我的收获作文

时间:2024-02-23 10:02:59 收获 我要投稿

我的收获作文合集11篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的收获作文,希望能够帮助到大家。

我的收获作文合集11篇

我的收获作文1

  1、我的暑假收获作文400字

  在这个漫长的暑假中,我利用吃完晚饭的时间,去楼底下玩滑板。

  星期六晚上,我拎着有两个踏板和踏板下有着两个轮子的滑板来到楼下。我准备先试试自己上去,我把左脚踩在踏板上,向前划了几步,再左脚划的同时,右脚也在跟着移动。乘左脚在划动的时候,右脚赶紧踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

  可谁知“天有不测风云”我正被快乐团团围住,冲昏了头脑的时候,不幸又偷偷袭来,我正乐着呢,又突然被一块小石子绊倒在地。我坐在地上,霎时,眼睛里闪烁的泪花,犹如鱼吐泡泡一样的往外冒。

  我本来想拿着滑板回家的,打算以后都不在玩这“破玩意”。又冷静的想了想,不行,那这滑板不就白买了吗,就等于白送别人200块钱,最后,我还是鼓足勇气,站了起来,心想“这次必须找个东西扶一下”突然,我眼睛一亮,只见五辆汽车排在一排,我正好可以扶着车子练习呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

  于是我来到第一辆车的跟前,使劲抓住车子让自己上去,然后用推车子的力量是自己移动,在移动的过程中,还要学会怎样抖腿,毕竟腿抖起来,滑板也会移动,还要保持平衡,就这样,我抓紧时间练习,一分一秒也不浪费,渐渐的我越来越熟练,也可以像那些人一样,滑着滑板上街买东西了,嘻嘻。

  在这个炎热的暑假中,我学会了滑滑板,这是我的大收获!

  2、暑假收获作文400字

  懂得付出的人自己能够收获快乐,假如你有5个苹果,其它4个都分给了别人,你并没有失去四个苹果,而是会得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快乐,但是有多少人不知道付出能够获得快乐……

  那件事已经过去好多年了,但我至今都不会忘记:三年前的2月13号晚上,我和好朋友去帮助一位社区阿姨管理游园活动,我们负责的是一个套圈活动。一开始参加我们负责的游艺活动的队伍还很冷清,原因是规定有些难,每套中三次才给一张奖券。后来我们更改了奖项设置,改为套中一个就奖一张券,就这样,我们的.队伍不断扩大,往后一看,哇!队长得都排到了门口!我们眼睛都不够使了,又是递圈,又是捡圈,还得忙着发奖券,忙得不亦乐乎,一会儿汗水便顺着脸颊流了下来,但我们的内心是被快乐充盈着的。很快我们的奖券就发完了。

  当别人看到我们的成果时,都说我们很能干,由于我们任务完成得出色,阿姨给了我们好多奖品,还奖励我们每人20元钱呢。我和好朋友别提有多美了,情不自禁地笑出声来。

  我们在帮助别人中获得了快乐,我一辈子也不会忘记,因为我们的帮助,使更多的人获得了快乐,我是幸福的。

  3、暑假里的收获作文400字

  人生是多姿多彩的,事情是阴晴圆缺的;快乐是短暂的,回忆是美好的。

  今年的暑假,我们班同学过的和别的同学不一样,因为,我们今年面临的是中招考试,让属于毕业生的我们过着不同寻常的暑假,在这个暑假里,每一个同学都过的紧张兮兮的,可是,每一个同学的忙的有意义,忙得不亦乐乎,忙得让我们一生难忘!

  暑假是相同的,心情是不同的,考得好的同学不会为学校的事情而担心,考的不好的同学这会为了该上那个学校而担心,可能还会为了成绩的事情而挨骂。其实,这个时候,不是挨骂的时候,而是想办法的时候。家长会为了学生的事情到处去奔波,作为儿女,我们应该为父母多分担一些家务。让父母回到家能轻松一点。

  不管最后我们到了哪里,我们都应该好好的学习,为着自己的将来,去努力的拼搏,去实现自己的理想,其为自己的明天更好的打拼!

  暑假,不再是暑假,而是我们超越他人的时候,而是我们努力的时候,我们理解的慢,就要笨鸟先飞,付出的更多,收获的才不会少,让我们一起努力,为今后的美好生活去加油,为了祖国的明天一起去奋斗!

  祖国会有我们21世纪的人去再创辉煌,让我们去再创奇迹!

  我高呼:我们的暑假,不一样的过!

我的收获作文2

  岁月如梭,转眼间,小学的六年时光已经从指间流逝……或许说以前我不懂得分别是什么滋味,这个夏天我懂得了分别的不舍。

  今年的我已经十二岁,从六岁那年踏入小学的校园再到如今踏出小学校园的我已经收获了太多,还记得那时的我懵懵懂懂,性格内向,不敢与人说话,经过了六年我已经长成了一个亭亭玉立的姑娘,而我的性格也变了许多,不再是以前那个内向胆小的我。前天早上我去中学报名,我很幸运的拿到了录取通知书和编班考试准考证,现在,别人问我你几年级了,我想我可以回答我初一了,我长大了。

  小学一年级时我认识了我的闺蜜,我们的相遇相知很平凡,我们那时是同在一年级六班,她坐在我的前面。开学不久,有一天我中午回家,走在路上,我看到了她走在我前面,我很想去和她打招呼,但那时的我胆子小还内向就不敢去和她说话。忽然,她回头看到了我,对我笑了笑,我有点受宠若惊,我看到她停了下来,我以为她在等她的妈妈,谁知,我走近了才知道她是在等我,我很兴奋。在鼓起勇气后我主动问她:“你家也住在这里吗?”“嗯,我们一起走吧。”她天真的微笑让我对她有了好感。后来我走到了家门口才知道她家就住在马路对面,也就是说离我家只有一跳马路的距离。一回生二回熟,我们慢慢变成了无话不谈的好朋友。这一年我收获了友情。

  二年级我的小学生活并没有发生太大的变化,日子就平平淡淡的过去了。这一年我收获了平平淡淡才是真。

  三年级,我们换了新的班主任,以前的班主任因为怀了小宝宝就辞职了,在我们新的班主任没有来之前,是我们学校学生公认的最凶的老师给我们上的课,这位老师是政教处主任,我们看到她都远远避开,生怕我们做错了事被她抓到,但是在她上课的`那几天她对我们很好,可能是因为我们小吧。很快,新的班主任来了,她对我们并不好,很严厉,在我六年小学生涯中我最讨厌这位老师,她很少跟我们讲课,而是一上课就让我们不停的写词汇和句子还有一些习题,那时的我们都比谁写的快,慢慢变大了就觉得毫无意义,这位老师从不检查作业,有的同学甚至不写作业。这位老师在我年级评价上打了一个B,这是我唯一的一个B,我很失望。到了5年级的时候我知道这位老师去交数学了。这一年我收获了五味瓶中的一味——苦

  到了四年级,我已经升入高年级,作业和课程让我们一时受不了,而且四年级我们第一次分班,我和闺蜜并没有分在同一个班,我们在一起的时间也少了。我分到的班级老师很好,我很喜欢那些老师,她们讲课很好,让我学到了不少东西,我们经常在课下聊天。这一年我收获了师生之间的情谊。

  到了五年级,我经历了第二次分班,我和闺蜜又到了同一个班。我又一次换了老师,我很喜欢语文老师,她鼓励我,让我变得自信,也外向了。这一年我收获了自信。

  六年级并没有分班也没有换老师,许多同学买了同学录,我也不例外。还记得每节下课都在填同学录,我们之间的不舍情怀越来越浓。六年级有一件事我记忆犹新,六年级和五年级的时候是同一位数学老师,她讲题速度太快,总是让我们跟上她的速度,她讲着我们写着,根本跟不上老师的脚步,终于六年级的我们受不了了,一到下课就骂老师,并且是集体的那种,虽然我没有敢和她们一起骂,但和班里同学聊天的时候还是骂了,我们每天骂,终于,老师受不了了,一天放学下课铃打了,我们骂了老师,老师含泪走回班了,把我们教训了一顿后她原谅了我们,并且还改她的“快速度”,慢慢的我们慢慢喜欢上了这位数学老师。这一年我收获了不舍。

我的收获作文3

  十月二十三日是我们墟沟小学的第三届“双语贸易节”。我为此已经热血沸腾好一段时间了!一得到即将召开双语贸易节的通知,我就按捺不住激动的心情,立刻来到超市购买物品。

  我准备做三明治,所以就买了面包、黄瓜、炼奶、香肠。我合计着:一个三明治要两片面包、三片黄瓜、一些炼奶和四片香肠。成本价应该在2元左右,加上工本费,定价应该是3元。如果按照这种核算的方法,我应该能赚一些钱。此外,我还买了一些很多人喜欢吃的小点心,例如薯片、qq糖……有了这些齐全的“装备”之后,我就可以奔向“战场”了!

  一来到我们班的卖场,还没等宣布双语贸易节开始,我就急不可耐奔到我的“店面”前叫卖起来。可是,刚开始我有点不好意思,声音有点小。同学们似乎没有听到我的叫卖声,都忽视了我的三明治。看到这种情况,我的心里万分焦急,立刻放大嗓门,用“八十分贝”的“超音波”大喊:“快来看!快来买啊!宇宙无敌最好吃的三明治,快来抢购啊!”由于我的声音很响亮,把旁边两家的叫卖声都给盖住了。当有人来到我的'店面前时,我欣喜若狂,立刻热情地招待他。不过可能是因为我太热情了,他只看了几眼就走了。我大受打击,仿佛天上掉下来一个大秤砣砸在我心上,让我心灰意冷……但是,我想:刚开始我就气馁的话,接下来就不可能成功了。于是,我很快调节了过来,继续“声嘶力竭”地大声叫卖,嗓子很快沙哑了,带来的饮料也喝完了。真有点山穷水尽、弹尽粮绝的凄凉啊!

  十几分钟后,终于又有人来到我的店面前,我激动地差点热泪夺眶。为了不让第一次的“惨剧”再次发生,我立刻冷静下来,对他说:“您是本店的第一位顾客,原价6块钱的三明治,现价五折,3块钱卖给你吧!”那位顾客有点犹豫。我的心立刻揪了起来,心想,要是再失败的话,我的心就要碎了……我要继续争取!于是说道:“如果你喜欢甜食的话,我可以多给你加点炼奶。”在我的极力推销下,那位顾客终于买下了我做的第一个三明治。我立刻趁热打铁:“如果你能再付5毛钱的话,你可以得到一块原价1块的饼干!”他很痛快地答应了。我接过他递过来的3块5毛钱,立刻把它们揣到口袋里,生怕被别人抢走了。这3块5毛钱来之不易啊!

  就这样,我接连卖了二十几块钱。到结束时,只剩下几个零散的小点心。为了尽快卖出去,我冲出店面的束缚,一边走一边叫卖。当我的嗓子再次沙哑的时候,贸易节快要结束了,可是剩下的点心还是没有卖出去。我很着急,觉得这样漫无目的地喊很徒劳。嗯,应该动动脑筋:怎么才能快速地卖出去呢?我想,我们的卖场周围都是高年级学生,大家对零食已经没有感觉了,而一二年级的小朋友还喜欢吃零食。我要改变销售的对象!于是,我快速来到一年级的卖场,打算实施我的“A计划”——批发!把剩下的小点心一次性卖掉,售价5块。但是转了半天,还是没有卖出去。我苦苦思索失败的原因:5块钱对一年级小朋友毕竟不是一笔小数目,所以我决定采取“B计划”——零售!果然,分开卖以后,我很快就卖出了绝大多数的小点心。

  贸易节结束后,数着手里的“巨额”,我既高兴又感慨:赚钱真不容易呀!要做好一件事也真不容易啊!

  通过本次双语贸易节,我懂得了一个道理:我赚钱很辛苦,父母赚钱更不容易,我要体谅他们,今后不乱花钱,因为我们身边的每一分钱都来之不易。同时我也明白了要做任何事情,都得提前做好准备,考虑好可能发生的事情和想好对策,那样才能万事顺利。贸易节,给了我快乐!贸易节,给了我收获!贸易节,I love you!

我的收获作文4

  每一个星期日,我都会去学习画画。到了二年级,我就开始学习素描了。

  素描就是用一种颜色画出来的,有铅笔素描、钢笔素描,反正就是只用一种颜色画出来就是了。

  学素描比较枯燥,而且要一根根用铅笔画,我就是不习惯,画着画着,就把笔倒下去了,就这样,本来很好的一幅画,我一不耐烦就把笔倒下去了。

  一天天过去了,我渐渐觉得画画越来越没味道,画着画着,就不想再画了,感觉画画太枯燥无味了。除了了解了一些基本常识,我可以说,学素描,我一无所获。

  随后,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听了,说:“你二年级了,也长大了,自己想一想自己的决定,想好了,跟妈妈说,好吗?”我点了点头,然后回房睡觉了。

  第二天,妈妈特意放下家务活儿,带我去长江边上玩。我惊奇的发现,在长江边上长大的我,从来没有这样好好的欣赏过它的壮美。在妈妈的指点下,我仔细的凝视,薄阴天气下,江水浑黄一片。妈妈说:“这像不像一幅素描画卷?”啊,真的啊,没有阳光给江水上色,江水浩浩荡荡,一黄千里,可是,这黄色又有多少种啊,深的,浅的,明的,暗的,突出的,下陷的……好有动感的一幅素描啊。

  妈妈又带我走上了蛇山,一路上,居然不断地发现,好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握画笔,远观三镇景物,默默的.素描着。他们根本就不觉得有我们在观看,仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的,几根线条,几下勾勒,眼前的景物,就跑到他们的画本上面了。我回头看看妈妈,又看看这些未来的画家,心中若有所思,感觉自己的收获很多很多。

  晚上,我早早的入睡了。

  在梦中,我梦见我已经二十出头,仍然在画画,画得很漂亮,而且,画得全都是素描,有层次,有光感……反正啊,老师在课堂上讲的那些经典作品的优点,我的画上全有。所以,我考上了美术学院,毕业后,在美术学院当教师,我把我的画画老师教我的,全用上了,快四十岁就当上美术教授,我画出了齐白石画的龙虾,徐悲鸿画出的活灵活现的马,画得不是太像,可是特别具有我的那种独特的幽默感。尽管还没有获得国际大奖,可我已经很开心了。

  突然,叮,叮,叮,闹钟响了,我从梦中惊醒,我立刻爬起来,穿好衣服,跑到妈妈那儿,对他说:“妈妈,我晚上做了个梦,是……”

  “那,你还想对我说什么呢?”妈妈笑着说。

  “我想过了,我要画画,我要当梦中的我!”我跳起来,把梦境告诉妈妈。

  “这才是我的孩子!我的孩子就是面对困难不退缩的!”妈妈把我抱起来自豪地说。

  就这样,我不断努力,终于掌握了画素描的基本窍门,我的画也有了很大的突破!经过好长一段时间的努力,哈,在这一次艺术小人才比赛上,我的画就获得了二等奖呢。这应该是我看得见的重要收获吧。它是我原先意想不到的。

  从此,我只要有时间,就琢磨着素描,春天的含苞骨朵,秋天的落英缤纷,夏天的马路靠杯酒,冬日的校园雪娃娃……它们都通过我的眼睛的拍摄,又通过我的铅笔或钢笔,拷贝到纸上,成为永恒的风景。

  我渐渐发现,原来,素描一点也不枯燥。他并不因为只用一种色彩,就失去魅力。相反,在它的单一色彩中,却有着丰富的层次变化,明暗变化,浓密变化……

  啊,简单的色彩,有着丰富的世界。我的心有多么灿烂,我的眼前就有多么生动,我手中的素描就有多么美丽。

  我这没有想到,生活中,不仅仅是素描,任何事情,恐怕都是这样,只要我努力去了解它,爱它,就能感受到美。我会把这一分收获,深深的收藏起来,成为我不断成长的营养妈妈又带我走上了蛇山,一路上,居然不断地发现,好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握画笔,远观三镇景物,默默的素描着。他们根本就不觉得有我们在观看,仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的,几根线条,几下勾勒,眼前的景物,就跑到他们的画本上面了。

  啊!“一分耕耘一分收获”我爱画画!

我的收获作文5

  我收获了有友谊。友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;

  友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;

  友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

  茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜

  也许,友谊就是这样,来得意想不到,当然,我也不例外。

  时间仿佛倒转,回到那得到第一份真正友谊的那一天。

  今天是周一,是我值日,同学们都在教室里面写字,做早读,而我却在外面做值日,那一天,是很冷的一天,也是一个透着温暖的天气,因为今天要升旗,所以我不得不要放下手的值日去升旗,回教室的时候,孙佳欣问我你的手怎么会这么冷,我没有说话,只是打了个哈欠,随后她把自己的手放在我的手上,握紧我的手,我说不要了吧,不然你的手也会变冷的,她说没有关系,这是一份多么珍贵的友谊,是多么的珍贵啊。当然,友谊肯定不止这一份。

  20xx年XX月X日,我和徐明月等六个同学去参加数学选拔赛。到了考场,一张不高端端正正的`写着,学生必须准备钢笔,、尺,橡皮等用具。我看了一眼,没有在意,胸有成竹的走进了考场。预备铃响了,离考试只有五分钟了。我拿出书包,笔盒,草稿纸,咦,我的尺子呢,我呆住了。我又翻了几次书包,笔盒,也不见尺子影子。我不禁暗暗责备自己太粗心。尺,尺,考试一定会有要求画图的几何题,我不禁又想起来那张布告。再看看周围,其他同学早已做好了准备,我更是急上加急,六神无主了。里正式考试只有两分钟了,我如坐针毡,猛听身后咔嚓一声,我惊奇的回过头,徐明月将一截断尺递到我心里。顿时,一个暖流流遍我全身。我深情的望望徐明月,她正拿着另一截断尺,向着我点头微笑。我控制住内心的激动,一只手紧紧地握着断尺。考卷发下来了,我顺利的做完了一题,二题,三题。第六题,啊,画图几何题。我镇静者拿着断尺,小心翼翼的话出了符合题意的图形。此时,我觉得断尺成了世界最珍贵的东西了。题做完了,我习惯的检查的每一道题。突然,铃声响了,同学们都放下考卷纷纷离开座位。我随着群众走出考场,在也控制不住内心的激动,一把抱住了徐明月的肩膀,半天才憋出几个字,太感谢了。她会心的笑了,笑得那么甜。这是我最感动的一次收获。

  秋风徐徐,落叶渐渐的黄了,黄了,渐渐的掉了,掉了。我一个人走在回家的路上,不禁想起了那次上课发生的事情。

  做作业的时候,我突然发现钢笔没带,于是我向别的同学借,林宇欣借给了我,我说:谢谢。下课了,她不在座位上,我就把钢笔给她放在了书包里,下午了,林宇欣叫我还给她。我说:我还给了你呀。林宇欣生气地说:哪里,你给我找出来呀。说着便不理我了,我伤心极了,心里悄悄地说出了几个字:我讨厌你。便出去玩了,在也没有理她。

  我在楼下走着,原本是青葱葱,嫩生生的小草黄了。结结实实的大树的叶子也黄了。我想,如果我是林宇欣,看不见自己的钢笔,我会怎样呢,我想着,觉得应该向林宇欣道歉,我望着天空,这时的天似乎比什么都更蓝,天空好像在对我笑。我看着美丽的天空走回教室。突然,我和一个同学撞到了。一看,原来是林宇欣,我想说什么全都忘了,她却先发话了:对不起,谢谢你把我的钢笔放在了书包里,你原谅我好吗,我们还是最好的朋友。我我不说就是原谅了,我们一起去玩吧!她温暖的手拉着我,让我收获了友谊。

  走在回家的路上,虽然落叶掉了,黄了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋风呼呼的吹着,就算再大的风也吹不散我们的友谊。

我的收获作文6

  “时光如水,生命如歌”,短暂的暑假生活结束了,我们又将迎来一个新的学期。与往年相比,这个暑假生活最有特色,既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

  还没放假前,科技馆老师打电话询问我,要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”,我非常的喜出望外!我兴奋地把这消息告诉了父母亲,他们也非常同意我去参加这样的活动,但有个前提,在参加比赛前必须先把暑假作业写完。

  期末考试结束了,我拿到了暑假作业,看到了“堆积如山”的暑假作业,我开始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有两个小人在吵架,最终,我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是,“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神,在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练。

  7月27日早上,我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机,来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心,我对自己说:功夫不负有心人,我付出了那么多的努力,我一定争取得冠军。

  7月28日上午,来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍,近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地,现场人山人海,许多人都在为比赛做着各种准备,我们一同前来的9人组成了3支团体赛队,我被分配到了3队,我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”,裁判给我们发来了制作材料,我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件,制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作,我们3人开始分工合作,一个钻木条,一个锯木板,我是负责装马达箱。“制作开始!”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。

  可是好景不长,在比赛过程的过程中,我们遇到了一点小问题:木条不够用,我们只好向一同前来的队伍借木条,搭好了基本框架之后,我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了,我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。过了一段时间,评比结束了,我们开始进行现场比赛,比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈,我们开始不停的测试它的机动性,轮到了我们了,我怀着激动的心情登上了比赛擂台,为了确保万一,我又把马达打开,测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好,我反而更紧张了,我点点头,裁判倒数“三、二、一,开始”,我手上的“蚂蚁雄兵”像离弦的箭一样冲了出去,哎呀!由于我的紧张,我并没有把它摆在适合的地方,因为这是关系到我们是否能取得好成绩的关键,我不禁吓出了几滴冷汗。30秒后比赛时间到了,可是它只转了10圈,这和我们平时训练时15圈的成绩相差甚远!我心里非常地纠结。第一轮的比赛结束了,待所有的参赛的选手都结束了比赛,这时裁判宣布,给所有参赛选手一点改进的'时间,再进行第二轮的比赛,我发现了马达的齿轮有磨损,立马把它换了下来,可就在换马达的时候,我的紧张和粗心大意,把马达的线路接错了,而我竟然没有发现,当叫到我们队的名字时,我又代表我们队再次走上了比赛擂台,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了台上,可它竟然不动了,我非常的着急,我上前重新把它进行了调整,再一次放上台去,可它还是不动,裁判说,这一次我们失败了,按上一轮的比赛来计算分数。我看到旁边一支队伍,不论从创意或外形上都比我们的作品来得要好一些,我的心里有种说不出的压力。

  比赛结束了,我们还是得了二等奖的第一名。我虽然十分的沮丧,但这次比赛让我深深的体会到了“天外有天,人外有人”这句话的深刻含义,也让我下定了决心,要改掉粗心大意的习惯。通过了这次的暑假生活,我开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收获许多!

我的收获作文7

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。

  有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑日子里,生命是这么短暂,青春是这么充满活力。学习知识就像年轮,随着时间流逝,它在你头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习过程,在这个漫长过程中,我逐渐学会了做人道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生美好。

  我感慨于时间流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年那一次决定命运考试前,我生活就是一片书海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情不朽巨著——《钢铁是怎样炼成》。从与时间赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”真谛。是,在学习田野上,拥有同样阳光,充足水源,但最后长出果实甜美与否,就要取决于它所得到肥力高低。我们在简单生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断努力中等待明年取得收获。

  我深深懂得“一分耕耘,一分收获”道理。所以,我握着知识锄头在学习田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文技巧,再通过一篇篇有趣课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己阅读量,从文章中体会到了收获快乐。

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我播种真诚,收获快乐。

  1、收获友情快乐

  友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青。自从开学以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,在我因考试不好而哭泣时,友谊会变成止痛草,他会拍拍我头,像大人一样说:“坚强孩子是不哭,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变,我们一起努力!”我听到后停止大哭,继续为美好未来而努力。在我开心时,我们会一起开心,一起玩而忘了今天作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会变成了刺刺球,他会说:“看,谁让你只玩,不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲时候,友谊就变成了提示钟,他会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊,我找到了属于自己那份快乐!

  2、收获亲情快乐

  在最无助人生路上,亲情是最持久动力给予我们无私帮助和依靠;在最寂寞情感路上,亲情是最真诚陪伴,让我们感受到无比温馨和安慰;在最无奈十字路口,亲情是最清晰路标,指引我们成功到达目标。记得3年级时我生那场大病,父亲为了给我治病掏出了兜里所有钱,最后连为我买汤药钱都向奶奶借,一下子两百元药费又让我花光了,回到家我看到那一大包药,和父亲疲惫眼神,躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱,这就是亲情,我每次想起这事总是难以平静。收获亲情,我得到了属于自己那份愉悦!

  3、收获读书快乐

  读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。对困难勇气,面对生活那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料,接受来自心灵深处最真诚洗礼,然后走上了各自道路。我也毫不例外,我在书中海洋里畅游,使我看到了数字变换,宇宙广袤,汉字神奇,无时不刻都在享受读书带给我快乐。收获读书快乐,我拥有了属于自己那份惬意!

  快乐就是那么简单,只要用心去发现,你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐,让它陪伴我们健康成长!

我的收获作文8

  小时候,我就收获到了许多的东西,有精美的玩具,珍贵的礼物,丰富的课本,也有伤心的泪水,失败与成功,但我还收获到了一种东西,那就是友谊。

  周末,我出去找朋友玩。正巧看见了我的同学刘欣,她在人行道上玩着滑板,别提有多快活了。她看见了我,向我挥手,我兴冲冲地跑了过去,“你在玩什么呀?”我好奇地说。“这是最新的两轮滑板,在那家店子买的。”她向那边指去。我看看,是一家叫做“可口可乐”的小店子。“这个可好玩了,只要后脚扭一扭,就可以滑动。”说着还做了个示范。只见她左脚前后的轻轻扭动,前脚控制好方向,来了个180度的旋。“哇塞,太酷了!能借我玩玩吗?”我问她。“没问题!”我扶着大树,踏上了滑板,不知道咋整的,左脚像是被冻住了,僵硬的动弹不得。“左脚扭动啊,快呀!”刘欣叫到。我后脚先轻微的扭动,再慢慢松手,刘欣见状,连忙跑来扶我,可是我两腿发抖的狠,一下子摔下来,砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她说:“不行啊,你的脚根本不会动,除非还有个滑板,我给你做示范就好了。”“啊,有了,我去叫我爸给我买个不就可以了?”我叫刘欣等我,接着急忙向家里跑去。

  “爸爸,爸爸,快,给我买个滑板,就在前面不远的那家店子。”“多少钱啊!”我也不清楚,只好拉着老爸去看看。到了人行道那,我说:“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉着老爸去了那,同学也跟了上来。“你要哪个滑板啊,挑一个吧。”爸爸说。我怕挑不好,就叫同学来帮忙。“这个好,中等价格,也蛮好用。”这是一个黄色的滑板,中间还有一条飞舞的龙,动着轮子,还会发光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了钱给我买了一个。我们刚要走,那个老板就问:“诶,你会玩吗?”我说不会。那人说愿意当一回免费教练,我高兴极了。爸爸有事走了,要我好好练习。我扶着那个老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,开始行走。“你的脚动一动,感觉一下,等会就可以学会滑板了。”他边走边说。我后脚笨拙的.摇摆,像一只刚会走路的企鹅,同学看见了,大牙都要给笑掉了。走了十多分钟,我慢慢熟练了,渐渐的放开教练的手,独自滑了起来。直到走的挺不错的,就是快要到弯的时候,我又慌了,咋办,不记得怎么弯了,拼了,我前脚后脚同时扭动,歪打正着,和大树来了个热烈的亲吻。同学见状,连忙过来扶我。“没事吧?”怎么没事,屁股都要摔成两瓣了,可我性格倔强,爱逞能。“没事没事,我要继续练习了,今天一定要学会不可。”我说。我接着练了很久,慢慢的我可以轻度弯了,高兴的不得了,可是走着走着,前面又是个死胡同,必须要急弯,要不又会和上次一样。我想我一定能成功,于是前脚偏下向右滑动,太棒了,我成功了!

  我独自练习了两天,刘欣来我家叫我,说要和我比赛一场,我欣然同意了,当晚,我们就在天子山广场比赛。“从这滑到大树那,谁先到谁就赢!”我答应了。路上还有许多障碍物——石头我们同时出发,可她毕竟是练了很久的,所以他刚开始就像离弦的箭一般,我也毫不落后,风一般的向前滑动。因为有许多障碍物,所以赛道的难度很高,眼看她就要到终点了,我很着急。只听“砰”地一声,她重重的摔倒在地,怎么办,这是个机会,要是我极力向前冲就赢了,可是她…我真是进退两难。就算我赢了也不是名副其实的,得了冠军又有什么用?我停了下来,去看她,她也没什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,问她痛不痛,她说回家贴个创可贴就好了。于是我就扶着她回家了。

  我虽然为自己没得到冠军而惋惜,但是我很快乐,因为我收获到了一个东西,那就是友谊,它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。

我的收获作文9

  这是我进入华美中加的第二个年头了,高中生活懵懵懂懂的也过去了一半。回想到最初,本来就打算出国留学的我,被华美的奖学金制度所吸引,于是就在第一志愿的那栏填报了华美。那时候对华美的了解还不是十分透彻。

  当我第一次见到这件学校的时候,我的第一个想法就是,这件学校十分的偏僻。同时被几座山包围着,还要通过一条小小的双行车道才能到大路上。学校外面沿街的小店都透出一股乡村气息。这样质朴的生活环境,就算是想到学校外面也没什么好玩的。不过因为地方僻静,也更适合学习。真正入学之后发现,这里的空气质量很好,在教室里呆累了出来吹吹风就醒神了。也正是因为这里的树木繁茂,在华美度过的冬天一般都比较冷。

  跟我去过的学校比起来,华美的硬件设施显得略低一筹。例如教室的电脑可能老化,修了很多次,问题却越修越多。或者说因为小学,初中与高中放假时间不统一,学校就不再提供直到家门的校车。再或者说没有一个室内礼堂,冬天有晚会的时候,会在户外哆哆嗦嗦颤抖半天看表演。但是这些现象也恰恰好锻炼出同学们许多能力。比如有同学用五分钟接好了一条被老鼠咬断的音频线,或者能提着一个大行李箱在天河的地铁站开辟一条回番禺的家的路线,又或者说御寒能力和身体素质有所提高。以上种种,都印证了“来学校是学习而不是享受”的这句话。

  比起硬件设施,软件设施更加重要。这里的外教都是在加拿大获得教师资格证的老师,比一般的外教更加权威。此外还有多门加方课程,能让我们预先了解西方的教育。学习毕竟是自己的任务,在优厚的师资自己不努力也是不行的。华美的成绩跨度很大,逼得不得不全身心投入学习。不努力的话就会一下下滑的很厉害,因此我的学习劲头更大。学习实践的管理分配也是必须掌握的能力之一,因为我们还有SAT,托福,雅思等考试要准备,自己私下也要认真准备,再加上平日里的课程,时间显得有些紧张。

  虽然学习任务有些繁重,但由于结合了西方的教学理念,我们的学习生活还是比较多元的。说到这里,就不得不说华美的社团了。社团活动是进入高中的重要标志,没有社团的高中等于人生中第二个初中。我在华美第一次了解与接触了模拟联合国社团。这个社团是在我前一年入学的时候创立的,风风雨雨也走过了一年多了,其中开过三次校内会议还有一次校外的广州执信泛珠三角模联大会。

  回首观望也有些感慨,毕竟这个社团是与我共同成长的。一年前,学长来我们班级里宣传社团。那时候对这个社团的'认识就是一个无时无刻都要发挥英语能力的舞台,因为是唯一一个有外教带领的社团,所以大家倾巢而出去参加入社面试。刚开始的时候筛选出许多同学,但由于许多的资料搜索和对自己能力的质疑,以及缺乏恒心;社员越来越少,最后剩下寥寥数个。虽然人数减少了,但最后坚持了下来的社员从英语能力到毅力方面都有了很大的提升。经过一个学年,新的一批社员进来了,华美模拟联合国社逐渐壮大起来,现在在社社员已有35个,这实在是一个很大的进步。去年,我们挑选出几位社员代表学校去执信中学参加泛珠三角模拟联合国大会,在大会中的表现也是可圈可点的。对于社会现象以及自己的看法能用英语在口头上流利完整地表达出来,四处寻找友好国家签署文件充分锻炼了社交能力。这就是我在一年前无法想象也是无法预见到的自己,就像是一次蜕变。

  看着执信中学建立了十一年的模拟联合国社团有如此雄厚的赞助,并开展了一个规模宏的大会,我对华美中加模拟联合国社也充满了激情与希望,希望靠自己靠其他社员的努力一同让社团的枝叶茂盛起来,长成一棵参天大树。让以后更多的学弟学妹在这里属于抒发他们的那份热情。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。华美建校二十周年,新旧交替,与时俱进。新生事物正在华美的校园中茁壮成长。明天的阳光一定会更加灿烂。

我的收获作文10

  “衣服穿好的同学快点出来排队了。”从大队部会议室门外,传来一阵催促声,“嗯!”同学们纷纷拿起了小交警帽,稳稳当当的戴在了头上,理了理宽大的交警制服到学校门口排队去了。

  今天是星期五,是我们班当小交警的日子。昨天大队部的黄老师来告诉我们这个消息后,同学们个个兴奋得不得了,恨不得马上“飞”过去。而现在正是开始行动的时间了。老师把我们分成四组,我则是第三组的人。分配好队伍,大家就迈着整齐的步伐走出了校门。

  “咦,这群孩子是要干什么呀?!”

  “哟!这不是实验小学的那个小交警活动吗?”

  ……

  一路上我们引来了不少人的关注,而有的同学则显得羞涩不已,低着头,生怕被别人认出来;还有些同学却是大胆的向路人招手,脸上掩饰不住喜悦的心情。到了我们“工作”的地方,我们要做些什么呢?老师告诉我们要劝阻一些行人不要闯红灯就是我们今天的“工作”。我心里想……那我该怎么劝呢?

  “哎!××,请不要闯红灯!”不行吧!这口气很容易让别人发火的。

  “××,请您不要闯红灯好吗?”还是不行,这种商量的口气别人怎么会听呢!

  “到了,同学们!我们先来分配工作!”老师停下脚步,转过身来,我才回过神来,听老师的安排。安排好以后,我站在了自己的岗位上,江琳瑶在路口指挥着红绿灯,而我和赵钰莎则站在斑马线上,观察着有没有闯红灯的行人,随时准备去劝阻他们。

  不到几分钟,只见对面有个中年人往马路上一蹭一蹭的,手里还拿着吃的东西,走几步便咬一口,突然趁路上车少的时候全然不顾红灯还亮着,飞快的跑过来。我立刻想上去制止他,刚迈了几步,可能是第一次,就一下紧张得什么都忘了,“呃、呃,叔叔!您……请您不要闯红灯好吗?”我结结巴巴语无伦次的.,好半天才憋出这句话。“啊,哦,对不起!谢谢!嗯,下次我会注意的。”只见他好像觉得挺不好意思,憨憨的挠了挠后脑勺冲我笑了笑。我只得点了点头。那中年人刚走我才松了口气,刚才那真是紧张的心都快跳出来了,生怕他反过来说我多管闲事。

  “阿姨!请您下次过马路要走斑马线。”

  “爷爷!您不要闯红灯哦!”

  接下来的时间,我一连劝说了好几个违章的行人,一切都还算顺利,没有遇到态度强硬骂我多管闲事的人。几乎所有的都是“嗯,哦,好!谢谢!我会注意的!”可听一位交警叔叔说,有的时候他们去劝解,还会有人反驳,甚至还吵架、打骂。听到这我心里就暗叫不平,仿佛有个声音在说:“怎么这样,那些人不懂得他们的行为是错误的吗?别人的劝阻都是一片好心呢!反驳?他们不过是在给自己找借口,给错误找理由,被别人指出错误很没有面子,所以强词夺理得逃避罢了!”

  今天的阳光并不烈,但在这短短的时间里,我取下交警帽摸了摸额头,上面是一层温热的汗水,捂在白手套里的手像是放在蒸笼里发烧了一样。这不得不让我想起炎炎夏日,烈日当空,路边的交警叔叔站得笔直,如同一棵松树,为我们维持交通秩序,那是怎样的炎热啊!冬天,寒风凛冽,交警叔叔们如同傲骨的梅花,挺立在寒风中尽情绽放,那是怎样的寒冷艰辛。面对那些不被理解的指责,他们却总是面带笑容耐心的解释。可是为什么有些人却不理解,不懂得珍惜!试想如果没有他们维持交通,那些孩子、老人、自己的父母、甚至是自己,被车撞到怎么办!人的生命只有一次,失去了就是永远的失去!回想起自己曾经多少次因为上学着急而闯红灯,多少次因为不想多等几秒钟而若无其事的走过马路,不禁为以前的行为感到羞愧。

  世间的人们啊!警醒吧!不要回旋在错误的漩涡里!从现在起让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当做到问心无愧。晨光来了,要洗去你隔夜的灵魂……

我的收获作文11

  时光飞逝,岁月如梭,不知觉间这学期的《阅读与写作》课已接近尾声,当我还来不及体会这门课的精华、真谛的时候,它就要结束了。对此我有点遗憾和失落。其实,开学伊始,我对这门课没有什么兴趣的,第一节课我就逃了。课后宿舍的哥们回去告诉我说,说我这次没上课损失大了。

  第二节课的时候,我早早的来到了教室,空前的座无虚席更让我坚信我不虚此行。上课开始,老师就以一种崭新的教学方法把我们从这么多年枯燥乏味的课堂中解放出来了。心中莫名的激动,又有些遗憾。如果这门课在大一的时候就开了,或许我会有一个完全不同的大学生活。我们的课堂给了大家自己思考的时间,也给了大家去表达交流的时间,更给了大家相互学习、提高能力的时间。我想它对每个人的影响都是深刻的,它改变了我们一些人的学习方式、思考方式甚至于生活方式。就我个人而言,我想说以下几个方面的收获。

  第一:就是写作手法上的收获。老师从第一节课开始就慢慢教会了我们很多的写作手法。比如,从大局着眼,从细节着手;学会善于修辞增加文章的艺术内涵;学会用多感官的手法写作,不要仅仅局限于视觉,还要从听觉、嗅觉、知觉等方面考虑,加以修辞文章会更好;行文上要风趣幽默,增加文章的趣味性吸引读者;内容上要点面结合,突出重点又要抓住全面;从高度上要寻找意象,营造意境,把东西写得深刻,做到言有尽而意无穷;最后还要以小见大,见微知著等。其实这些手法从中学学语文起我们就有所了解,可是真正的应用就难了。通过这门课,我确实感觉得到自己写作能力的提高,原来高手也是可以练成的。

  第二,大家相互交流时的体会和收获。对于这点,每个人的想法不同,每个人的收获也不一样。我觉得通过大家在一起交流学习,我的视野宽了许多。从从前的“一叶障目,不见泰山”,到现在的多角度、全方位的看问题。我不得不承认我以前的时候总是觉得自己的看问题角度、观点是完美的,无懈可击的,无可挑剔的;可直到听了大家的发言,我才明白了什么是孤陋寡闻,也明白了闭门造车注定会被淘汰的道理。在以后的生活里,我一定会改掉之前不好的习惯,不会先入为主,不会固执己见,要学会倾听不同的声音,这样才能有容乃大。要成就大事就得听得见听得出不同的想法,集思广益。

  第三,在口头表达能力方面我的收获就小多了。主要的原因是自己的`能力有限,始终没能写得出拿得上台面的东西,因此也就无缘站在讲台上分享我的作品,锻炼我的口语。现实中我是一个有点贫的人,可那是在很熟悉的人之间,在陌生人的面前我就太过拘谨了,总是放不开自己。农村里出来的孩子的通病,我也没能幸免。可是我坚信有些东西经过努力是可以改变的,只是这次机会我没能抓住。如果再有类似的机会我会毫不犹豫的冲上去,把自己推销出去。时代需要这样的人,我们也应该成为那样的人。

  第四,跟每一个学生一样我也渴望被表扬,说老实话我从来没有想过自己写的东西能在刊物上发表,哪怕只是小小的校报。直到前几天,我看见同学的东西在校报发表了,我才明白机会总是留给有准备的人啊。我也想把自己的东西拿出去发表,跟大家分享,独乐乐不如众乐乐嘛!

  在《阅读与写作》这门课老师要求的四大项练习中,我几乎有两项是空白的,而这些也恰恰是我所欠缺的。人总是这样扬长避短,不敢暴露自己的弱点,殊不知这样让我们也失去了改变自己、提高自己的机会。口语表达一直是我的弱项,可是我从不敢正视。面临毕业之际,以后找工作面试恐怕都要是我的障碍了。可是我还是有信心的,“没吃过猪肉,还没见过猪跑”吗?看大家的演说还有很有收获的。

  在这节课结束之际,我想告诉大家,谢谢你们让我学会了很多东西,也谢谢老师给了我们这么好的学习机会。在以后的学习生活中,我会把所学的东西运用起来,做到学以致用,努力提高自己各方面的能力。

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