收获作文6篇【通用】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的收获作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
收获作文 篇1
真是烦呢！今天下午放学，钥匙落在了教室，便又跑去拿了一趟，但在路上却捡到了十元钱。我的心里一阵窃喜，但心底里却有一种恐惧：这是犯罪！
我慌忙将十元钱藏进了口袋，小心地打量着四周，神色匆匆地走了出去。在经过校门时，我的心底的校声音又冒了出来：“交公吧，拾金不昧才是好孩子！”“瞎说什么呢！这点钱交了有什么用？还不如自己化呢！”我贪婪的欲望努力地想压制住那心里的想法。最终，我捏着钱走出了学校。
当我想用这些钱买零食时，伸出去的手又不由自主地伸了回来。
晚上，我怀着忐忑不安的心情将我的犹豫告诉了妈妈。妈妈不假思索地说：“当然交公！不要让这十元钱玷污了我们的心灵！”
对呀，人的心灵是无价的，怎能让十元钱玷污了它！没错，将它交公！
喜悦顿时笼罩在我的心头，心里更是比吃了蜜还甜！
我的收获，是心灵的鸡汤，是对品德之花的灌溉，是……
一个调皮的夏老弟离开了，一个温柔的`秋姑姑来到了我们身边。
秋姑姑轻轻吹了一下，霎时间，树上的叶子变黄了，过了一会儿，叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹，转眼间，水果们咧开小嘴说：“主人们，主人们，我们都已经成熟了，你们快来收我们吧！”一下子，男女老少们全都出来了。
妇女们提着篮子，来到玉米架下，小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说：“看，这玉米多像一个小铃铛呀！看来今年是个丰收年。”
叔叔们开着大卡车，来到一棵棵果树下，把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说：“看，这苹果多像一个绣球呀！看来今年是个丰收年。”
一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来，他们一下躲到这儿，一下藏到那儿，就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说：“秋天真美呀！我爱秋天。”
爷爷、奶奶们看到了眼中的一切，脸上都露出了满意的笑容，就好像告诉人们：“今年是个丰收年。”
房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声，也跑了出来，发出叫声，好像在说：“今年是个丰收年，今年是个丰收年。”
啊！秋天真是个收获的季节。
收获作文 篇2
常言道：“一分耕耘，一分收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我可以大声的告诉大家：“我收获了葫芦！”那还在前年的春天，我准备了一些葫芦籽儿、一个花盆和半盆土，准备种葫芦。我先在花盆里放一层土，然后再挖几个洞，把葫芦籽儿放在洞里，再盖上一层土，浇点水，就大功告成啦！我把花盆放到一个有阳光的地方，每天浇水施肥。这样过了一个月，花盆里竟然冒出了许多小芽，又过了十多天，我搭了一个架子，又过了一个月，一个个小葫芦像一个个小数字8.几天以后，小葫芦一个个又大又黄，像小灯笼一样飘着。在一个阳光明媚的.早晨，我发现嫩生生的叶子里还有一个小不点呢！我问妈妈，妈妈说：“这是长不熟的。”我说：“原来是这样子啊！”我恍然大悟。秋天，我把所有葫芦都摘下来，把籽儿拿出来准备下次种。收获的季节，我也收获了葫芦。?
收获作文 篇3
快乐是一种思想，思想快乐，你就是一个快乐的人，思想不快乐你就永远快乐不起来！
快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法你就已站在快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观，要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加，人一豁达快乐也就跟着来了。
快乐的`境界有高有低，从工作中获得的快乐，境界最高；其次，因付出而得到的快乐，也是高层次的快乐，这些快乐与贪得无厌的快乐相比，真有泥云之别。
在现在的社会上生存，我们要学会独处的快乐。阅读和欣赏音乐，让自己的一颗心安静下来，安静而踏实的心灵，也是快乐的源泉。
快乐的时候常常会悲从中来，原来忧喜本就只有一线之隔。
苦乐、苦乐、悲苦的童年，往往也是未来奔向快乐的一种积累，会成为中年以后收获不尽的一座宝矿。“吃得苦中苦；方为人上人！”有些古话，至今仍为真理。反之先甜后苦，“少壮不努力；老大徒伤悲！”不事耕耘，只想享受和挥霍，那么，老来苦真是苦。
可见辛苦和快乐是一体两面，不知道何谓痛苦，大概也就难以体会真正得快乐。
快乐和幸福有别，幸福是“命运安吉，境遇顺逐。”快乐则需要我们主动追求，通过追求得到快乐，是辛苦播种而来的，所以是一种“果”属于“种豆得豆，种瓜得瓜”得一种“果”。但快乐之果收成之日，切忌得意忘形，快乐就好像春风，让人觉得舒适，但快乐过了头，就变成了飓风，甚至会演变成“暴风雨”那么就会乐极生悲——快乐的你，请切忌！切忌！
收获作文 篇4
今天，天空下着雨，我们教室里却热闹极了。因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。
比赛很精彩。你看！徐佳莹刚准备坐下去，余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。只见徐佳莹发疯似的想抢回位子，手乱摆、屁股乱扭。可是余昊泽好像一点也不害怕，像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。他们挤来挤去，脸都涨红了，一不小心，徐佳莹就被挤了下来。全班响起了欢呼的声音。
再看应文迪和应梦佳吧。这可是男生和女生间的`比赛哦。他们两个人你争我抢，互不相让。同学们都为女孩子加油，教室里到处是“应梦佳加油！”的声音，都快把屋顶掀起来了。应文迪被激了，就甩着屁股去撞应梦佳，梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢！应文迪高兴得手舞足蹈。
游戏结束了，但大家都意犹未尽。我明白了做事一定要努力，还要在游戏中多动动脑，平时也要多锻炼，抢座位时要灵活。这样的游戏让我们很快乐！
收获作文 篇5
我相信在过去的一年里，每个人都有自己的收获。也许是快乐，也许是友谊，而我最大的收获却是一大箱五颜六色、各式各样的中性笔。这些笔不仅给我的生活带来许多乐趣，更重要的是让我在英语班里收获了不少的信心。
去年十·一长假，妈妈给我报了一个新英语班。第一次去上课的时候，我非常紧张，因为我是去插班的。看到其他同学对老师提出的问题都能对答如流，而我却听不太懂，我担心跟不上这里的学习。更让我苦恼的是，这里每节课后都要考试，那么多题目，必须在15分钟内完成。试卷上的题目有的我根本看不懂。结果第二次上课公布成绩，我居然只得了86.5分，这可是我有史以来最低的一次分数呀！我完全丧失了在这里学习的兴趣。
回到家后，我就嚷着要妈妈给我换一个英语班，而妈妈却鼓励我。她知道我愿意收藏一些样式新奇的笔，所以就帮我制定了一个买笔计划表。如果我考试得了90分就奖励2支笔；如果得了95分就奖励3支；如果得了100分就奖励5支。妈妈将计划表贴在了我的书桌上，从此，我开始努力学习英语。每天放学，我以最快的速度做完老师留的.作业后，就埋头学习英语。有的时候学习累了，我就看一眼计划表，然后再想一想那一张得了86。5分的试卷，就会立刻精神充沛起来，并一直在给自己加油鼓劲。我为了能买到各式各样的笔努力着。终于在一次考试时我得了92分，我也买到了自己喜欢的2支笔。当时，我的心里比吃了一罐儿蜜还甜，因为这都是我自己努力的结果啊！要不是妈妈制订的买笔计划表给我的信心，我也不会取得这样的成绩。渐渐地，我的笔越来越多，从一支、两支，到一筒、两筒，现在，我竟然要用一个箱子来装这些笔了。
每当空闲的时候，我都会把这些笔拿出来看一看，它们不仅让我从学习中体会到了乐趣，更让我在学习上取得了信心。
收获作文 篇6
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书籍是人类的精神食粮，书籍能够丰富我们的情感和生活，陶冶我们的情操。读一本好书，就如同在和一位高人谈心，我爱阅读。
我喜欢书架上的每一本书，他们都是我的良师益友，在与他们进行交谈时，我也沉迷于其中。在《水浒传》中，我感受到了武松的豪情壮志；在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮的聪明机智；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的神通广大，法力无边。阅读，让我沉迷。时光飞逝，我的书架里已经增添了许多书籍，它们都是我的朋友，是我的老师，增添了我生命的活力，我爱阅读。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对这句话我深有体会。因为我在阅读中成绩步步高升。在阅读的过程中，体会每一个词语、每一句话的含义，同时还不忘把书中的好词好句记在脑海里。我爱阅读。
每一次阅读，我都会有意外的收获。我喜爱每一本好书，是它们丰富了我的生活，让我的心灵在追求知识时又得到另一种升华。阅读虽然不能改变人生的长度，但却能改变人生的`宽度。阅读能使人的思想得到升华，知识得到充实，能净化我们的心灵，使我们的生命更加有意义。
阅读充实了我的学生生涯，它没有让我去任意挥霍，虚掷青春的每一分、每一秒，而是让我的课余生活全部得到利用，让我的生活更加充实，更有意义。我爱阅读。
有一种学习，没有老师、没有作业、没有教室，但是有眼泪、有欢笑、有感动、有启发，能充实我们的知识和心灵，那就是阅读。
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