【实用】与书的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的与书的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书的作文 篇1
关书的名言有很多：“一日无书，百事荒芜。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名人名言都激励着我们要多看书。
读幼儿园的时候，爸爸告诉我：“你想成为国家的有用之才，就一定要坚持每天看一个小时的书，你能做到吗？”那时的我对爸爸的话置若罔闻，仍我行我素地说：“做不到！”爸爸的脸瞬间沉了下来，就像罩了一层冰霜一样，他警告我说：“我们家是书香门第，作为我们家的一员，就必须看书！”他的话吓得我眼泪汪汪，连忙说：“爸爸，我做得到！”这时，爸爸那冷冰冰的脸好像得到了阳光的普照，又变得红光满面，迫不及待地带我去买了《龟兔赛跑》的绘本，还特意给我买了一台幼儿故事机。我每天都在故事机旁听一个个小故事。听到《卖火柴的小女孩》时，我会泪如雨下，为小女孩的遭遇感到伤心。听到《龟兔赛跑》里的乌龟以坚持不懈的精神获得胜利时，我会为它竖起大拇指，也为兔子的骄傲感到羞愧。我对书开始有了渴望。
等到了小学一年级的时候，爸爸趁热打铁，又给我买了一套《淘气包马小跳》，每一本都给了我无穷的欢乐。我看得津津有味，因为这才是我梦寐以求的书，虽然简单，容易理解，但书中也同样蕴藏着深刻的道理。
如今的我只要一有空，就会捧起书本，一看就是几个小时。我读家中的书，读学校里的书，读向朋友借的书。书成了我形影不离的朋友。
书和我结下了不解之缘。它是陪我长大的好朋友，也将会是陪我一生的必需品。
与书的作文 篇2
小美是一个非常非常喜欢看书的人，她几乎一有空就看书。
周末，小美来到图书馆看书。她借了一本《爱的教育》津津有味的看了起来。
忽然，有一个人撞到了小美，那时小美正好要翻开看下一页呢！可现在被撞了一下，人倒没事，书倒破了一大半！小美惊讶极了，她看着一秒前一点点都没破的书，一秒后就破成这样了。小美伤心极了，这时，小美的脸上出现了两滴晶莹剔透的眼泪。她哭了，可小美一想：哭，自然不是办法，要不我把书借回家，把它补上去吧！小美说干就干，她把书带回家补。
小美来到家里，准备好胶布，剪刀就开始补了。
小美先拿出《爱的`教育》，再翻开书本，接着找到破的地方，然后慢慢地撕开胶布，并且小心翼翼地剪掉胶布，最后贴了上去。
书终于补好了小美可以继续看书了！
同学们，书是我们的好朋友，请你爱护书。
与书的作文 篇3
纸页间的馨香，手指摩挲的厚重，一粒粒文字堆砌成的世界，陪伴着我们的成长。你还记得是谁领着你走进书的世界吗？
“引路人”：第一次接触书的时候，也许你还不识字。你只能去“听书”，我们学的课文《忆读书》中，冰心奶奶是听着舅父讲《三国演义》开始对读书产生兴趣的。试着读一读本期的《在外祖父母身边的日子》，想一想，生活在书堆里的小萨特，谁是他的读书路途上的“引路人”呢？
“書里的世界，书外的人生”：在课文《我的“长生果”》中，叶文玲把书比作“长生果”，她不停吞食这些美味的果实，才能写出一篇篇锦绣文章。然而读书的意义，并不局限于教我们识字写文章。沈从文在《我读一本小书同时又读一本大书》里，跳出了书本的范畴，进入了一个可供阅读的更大的天地。书与人生，阅读与大自然，把从书中学到的知识应用到生活，再把生活中的收获带入到书中，从此你的人生便与书建立起能共鸣的精神纽带。
“读书是一种坚持”：身为藏书家的叶灵凤为什么花高价购得一幅并非名画家的版画？这幅名叫《书痴》的画似乎告诉了我们答案：待你垂垂老矣，满头白发，还能热爱读书、收藏书，是一件多么难得的事。万事怕坚持，读书尤其如此。
与书的作文 篇4
我与书的趣事，如天上的繁星那样多，有些我已忘记了，但有些我却印象深刻，那些事情有危险的，温暖的……
为书“丧命”
二、三年级时，哥哥送我了一本科普书，我爱不释手，一天下午，我在一条小河旁看书，由于我认识的字不太多，所以看一下就要翻一下字曲。我正专心对付字典，一不小心那本心爱的书一不小心就掉到小河里了，我不管三七二十一，一头扎进水里，书是摸到了，可是，我不会游泳啊！幸好大哥及时赶到，回家又是一顿毒打。
书“灵丹妙药”
一个周末，我突然发了高烧，不能去参加与朋友们的效游了，我心里很难过，即使有妈妈在身边陪伴我。
我心里很难过，随手拿起床头的一本小说读起来，因为很薄，所以很快读完了，读完后，又想起了书有趣的情节不时哈哈大笑。身体突然不难受了，神清气爽，书真是我的灵丹妙药。
书，让我爱不释手，无论什么时候都有书的陪伴，在动车上、在飞机上、在睡觉前……书陪着我一起成长。
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