神奇的书作文(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的神奇的书作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的书作文1
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在地在书的海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我能在知识的天空中飞翔。
在我的家，我有属于自己的大书柜，里面装满了我的书，有《淘气包马小跳》、《十万个为什么》、《意林》、《读书》。
小时候我不知道什么是成语，妈妈让我写两个成语，我心想：成语是什么呀？我只好又去问妈妈：“成语是不是都是由四个字组成的？”妈妈有点不耐烦地说：“是。”记得有一次，我无意间在书上看到两个成语：一个是“喜出望外”，一个是“兴高采烈”。我把这两个成语写了下来。妈妈问我它们都什么意思，我急得抓耳挠腮，看了又看，终于想了出来：
“‘喜出望外’的意思，就是洗出的衣服往外面晾；‘兴高采烈’的意思，就是一高兴把地踩裂了，或者是有一个姓高的把一件东西踩裂了。”“哈哈！”妈妈听了笑得合不上了嘴。
长大了，我才知道，小时候我是那么的贪玩，现在，我早已在书里了解到了“喜出望外”和“兴高采烈”两个成语的真正意思，我不再像以前那么无知可笑了，是书让我找到了知识世界的指南针，是书使我从中获取了知识，是书改变了我的人生之路。
神奇的书作文2
今天，老师兴冲冲地来到教室说：“你们信不信我可以不用任何工具，就能把把两本书粘起来？”“不信”同学们异口同声地回答道。呵呵，老师不是吹牛呢嘛，我不禁想。
“不信，我就试给你们看。”有的同学说：“王老师，我求求你别吹下去了，你抬头看看牛多重，你都把它吹起来了。”有的同学说：“异想天开的事情，没有人会相信。”……“那好吧！睁开你们的大眼睛，擦亮你们的大眼睛，看好了。”老师说。
只见老师把两本书找出来，放到桌子上，将一本书的最后一页搭在另外一本书的上面，像洗扑克似的洗了一次。然后，老师使出吃奶的力气使力拉，可怎么也拉不开。大家都不信，说：“王老师你肯定在骗咱们，你是不是没使劲呀！”老师用了三种办法，她先让一个同学跟她拉，大家都筋疲力尽了，还没把它弄开。老师再把两个同学叫上来试，之间他们用尽九牛二虎之力，脸上的青筋都鼓起来了，依然没有把它们分开。老师又叫了四个大胖子上来试，只见他们小脸通红，脸上挂着一些汗珠，可任然没有把书打开，似乎有一骨力量在紧紧地吸着。
两本普通的书，也会有你想不到的“魔力”，世间真是无奇不有。
神奇的书作文3
丁丁做了一个神奇的梦，梦见自己变成了一本神奇的书。虽然她待在图书馆里，但是被明明的妈妈买回了家。
自从丁丁被明明的妈妈买回了家后，把丁丁放在明明的书桌上。丁丁希望让明明翻开自己，可是明明对丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的试卷，只有阅读扣分。于是丁丁想了个好办法。
丁丁就自己发光，明明看见书本发光了，就好奇的跑过去。丁丁有礼貌地说:“我叫丁丁，你叫什么名字。”明明赶紧跑到一处角落，又害怕又吞吞吐吐的说:“我……我叫……明明。”丁丁立即解释:“不用怕，我是一本神奇的书。”明明疑惑地说:“真……真的？”丁丁说:“真的，不信我给你看一篇搞笑的文章，在45页。”明明跑到丁丁的跟前，翻到了45页。明明看到一半哈哈大笑，看完后捧腹大笑。丁丁问了明明几个问题，明明准确无误的回答。丁丁告诉他:“这是阅读。”明明惊讶地说:“这就我觉得难的阅读，这么简单、这么有趣。原来文中就有答案啊！”
从此，明明经常捧着她，爱不释手。明明每天让丁丁出几篇阅读，不懂的题目问丁丁，问懂了才肯罢休。他在一次期中考试居然是考到100分。优秀的连他的同学都望尘莫及。现在明明语文考试都能考到95分及以上。丁丁为了让明明更优秀，也教他英语，数学。结果每次的三好标兵都有他的份。
突然丁丁听见“丁丁起床啦，上学要迟到了。”原来是妈妈在叫丁丁起床。丁丁醒了，说:“在梦里教了一位“学霸”真好。”
神奇的书作文4
今天，我为大家推荐一种新产品——神奇的书。
这可真是一本神奇的书，它的外型和普通的书差不多，可是，如果你把书翻开，里面就大不相同了。
打开书的第一页，你就会发现上面有一些黄色的、红色的、蓝色的……各种颜色的小按纽。每一种颜色的按纽就代表着不同类型的故事。黄色的小按纽就代表童话类的故事。如：你想听《七个小矮人》、《白马王子》，只要按一下这个小按纽，故事就神奇地从书里飘出来。红色的小按纽就代表成语类的故事，你想听《亡羊补牢》、《守株待兔》就可以按一下红色的按纽。而蓝色的代表寓言类的故事，比如《拔苗肋长》、《水滴石穿》等，都会让你着迷。因为有了这些功能，所以这种神奇的书非常适合小孩使用。
还有一种书是专门为老年人设计的，现在的老人一般都不和儿女们住在一起，而儿女们大多都去工作，陪老人的时间很少。这种为老人设计的书，除了上面的那些功能之外，还啬了一种能听戏曲的功能，这种书上的字明显比别的书大得多，戏曲也是分类布局的，有京剧、黄梅戏等。老人可以根据自己的爱好找自己喜欢的戏曲。有了它的陪伴，老人的生活变得丰富多彩了。
另外还有专门为盲人设计的书，为了盲人能方便，书上的按纽凸出很明显，里面也有盲文。
随着科学不断地发展，更多神奇的东西也会越来越多，人们的生活也会越来越好。
神奇的书作文5
今天，星期六，早上，我做作业时发现有一个字不会写，就去书房找字典。我刚走到书房门口，咦，那是什么？我揉了揉眼睛。啊！那不是我的书吗？它们怎么……怎么在移动啊！我再仔细一看，发现每一本书都长出了手和脚。
我的第一反应是见鬼了，慌张的手足无措。但是，当我看见那些书纷纷要从窗户、门口逃出书房时，我渐渐冷静下来。不行，我得抓一个“人质”问个清楚。
我弯下腰，小心翼翼地从地上抓起正欲腾空而起的'一本书。
“啊——不要啊，快放下我！”这本书大叫起来。
“哈哈，你还会说话，真好玩！既然如此，我们就交个朋友吧！我问你，我不是你的主人吗？你这是演的哪一出啊？”我把它放下来，伸出我的右手，准备和它握手。没想到，他却用一只手打掉了我的手，扭头说：“哼！我才不想和没文化的俗人做朋友呢！”
“什么？你竟然说我没文化！”我怒气冲天，鼻子都快气歪了。
“本来就是，把我们买回来也不看。”我看我看。
这时，我突然醒了，哦，原来是一场梦呀！
呵呵，真是一本神奇的书！
我静静的坐在床上，捧着《会飞的房子》，第一次感觉到读书是一件美妙的事情………
神奇的书作文6
放学的时候，下起了倾盆大雨，真讨厌！这雨早不来，晚不来，非要现在来。可是又没带伞，只能跑回家了。回到家，我这个“落汤鸡”注视着手中的书，突然，脑子里闪出了一个奇妙的想法：要是发明出一种万能的书，这样做什么都不用怕了。
这种书是彩色的，上有几个按钮。第一个按钮上画着饭菜，只要你一按，就会出现三个机器人，它们会为你送上一桌豪华大餐，让你饱餐一顿；第二个按钮上画着白云做的棒棒糖，你要是按了这个按钮，那三个机器人就会散下许多白云棒棒糖，甜到你的心里；第三个按钮上画着一杯咖啡，你按下后，便会有一个机器人给你送上一杯温暖的、甜甜的咖啡。这样不是很好吗？这本书的核心是电脑芯片，它扎在书左边的长方形小孔里，有了这个电脑芯片，书就可以随意变化了。下雨的时候，如果你没有带伞，那你对书说一句：“变雨伞”就行了。如果你迷路了，你对书说：“变指南针”这样你就能找到回家的路了。最令人惊讶的是，要是你春游忘了带帐篷，那你就跟书说：“变房子”书就会变出一栋房子，里面什么都有。这样是不是很方便呀？
我相信随着科学的发展，我的梦想一定会实现的！
神奇的书作文7
虽然我活泼好玩，但我更爱在书里遨游。书为我敞开了知识的大门，是它指引我去更高的愿望里，在书的世界里，我像一只小鸟，书给我指路，让我越飞越高。
书啊，尽管我对你如此留念，但我却希望你为更多的人敞开那宝贵的知识大门吧！有时在凉风习习的窗前，我经常会这样想：如果有这样神奇的书，这种书如果你看了，能完全掌握了，这本书就能换个新的内容。
在黑夜中你不用灯就可以看得清楚这些字，这本书就会冒出一个小台灯，你翻页的时候，这个小台灯就会到你翻的那一页，这样，在黑夜的时候也可看书。
如果有时候不想拿着看，这本书就会飘起来，如果你站着，又想坐着看的时候，这本书就会降下来。
如果你忘记了这本书的内容，又不想重看的话，它可自动用不同的语调、节拍和内容讲给你听，让你百听不厌。
如果把这本书给盲人看就不麻烦了，如果哪里不理解，只要拍拍书面，他就会给你解释了，这样盲人就不用莫盲文了。
是的，我喜欢书，书给我们和所有爱书的人敞开了知识的大门。
神奇的书作文8
我希望有一本只有五页的书，因为上学背的书包实在是太重了。长时间背这么重的书包，严重影响我们的身体发育。
这本只有五页的书带有密码，只有拥有它的主人才能打开。如果有人想偷书，它就会自动发出警报。
书的第一页是课本区域。只要按红色按钮，选出你是几年级哪个科目，哪一单元的课文，它就会自动出现内容，包括资料和图片。
第二页是阅读区域。只要按下黄色按扭，就可以选出你想要看的课外书，旁边还能做批注，可以让我们养成良好的阅读习惯。只要看上一个小时，会语音提醒你做眼保健操，是不是很科学合理呢?
第三页是考试辅导区域。假如你想检测自己的学习情况，只要按下蓝色按钮，相对应的考题就会出来。做错的题，它还会为你讲解，直到你学会为止。
第四页是绘画区域。上美术课的时候，只要按下绿色按扭，就会出现一个色板，会有各种各样的颜色还有很多的示例图给我们参考，这样我们就能创作出多姿多彩的画啦!
第五页是音乐区域。当我们学习累了，只要按紫色按扭，就会播出轻松愉快的歌曲，这样不仅可以缓解疲劳，还有益身心，听完后我们学习起来更带劲儿了。
要是有了这本只有五页的书就太好了，再也不用再背又大又重的书包了，真是既方便又实用!我相信总有一天，想象一定会变成现实的。
神奇的书作文9
书是知识的海洋，能让我们愉快地遨游其中；书是宇宙飞船，能载我们探索宇宙的奥秘；书是知识的殿堂，能让我们变得智慧而聪颖。总之，书是神奇的，书是奥秘的世界。
我们学过了许多关于书的课文，感悟、体会了许多。可是，只有亲自体会，才能发现、挖掘出书中所具有的神奇。一本好书，能让我们终生受益。
读一本名著，能让我们增长许多见识；读一本故事书，能让我们体会故事蕴含的道理；读一本历史书，能让我们了解过去，领略历史人物的魅力；读一本文学书，能让我们大大提高写作能力。
古今中外，多少人是因饱读诗书，刻苦奋斗而才华出众。但是，读书也要讲究方法，不能分心，不能“囫囵吞枣”。
我就十分喜欢读书，只要一有时间，我就会开始读书。偶然在吃饭、睡觉前，我读一下书，不知不觉，一本书后就读完了。所以，我认为，书——百读不厌！
打开书，你一定会倍感轻松，愉快至极；打开书，你一定会感到十分温馨，十分惬意；打开书，你一定会像与知心朋友交谈一样，亲切自如。
书，让我们了解了世界上著名的人物，告诉了我们要珍惜时光，发奋学习。一本书就是一把金钥匙，让我们用它去打开知识殿堂的大门吧！
神奇的书作文10
书能让我们增强知识，大开眼界！可现在很多同学都不爱阅读，讨厌看书！我想给大家介绍一种未来科技成果，一本神奇的书！
这本神奇的书功能可大了，书壳表面有着世界上最艳丽的色彩，并且只有一张纸那么薄，和泡沫一样轻，防火防水防任何损伤！这本书有你想象不到的神奇功能！书里装满了世界上所有的知识。只要你喊一声这本书的名字，它就会展现在你面前，解答你任何难题！
这本书还可以散发迷人的香气，雪莲、兰花、菊花、玫瑰等各种香味让大家心情更美好！这本书还有一个我最爱的功能就是玩电子游戏，可爸爸妈妈怕它会影响孩子学习。这可难不到这本神奇的书，它可以帮助你安排好学习和玩耍的时间，比如周末玩游戏半小时，时间到就自动关闭游戏！
这本神奇的书有一个让许多家长赞同的学习功能。比如想学习语文，你就说：“三年级语文课程。”它就会发出一道金色的光芒，一位语文老师就会出现在你面前，耐心，温柔地为你讲解知识！哇，这是不是很神奇！
现在我要好好学习知识！将来用先进的科学技术发明一本这样神奇的书！给小朋友们带来许许多多的乐趣！
神奇的书作文11
一部好书如同一件精美的玉器，珍藏着人的一生的思想精华；它能净化人的心灵，陶冶人的情操，能给人带来无穷的震撼力。在我们成长的历程中，书是我们最亲密的伙伴。
一册书籍就像一艘非凡的战舰带领我们遨游浩瀚的知识天地，让我们尽享知识甘露的滋润；它带领我们穿越时空，使我们通古晓今；带领我们畅游未知的世界，使我们了解大千世界的奥秘。
一页小小的诗扉也能想神奇的坐骑带我们进行人生的旅程，领略人生的真谛。书籍能使我们与伟人巨匠进行时空的对话，使我们的灵魂变得丰富而充实，会使我们的眼睛变得明亮而深邃，会使我们的行为变得理智而富于创造性，使我们懂得做人的道理。
书籍就好比一部质朴无华的车骑，它蕴藏了人类最宝贵的精神财富。在书的世界里，没有贫富贵贱之分，即使你一贫如洗，你仍可在书的王国遨游。读书能使一个思想狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个目光短浅的人变得追求高远……书籍装载了人类灵魂中全部的美丽！
“读书是我生命中最大的快乐！”热爱读书吧，让书照耀我们生命的每一天，让书温暖我们的心田。
神奇的书作文12
一眨眼，到了20xx年，那是的我已经成为了一个优秀的作家或科学家。
我写了无数的好文章，发明了很多的科学作品。
现在的我又在发明一种高级书。这种书的名字叫“环保书”在这种书里面储存了无数的好文章、小说、诗歌……那它为什么叫“环保书”呢？因为这种书不浪费纸张、不会毁坏树木和森林，而且还能储存无限的知识。
我这本书里几乎能把所有的名书和小说、诗歌还有我自己写的好文章都可以储存在里面。只要轻轻按一下封面上皮卡丘的鼻子，就会立刻出现一个小键盘，然后你再把你想看的书名或小说、诗歌的名字输入，电脑里就会出现你要看到内容了。这本书也很适合外国的朋友使用，外国朋友只要把英文书名输入电脑里面，它就立刻会变成一本英文的书了。这本书的最大的一个特点就是环保，因为它使用的不是一般的电池，而是太阳能电池。太阳能电池是靠太阳的光能转化成电能的，不会污染环境。这本书不但功能齐全，而且节省了空间、携带方便!
我介绍了这么多，你是不是也想来一本？
那就让我们一起用我们的智慧来创造着美好的未来，同时也让我们一起享受这高科技带给我们的方便吧！
神奇的书作文13
看，有一头牛仔天空中飞着呢！原来三（一）班的杨老师又开始在吹牛了，她竟然告诉我们不用任何工具就可以把两本书合并成一本书，而且很牢固，怎么拉也拉不开。我听了，半信半疑地说：“杨老师你就尽管吹牛吧！”
杨老师看我们都不相信，就展示给我们看。她先把书一页一页地插起来，在念着咒语，念了好久，杨老师请了两个同学上去拉，可他们轻轻一拉就把书拉开了，我们看了，哈哈大笑说：“杨老师，看吧，你把牛都给吹上天了，你就别再丢人了。”老师看了看说：“刚才我故意让你们拉开的，你们少得意，精彩的还在后面呢！”
过了一会儿，杨老师又把两本书再次交插起来，准备好后杨老师拉着书脊，使劲地拉，却没拉开，同学们认为一定是样老师假装用力气。老师又请了两个同学上去试一试，他们费了九牛二虎之力，脚成了八字形，脸都变成了红苹果。可我还是不相信，老师请我上去，我怎么拉也拉不开。没想到，杨老师真的没骗人。
“世界上怎么可能有这么神奇的事情呢！”同学们大叫着，我想了想说：“一定是我早餐没有吃够，等我明天吃饱了，一定要把这两本书分开。
神奇的书作文14
同学们，你们有没有想过未来的书会是什么样的呢？有什么神奇的作用呢？今天我就给大家讲讲吧。
未来的书可神奇了！在书里面装有一个微型的小电脑，这个小电脑只有不到3厘米的长度，不到6毫米的厚度。你们别看它小，可是书里的知识都由它来操作。在学生学习时遇到不明白的地方，不用找老师解决，而是用手把不懂的地方一点，这本书就会自动讲解，并将这学生不懂的难点用一种特殊的信息传送给大脑，让这个学生永远记住这个难点；如果上课时老师讲的知识学生没有听懂，下课后这本书会跟他交流，给他补课；如果学生考试成绩不理想，这本书就会安慰那个学生，并分析这次考试不好的原因，提醒学生不要再犯类似的错误；还有一个作用就是检查作业了，学生写完作业，就拿出书跟他一起检查，如果有错的地方，书就会提醒他，让学生及时改正。
怎么样？未来的书作用是不是很大呢？我相信不久的将来，这本书就会被科学家发明出来的。在这些发明家里会不会有你、有我、有他呢……
神奇的书作文15
今天下午张老师板着脸走进教室，愁眉苦脸地说：“我的书被夹在一起了，怎么也弄不下来，想拜师学艺，各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢？”大家听了纷纷举起手。
张老师先请了一位“大力士”上来，他先压压腿，再吸了一口气。开始拉书了，可他的两只手都被拉红了，脸也一直红到耳朵根，累的上气不接下气。但书还是纹丝不动，只好流着汗下去了。
张老师想：“一个人力气不够，那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台，只见哥哥信心满满地说：“我和弟弟力气都很大，一定能弄开！”兄弟两个人一边站一个，朝自己方向拉呀、扯呀，观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁，可书还是一动不动，他们也只好灰头土脸的下去了。
“全班同学一起拉！”张老师看双胞胎也不行，于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人，后一个人抱着前一个人的腰，往后拉。“啪”的一声，书破了，但仍然没有拉开。
张老师看全班同学一起上都不行，于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”，吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气，把书一抖，书真开啦！张老师告诉我们，这是因为书页之间有摩擦力，当空气进入纸张之间摩擦力变小，自然就拉开了。看来，生活中有许多的科学原理，我们还要多多学习啊！科学中的摩擦力真神奇啊！
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