收获的作文6篇【必备】
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的收获的作文6篇，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
今天，我跟刘老师学会了三句名言。第一：水滴石穿，绳锯木断。意思是，水滴的力量是微小的，年复一年的滴，就能把石头滴穿。绳子没齿没牙，日复一日的`锯，就能把木头锯断。
它告诉我们，做什么事情都要坚持到底，只要有恒心。不懈努力，就一定能够战胜困难，取得成功。第二：欲得真学问，须下苦功夫。它告诉我们：要想获得有用的知识，就得下足功夫，苦练本领。第三：少年不知勤学早，白首方悔读书迟。它告诉我们：年轻时不知道勤奋学习，等到头发白了再学就迟了。我要牢牢记住，才能在学习中取得好成绩。
篇四：我的收获 今天，老师教了我们三句名言。第一句是：“水滴石穿，绳锯木断”它的意思是讲做任何事都要持之以恒不间断，才能成功。
第二句是：“欲得真学问，须下苦功夫”它的意思是说要想学好知识，就一定要勤奋努力，下大功夫；3、“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”它的意思是说年轻的时候要多学知识多读书，到老了就不会后悔。所以我们现在就要好好读书、好好学习，认真完成老师布置的作业，长大了做一个对社会有用的人。
收获的作文 篇2
收获，对于医生而言，他们收获的是病人的健康；收获，对于作家而言，他们的收获是一篇篇生动的文章；收获，对于农民而言，他们的收获是秋天的硕果。而我收获的却是勇气。
在一堂数学课上，有教育领导来我们班听课，潘老师说：“同学们，今天领导来听课，一定要打起精神来。”“好”。同学们一起大喊，其中我的声音最为响亮。可到上课了一位领导坐在我的旁边时，我紧张极了，连举起的手都有些发抖。潘老师指着书上第一道思考题，问：“哪位同学能上来讲一讲这道题。”班上鸦雀无声。这道思考题，我在奥数书上做过，对这类的题型很熟悉。但是我不敢举手，因为领导就坐在我的身旁，我从来没有当着这么多领导回答过问题。举、我怕讲砸了，同学们嘲笑我；不举、我又不能让害怕蒙蔽自己的心。两个意念在我的脑海里pk着。最终，我还是控制不住心里激动的'情绪，把手高高地举了起来。潘老师叫我到讲台上，面对着这么多的同学和老师，我的心里忐忑不安。毕竟，这是我第一次当着领导讲题。我深吸了一口气，缓缓地拿起粉笔，押住激动的情绪，滔滔不觉地讲解题中的要求可以确定哪位上的数字和分析过程，最后把算式写在黑板上，这就是这道题的答案。我猛然间回头一看，老师眼里闪现出赞扬的目光，我心里的石头落了地。迈开大步，向座位走去。
收获勇气，我乐在其中。
收获的作文 篇3
这节课又是我的体育课。说句实在的，我挺头疼这个研，男孩子们一解散就抱起篮球冲向场地，很少有人练项目；女孩子们呢，就更不用说了，蹈蹄趴趾，磨磨蹭蹭，一练习就站着聊天，哪怕我说明天体育中考她们也不会着急。
“这节课女生测一下仰卧起坐……”我的话音未落，女生们就发出了那声我再熟悉不过的抱怨。过了好一会儿，终于看到两三个女生提着垫子，聊着天儿向我踱来。“快点儿!快点儿!”在我忍不住地催促下，一排垫子终于铺在了我的脚下。女生们像躺在席梦思床垫上一样伸了个徽腰，慢条斯理地做好了准备动作。
“嘟——”我吹响了哨子。紧接着。女孩子们频率很快地起身、躺倒，可谓“此起彼伏、错落有致”。忽然，一个动作很慢的女生引起了我的注意。只见她两手一直放在脑后，起身的时候屁股不离开垫子，双肘直到碰到膝盖才躺下，直到背部全部着垫再开始做下一个。我着实吃了一惊，在其他女生都想方设法省一分力、偷点儿散时，她却在极认真、极规范地做着，这种认真严肃的态度令我十分感动。
“嘟——”我再次吹响了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子们开始很有成就感地报成绩。到了她那里停了一下，“25。”她低着头，喃喃地说了一声。刹那间，我脑海中又浮现出了她涨红了脸、汗珠在阳光照耀下闪闪发亮的一幕。“我要给她100分!”我很认真地说。
“为什么?”“凭什么?”大家纷纷议论起来。
“因为，她是最努力、最认真的，她的'动作是最规范的，她的态度是最严肃的。因为，态度决定一切，过程决定结果!”
收获的作文 篇4
金秋，是收获的季节。有人收获了果实，有人收获了喜悦，有人收获了感动。而我却收获了成功，收获了快乐，收获了自信。这一切一切的收获都源于我对钢琴的热爱，坚持和努力！
台上一年功，台下十年功。从6岁学钢琴到现在，我明白了这句话的深刻含义。我清晰地记得，当我用稚嫩的声音对妈妈说：“我想学钢琴。”“儿子，你确定么？只要学了就不能放弃。”妈妈对我语重心长地说。“嗯，从不放弃，决不放弃。”我用坚定的语气答道。学之前，妈妈让我看了许多钢琴家从小练琴的故事。我知道了莫扎特曾说过：“谁要跟我一样用功，谁就和我一样成功。”这句话表现了莫扎特对钢琴的执着和热爱。我知道贝多芬曾说过：我要扼住命运的咽喉，它绝不能随意摆布我。这句话突现了贝多芬对钢琴的坚持与努力……坚持说起来容易，做起来难。从6岁起，每天我都坚持弹两个小时，手指不知要和钢琴碰触多少次，上千次，上万次。可听到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的欢闹声时，我也曾忍不住对妈妈说：“我也想出去。”但又想起，我对妈妈的.承诺，只能坚持，不能放弃。记不清多少次认错音符，被老师用竹板打的红印记；记不清多少次泪水无声流下；记不清多少次手指酸痛无比。十一期间，我参加陕西省钢琴比赛，当美妙的音乐从我的手边轻轻流出，当我听到雷鸣般的掌声时，我觉得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！
自信，你就能看到。努力，你就能得到。坚持，你就能成功！是的，我成功了！
一路走来，我收获了自信，收获了喜悦，收获了成功！
收获的作文 篇5
语文老师黑着脸进了教室。全体同学都很害怕，大家知道，这次考不好。
语文老师说：“这次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平时从不会低于95分，看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子，我的心头上像有刀刻上了89。5的数字，这血腥的分数在我的身体深深地印着，我的`眼睛湿浊了，整个快倒在地上了。
我心头忐忑地出了办公室，我只想一个人静静，在一个与世隔绝的地方静静。我深一脚浅一脚地走向小花园，我觉得只有那可以让我安顿下来。可今天，小花园不再生机勃勃，而是有越来越多的叶子枯萎。
我拿出卷子，仔细地看，我痛心地接下了这个事实——我的科学不好。
我走在路上，不知为什么，今天黑夜来得那么快，现在才五点半。我觉得我没脸回家，亏我妈妈还是老师呢!我太让她失望了。
我拿出手机，用抖个不停的手拨了一个号码。过了许久，电话那头传来了一个轻快的声音：“儿子，怎么还没回家?考试怎么样?”
“我只……只……考……考了89。5分。”
“没事啦，我也不怎么会科学，是我遗传的，没关系，快回来吧。”
我挂掉了电话。
妈妈没生气，这说明我还有希望考好，还可以学好。
通过这次的考试，我还要感谢这个89。5分，是它，让我明白了，遇到失败不要放弃，是它，让我明白了，失败乃成功之母的真正的意义。
收获的作文 篇6
这学期的春游我们去了朱家尖的乌石塘，在那里真是玩得尽兴啊！
我们来到目的地，眼前的设备让大家兴奋不已——在场地中心有一个大池塘，上面有漂浮、滚筒、铁索等游戏设施。老师宣布能够自由活动了，同学们在老师的带领下先玩起了铁索桥。只见同学们艰难地一步一步迈着，手把旁边的钢丝抓得牢牢的。到了铁索桥的中央，索条晃得更历害了，有些同学经不住这样剧烈的.摇晃，不幸落水了。但那些失败的同学们也不甘示弱，回到起点又重新试了一次。
看到他们一次次的失败，一次次的尝试，看着他们的身影，我不禁想起了红军战士们勇夺铁索桥的情景。空空荡荡的两条铁索被残暴的敌人烧得通红，明知道成功的几率很渺小但是他们丝毫不畏惧，依旧勇往直前，攻克了难关。这需要的是极大的勇气。
玩过了铁索桥，但同学们依旧没有放下跃跃欲试的心情。他们站在起点处 ，前方是一块块浮在水上的漂浮。柳显亮首先创下了功绩，只见他把鞋子放在地上，光着脚上阵。他稳稳地踩在每一块泡沫上，用最快的速度飞奔进了池塘。见到他第一次尝试就成功了，其他同学更有了自信，他们一个个鱼贯而入，都取得了成功，就连女孩子也是如此。
游戏结束而，伴随着我们的欢笑声结束了。这次春游体现出了同学们坚持、乐观的可贵的精神。
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