挤仓海”的远大志向，也曾惊羡于王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的神奇构思；在这里我曾与曹雪芹救盐畅谈红楼之梦，我漫步与《我的大学》，又躺在《钢铁是怎样炼成的》之中……书用他具有磁性的文字与书中人物的命运紧紧连在了一起。
小时候的我也难免有几分年少的轻狂与不羁，也曾梦想着长大后能写出像《红楼梦》一样的巨著让人惊叹；也曾试着摇颤着稚嫩的心笔，在那诱人的稿纸上垒起人生情感的高塔。但我终于明白了，我不敢再轻易地磕破它辉煌的体壁，我担心我执著的爱受到玷污，我永远承认自己只是它面前无知的孩童。但我会更执著地爱它，就像一个孩子对于伟大母亲的那份崇拜。
生活的繁琐和学习的忙碌占据了过多的闲暇，我只得做灯下的.“肌饿民”了。斑斑驳驳的灯光，随着那月光一般柔美的文字填补我心头的空虚。只要拿起书本，我便会觉得眼前展开了一个无比宽阔的世界，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，生活的善美丑恶、真真假假都在这个宽广的舞台上得以浮现。在这里现在的一切都是是渺小的，因为书本来就是一段历史的沉淀，我们正如那采矿工，但我们应当比他们更专心更执著，我们是在寻找一种能够弥补精神不足的神奇药剂。
渐渐地我明白了生活本身就是一本书，生活中的每一个人都在阅读，但真正有多少人能够读懂它呢？一个不热爱生活的人，是难以去读或难以读懂书的。书本身就需要我们用一生的时光去阅读、去领悟，它应该像阳光一样洒满我们踏出的每一个脚印。
我生命的溪流将继续蜿蜒在它广袤的身躯里，静静地看它在生活的长河中激起的串串浪花。我不曾奢望在它浩瀚的海洋里开拓一片属于自己的天地，我只愿在有书的日子里，每一分钟都能够听她讲述美丽的传说，我只愿永远作她忠诚的安琪儿，在它神圣的殿堂里吮吸整个世界的芳香。
与书的作文 篇5
关书的名言有很多：“一日无书，百事荒芜。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名人名言都激励着我们要多看书。
读幼儿园的时候，爸爸告诉我：“你想成为国家的有用之才，就一定要坚持每天看一个小时的书，你能做到吗？”那时的我对爸爸的话置若罔闻，仍我行我素地说：“做不到！”爸爸的脸瞬间沉了下来，就像罩了一层冰霜一样，他警告我说：“我们家是书香门第，作为我们家的一员，就必须看书！”他的话吓得我眼泪汪汪，连忙说：“爸爸，我做得到！”这时，爸爸那冷冰冰的脸好像得到了阳光的普照，又变得红光满面，迫不及待地带我去买了《龟兔赛跑》的绘本，还特意给我买了一台幼儿故事机。我每天都在故事机旁听一个个小故事。听到《卖火柴的小女孩》时，我会泪如雨下，为小女孩的遭遇感到伤心。听到《龟兔赛跑》里的乌龟以坚持不懈的精神获得胜利时，我会为它竖起大拇指，也为兔子的'骄傲感到羞愧。我对书开始有了渴望。
等到了小学一年级的时候，爸爸趁热打铁，又给我买了一套《淘气包马小跳》，每一本都给了我无穷的欢乐。我看得津津有味，因为这才是我梦寐以求的书，虽然简单，容易理解，但书中也同样蕴藏着深刻的道理。
如今的我只要一有空，就会捧起书本，一看就是几个小时。我读家中的书，读学校里的书，读向朋友借的书。书成了我形影不离的朋友。
书和我结下了不解之缘。它是陪我长大的好朋友，也将会是陪我一生的必需品。
与书的作文 篇6
不知不觉，慢慢长大，讲讲迷上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书，不论是诗词、散文，还是小说，总那样的吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。我对于书从来都是来者不拒的。曾走过了伍美珍、郁雨君的校园友谊，也曾穿过金庸的武侠风，几度花开花落，我依然坚持着我的读书梦。后来，我接触到了《繁星春水》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣，成长的快乐！
钟爱诗，爱是的婉约，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”花影弄月，让人见落花而伤春，见落叶而怀秋。；爱诗的豪放，“生当作人杰，死亦为鬼雄”的气概。
钟爱散文，“她的崇高磨练我的意志，她的坦荡着舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的意志，她的神秘激发我的求知欲。”散文犹如一曲轻柔的音乐，犹如一曲凄凉的民谣。从它的韵脚里，我感悟到了人生的真谛。钟爱小说，为小说里奇而又曲折的故事情节而叹息，为小说主人公的`悲惨身世而哀伤。人间冷暖，世态炎凉，这些都是我感叹万千。人或许是从这些冷暖与炎凉中走向成熟的吧！
欢乐的日子，听着“阳春白雪”和着苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天。”哀伤的日子，把李清照词的哀伤记在日记中。下雨的日子，倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉的沙漠，拜读席慕容的写给幸福，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一起品味人生的感悟……
与书相拥的日子内心不再惆怅，不再茫然，应为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了墨香，读出了真谛，读出了丝竹缠绕，佩环叮咚，书伴着心静如水的我，望穿秋水，在逝去的岁月里，品味人生的细致和精美！
与书的作文 篇7
我是一个爱读书的人，是书带给了我知识，带给了我希望和快乐。书中有优雅的语句，深沉的思想。书中有故人的思想，未来的畅想。有书相随的日子，总是快乐的，掐指一算，我已度过了近十年的书生生涯了。
儿时，翻开五彩的画卷，美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假丑恶。我和书中人物共度喜怒哀乐。
童年，翻开猜想的世界，《十万个为什么》摆在最显眼的位置，《少儿的百科书》也不甘示弱。牛顿，伽利略，这些伟人都在向我招手，让我看到了那科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛，科学的美丽。
现在，翻开厚实的篇章，《上下五千年》早已退屈二线，我更爱那些像砖头块厚的`书。《上下五千年》，让我了解何为国耻，何为民族，也在心灵播下了爱国的种子，深知我们这一辈人担子的分量。鲁迅先生让我看到了他的“俯首甘为孺子牛，横眉冷对千夫指”的精神，看到了当时社会的腐朽，人的麻木。他不仅惊醒了当时的人，也唤醒了迷茫的我，不能再无知愚昧。余秋雨让我看到了世界之大，地域之宽，文化之深。敦煌不仅有辉煌也有耻辱，圆明园不仅有灿烂，也有无奈和遗恨。薄薄几页间，承载着民族的兴衰。深遂的笔触带着我的思想一块飞翔。徐志摩的诗让我读到了他的稚雅，优柔寡断，至此我便喜欢上了读诗，一行行长短句洗涤了我的灵魂，在其中我读到了更多，想得更多，书使我渐渐成长。
有书走过的日子，我很快乐。因为我有书，我在读书。
与书的作文 篇8
“书是人类进步的阶梯”，这句话告诉我们，没有书就没有我们的进步。我就很爱看书，书也给我们带来了许多的快乐与忧愁。
我很爱读书，知识掌握得也很多，每次语文成绩都比较好。我的课外阅读因为多，所以，妈妈总夸我是“小博士”。有时候妈妈不会的东西还问我呢。记得有 一次，妈妈问我：“孙轶，鸭嘴兽是什么动物啊？”我最爱看的《新少年》里曾经就有一期介绍鸭嘴兽的，于是，我告诉妈妈：“鸭嘴兽是一种卵生哺乳动物，它的 外形很特别，它有着鸭子一样的大扁嘴，一身棕色的毛，它的脚像鸭子一样，有着脚蹼，一条像河狸鼠一样的'大尾巴，它既生蛋却又吃奶……”妈妈听了十分高兴， 不仅表扬了我，还奖励了我一本《狼王梦》，这就是书给我带来的快乐。
不过，书也给我带来了忧愁。一天，我边走路边看书，由于刚刚下完了雨，路面上全是泥，很滑，我走着走着，一不小心踩到了泥坑，结果就不用说了，我重重地跌了一个狗啃泥，回家被妈妈数落了一顿。
读一本好书，像交了一个益友。我们要多读课外书，做一个有知识的小学生。
简评：写了读书收获的快乐与忧愁，做到了详略得当，事例比较典型，但要注意书写要认真。
【与书的作文】相关文章：
书啊,书-作文08-16
书书世界初中作文10-19
书与我我与书作文09-24
书的作文06-29
让书的作文08-07
“书”的作文09-30
与书的作文02-25
书的作文12-04
书,灵魂的伴侣作文 书是我的伴侣作文09-14
关于书的作文：有书真好08-19