我收获了作文

时间:2023-10-15 11:32:02 收获 我要投稿

我收获了作文范例[9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我收获了作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我收获了作文范例[9篇]

我收获了作文 篇1

  那春,那夏,那秋,那冬,依旧在忙碌着这一切一切。从出生的第一声“哇”叫,到背着沉重的书包踏上渴望已久的求学之路,直至现在的我经历了漫长的十五年。这风、这雨的袭击,让我看到了坚强之门,使我学会一直沉思着,沉思着……

  十五岁,我收获一份思索。

  戏曲·思索

  从小我就被那电视里的种种人物所迷住了,喜欢随着他们的表演组建哦出一些连自己都不懂的古怪动作;喜欢穿着妈妈的`长裙大衣,配着一双使我摔了无数次跟头的高跟鞋,跌跌撞撞地走着,模仿京剧人物的音色,开始对着镜子表演起来。然而,现在的我,不再沉迷于那电视剧人物的喜怒哀乐了,不再为了高跟鞋而跌倒了,因为我明白了:人生不就是一部连续剧吗?自己不就是戏中的主角吗?只要做好现在的自己,这部续剧不就是很精彩很精彩吗?那因情况而跌倒而摔伤不就是人生坎坷路上的种种挫折吗?只要你不放弃,演好你现在的角色,不就是很完美吗?

  历史·思索

  历史的悠久,岁月的漫长,意味着什么?意味着好好珍惜现在,不然眨眼间又是一个历史。以前我幼声幼气地问妈妈:“妈咪,历史是什么?”吗犹豫了许久说:“女儿,时间就是历史,昨天是历史,刚刚的前一秒也是历史。”当时的我还不明白,以为历史就是以前,以前就是历史。当我开始接触历史,当我开始寻找历史,当我开始重视历史,历史就不是纯粹的历史。我开始学会说“让那成为一种历史。”“不要让这乘务一种历史。”我懂得,历史就是时间,一秒钟钱你是什么,那么后一秒到时,刚刚的前一秒就是历史,从山顶洞人的出现到到现在的前一秒都是一种历史。这些都是一分一秒的时间积累起来的所以我们要好好珍惜时间,不浪费每一分每一秒。

  十五岁,我收获一份思索……

我收获了作文 篇2

  大人的快乐很难得到,但我闪小孩子只要我们无忧无虑地过一天玩个痛快就满足了。你看了这题目一定会问我是怎么得到快乐的?如果你想知道,就听我讲讲吧。 那天正是元旦节,全校要搞活动,玩游戏。我最先玩的是扔乒乓球,把乒乓球扔进碗里就得一张奖票,可以用这奖票去换奖品的.。第一个人的力气不大,扔出去又被大风吹了回来,球总到不了碗里;第二个人象农村打水漂一样的姿式准备扔过去,我想:“那人一定想一箭双雕,直接得两张奖票,真是异想天开。”他用力一扔,乒乓球便横着飞了过去,但是他没瞄准,打歪了;该我了,我可是咱们班的重击手,我用力一扔,就扔进了碗里。因为用的力气大了所以又从碗里弹了出来,可惜没有落进另外一个碗里,不然的话,我可真的是一箭双雕了。 接下来我又去玩打保玲球。没到我时,我看着别人打,没有一个人得到了奖票。我便通过他们总结经验。该我时我轻轻地蹲下,然后我用力一扔,球象流星一样冲了过去,撞到了瓶子。直接打倒六个瓶子,得了两张奖票。第二次来打时我没有用地滚球,而用的是纠球。所以打下去把瓶子都撞开了,周围围观的同学们惊呼起来,还听到有人叹道:“我要是能这样就好了!”我又得了一张奖票,高兴极了,威武地走出了教室。 这一天我收获到了快乐,还得到了奖品,所以我非常高兴!

我收获了作文 篇3

  快乐有很多种,有劳动的快乐,有分享的快乐,还有帮助他人后得到的快乐等等。而我收获了劳动的快乐。

  星期天,我写完作业,妈妈在打扫卫生,我就赶紧整理好书包去帮妈妈。妈妈在扫地,我拿起抹布去擦窗台,只见窗台上有一层厚厚的灰,我恨不得一下能把所有的灰都擦掉,我就用力的反复的擦,可是擦了几遍后,窗台上虽然没有那么均匀的灰了,但是看上去还是不干净,我就问妈妈,妈妈告诉我把抹布洗洗再擦,并告诉我擦的技巧,那就是不要用抹布的一面反复的擦,擦一遍把抹布翻个面再擦就干净了。就这样很快我就把家里所有的'窗台擦干净了。并学会了做什么事情都要用对方法,让我想起了成语事半功倍。

  我还整理了自己的书桌,书架,还洗了自己换下来的袜子鞋子。妈妈还夸我长大了。中午妈妈做饭的时候,我帮忙摘菜洗菜,给妈妈打下手。中午的饭我吃的特别的香。这就是劳动的感受,劳动使我快乐!以后的日子里我会尽可能的参与更多的劳动!

我收获了作文 篇4

  每一个人都会有自己的收获,有人收获了信心,有人收获了勇气,有人收获了鼓励……而我收获了耐心。 一年级的.时候,狄老师让我们在早自习上尝试读《道德经》,我心里想,那么长的文章一定会很枯燥吧!第二天早上读的时候,我一点也不耐心,而且还想让老师去掉这一项目。上课时老师问我们读《道德经》好不好,我嘴上说好,心里却不觉得道德经有那么好。可我还是想再继续坚持下去,再耐心一点。于是我每天和同学、老师一起读,久而久之大家都喜欢上了读《道德经》,而我也更有耐心了!这件事情说明,干任何事情都要有耐心,坚持就会有收获。我非常感恩狄老师让我们读《德道经》,让我收获了耐心! 狄老师看我有耐心,就让我当了领读小老师。

我收获了作文 篇5

  那一次的情景仍历历在目,因为那一次的我收获了很多!

  记得有一次,我去西安电视台参加少儿春节联欢晚会的主持人,到了演出场地以后,才发现演播室好大呀!至少有十几间教室那么大,装潢的富丽堂皇、气势逼人,看到这情景我的心里顿时充满了紧张感。来到后台化妆室,里面早已挤满了小演员。我挑了一个角落开始化妆,然后穿上华丽的服装。这时有小演员发现了我,就都围了上来,纷纷崇拜地拉着我说:“大姐姐,你真漂亮呀!你就是今天的主持人吗?” 有的人还想跟我合影,很多家长也投来了羡慕的目光。此刻,我并没感到荣耀,反而更紧张了,我心想:我一会儿要是砸场子了,他们肯+定会很失望的。

  联欢晚会马上开始了,我从幕后看到观众席上人头攒动黑压压的一片,座无虚席。大家都向舞台投来了期待的'目光。我是第一个上场的主持人,我走来走去搓着手,十分紧张。一旁的小鱼哥哥看出了我的紧张后对我说:“不用紧张,平时的练习中你都很棒!”听了这话,我深吸了一口气,紧张顿时烟消云散了。

  音乐声响起了,舞台绚烂的灯光亮起了,我步态轻盈、面带笑容地闪亮登场了,我沉稳大方表现,赢得了台下的阵阵掌声。

  通过这一次的登台,我树立了起了自信,在人生的道路上迈下了闪亮的一大步。

我收获了作文 篇6

  亲情像伟大的母爱,像朋友之间的友谊,还像一盒甜品让亲人和亲人之间甜甜蜜蜜的。正如有一个印度谚语说的.好,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

  这天,我家亲戚叫我去街心花园玩,我很高兴就给我妈妈爸爸说了一声蹦蹦跳跳的和田田姐姐去玩了。

  我和姐姐先去游乐场,我们玩了云霄飞龙,小火车,海盗船这些游戏都让我心惊肉跳,手颤抖着也冒出了一些汗,田田姐姐拉着我的手温和地说:“乐乐,那些游戏你要扶好,闭上眼睛就好了。”我这才松了口气说:“好的。”我和姐姐又去了健身器。我努力去捉单杠,可我的身高太矮了,于是我把脚踮起来了。可又不祥的事情发生了。我爸脚给扭了。我疼得哇哇大哭,姐姐看见我哭,把我马上抱到椅子上关切的问:“怎么了。”我哭着说:“呜……呜,我把脚扭了。”这时,姐姐看了看我受伤的脚关心的说:“别哭了,别哭了。我给你揉揉。”姐姐柔和的揉着我的脚,我好了很多。姐姐却流了一身汗,问我:“好点儿了吗?”我说:“好多了。”姐姐把我背起来说:“我把你背回去吧!”我这时一股热泪盈眶而出,对姐姐说:“谢谢你,姐姐”。姐姐说:“没关系,说让我没照顾好你,让你把脚扭了。”

  今天,我收获了最珍贵的东西,那就是亲情,那就是我和姐姐之间的感情,让我深深的体会到了亲情。

我收获了作文 篇7

  又是一个明媚晴朗的早晨,妈妈正在厨房里打豆浆、做饭,我特别悠闲,没有事情干,我打开作业记录本,发现就剩下一样作业,那就是星期天早晨,帮妈妈没整理屋子,趁妈妈在做饭,我就立刻把屋子收拾的整整齐齐、干干净净。

  我先把我和妈妈的`被子叠整齐,因为妈妈的被子太大了,我没办法叠,就把它整齐的铺在床上。

  由于妈妈上班太忙了,没时间收拾梳妆台,梳妆台上很乱,于是,我就把妈妈的化妆品摆放整齐,然后拿抹布把梳妆台擦得一尘不染,特别干净。

  接着,我见我的书架很乱,每天都没时间收拾,今天刚好有时间,顺便把书架也收拾了。

  然后,我见地上很脏,就先扫了一遍,再用拖把一拖,哇!干净多了。

  拖完地,妈妈让我吃饭,吃完饭后,我把茶几擦干净,又把碗洗干净了,妈妈见我整理很整齐,夸奖了我,我的心里乐滋滋的。

  在这次劳动中,我收获到了擦桌子的技巧,虽然拿抹布擦过表面很干净,其实还是很脏的,你就拿一张纸齐齐的擦一遍,就会很干净。我还知道了,虽然劳动很累,但还是非常快乐的!

我收获了作文 篇8

  以前的我,只是一个过于内向文静的女孩,成绩一般般,毫不起眼。但是,自从我上了六年级以后,我的成绩有了很大的提高。那还多亏了我的恩师—严老师。

  她是一个中年女教师。她身材高大,很强壮。给我最大的鼓舞的还是她那双炯炯有神的眼睛,就像深深的潭水…是那么的和蔼可亲。她在我刚刚上来的时候,就让我当上了副班长,并且让我在开学典礼上进行演讲。我有点不相信眼前的一切,怯生生地望着她平静的双眼,她的眼睛好似在对我说:“孩子,你能行的,相信我!”我轻轻点了点头。后来,轮到我演讲了,我心里像喘着只小兔子,砰砰直跳。我不由自主地把头转向了严老师,她又平静地望着我,轻轻地说:“人生能有几次搏?”于是我鼓足了勇气,“你能行的,胡美娇,加油。”不知是什么,使我有勇气面对这么多的'听众,全身心地投入去做一件事。我坚信是严老师无声的鼓励。

  从那时起,我不断地展示自我。在课间当众朗诵自己的诗文;积极参加集体活动。上课也更加有劲了。我觉得我收获了自信。

  从那时起,我开始容入社会。有了自己的QQ,结合同学们一起去采访,写报告。甚至还想自己交同学知识。我觉得我真正收获了自由。

  感谢严老师,是你使我在这金秋十月收获了这影响我一生的自信!

我收获了作文 篇9

  在以前,一年级的时候,我是一个学习很不好的学生。

  有一天,我正在学校玩,马上就要上课了,这节课是数学课,老师问我:这个图上有几个正方形?我说:4个。老师说:错,你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说:“6个。”老师点点头:“对的。”

  我数着一直都是4个正方形,怎么是6个呢?放学的.时候,我冥思苦想这个问题,这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑,回到家里,还是一直在思考这个问题,到底是为什么呢?嗨,就是想不出,另外2个正方形在哪儿?

  第二天,又到了数学课,这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数,满有自信地举起手来,说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的,难道我细心了吗?对,肯定是的。

  原来做事要细心,不管四年级,还是五年级、六年级,我们做事都特别细心。做作业同样也要细心,是的,我收获了细心,不再有难事了。

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