收获的作文

时间:2022-07-17 11:27:34 收获 我要投稿

【精选】收获的作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的收获的作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】收获的作文9篇

收获的作文 篇1

  这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

  首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

  其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

  另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。 下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

  关于收获的作文

  这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。

  每天,游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友,有充满活力的青年人,还有身板硬朗的老年人每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池,活动活动后,就开始游泳,一口气就游上十几二十个来回。上岸时,根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹,让许多年轻人佩服得五体投地。

  我和表弟刚下水,一股水的香味扑面而来。表弟提议:“我们在水里比

  赛闭气,看谁在水里呆的时间长,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比,戴好潜水镜,“一,二,三!”我们深吸了一口气,便一起把头埋到水里去。过了一会儿,呀!我快憋不住了!我心里默默念着:忍住!忍住!这时,我看见表弟起来了,好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说:“怎么样,我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样子,我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始,表弟提议道:“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿,还是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始,我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候,我有些忍不住了,便吐了些气出来。就在我吐出气之后。

收获的作文 篇2

  今天写完毛笔字我数了数,一共得了10个优上。于是,我用8个优上换了一个奖品,还剩两个优上,准备下回再得6个优上之后,接着再换其它奖品。

  中午妈妈给我买了一支很长很长的、愤怒的小鸟油笔(是一只红色的小鸟)和一顶圣诞帽。我给妈妈说了一句“谢谢妈妈”。你看,我今天收获的东西还不算少吧!

收获的作文 篇3

  我的家乡在农村。每到了五月份,山上就会长出一大片、一大片的野草莓和桑果,在我们眼里能和父母或同学一起上山摘野草莓和桑果就是一大乐趣。

  那一天,我和几个同学拿了许多可以装野草莓和桑果的袋子便上山了。一开始我们走了许多路,累的满头大汗也只有发现一两个野草莓,已经力不从心了。但我们还是坚持了下来,“你们快看”不知是哪个同学喊了一声,我们随着他指着的地方看去,哇!好大一片野草莓和桑果啊!大家立即忙开了,每一个人都忙着把一个个野草莓和桑果装进口袋,有几个同学甚至一边摘一边吃了……

  不一会儿,我们便收获了许多野草莓和桑果,几乎每个同学都快把袋子装满了。当然,除了那几个一边摘一边吃的小家伙。大家心满意足的看着自己手中的收获。一边下山一边吃,走到半路时,我对她们说:“我们不给其他同学带一点吗?”每个人看着自己手里的一点儿残渣,无奈。我们又去了一次,把袋子装满了才恋恋不舍地下山了。

  回到家,我虽然累的腿酸背痛,但看到同学和家人们吃着我一天的劳动成果,顿时,心里只有一个念头,觉得再累也值得了。

收获的作文 篇4

  寒暑移节,四季轮回,又到了收获的季节。转眼间,我在覃怀已两月有余。回想这段时光,收获颇多,幸福而又快乐。

  收获希望

  听!那是什么声音?紧促有力,又催人奋进,那是同学们匆匆的脚步声。我们穿越楼道,横跨天桥,奔进一中校园,脚步声自信坚定,那是我们分秒必争努力追求梦想的见证!

  看!那是谁的身影?是一中学生的课间操大比拼。他们队列整齐,步伐铿锵,精神饱满,口号响亮,呈现的是莘莘学子的豪情万丈,展示的是我们大沁中的斗志昂扬!

  我听着,看着,激动着,为能在覃怀读书而感到骄傲,我在覃怀收获了希望!

  收获友谊

  哎呀!谁给我扔过来的面包,还有橘子苹果?是我亲爱的室友们。七二班是大家,408就是我们八个女孩子的小家。学习上,我们互相鼓励,一起迎着晨曦的微光奔跑在路上;生活上,我们彼此照顾,谦和友善温暖着每个离家的孩子。

  那天,我晚饭没吃饱,夜自习又消耗快,不巧储备的干粮也清仓了,躺在床上,饿的胃疼睡不着,悄悄嘟囔一句,谁有吃的?救助一下?室友们便拿出自己的干粮甩向我,我大快朵颐,不用说谢谢,因为我们是姐妹!在覃怀,我收获了友谊!

  收获自信

  瞧!那是谁?站在讲台上慷慨陈词?是我可爱的同学在进行班级播报。时时关注班级,鼓励优秀学生,勉励努力的学生,让我们更爱这个家。我也想站在讲台上,哪怕说不好,我只想告诉大家,我爱七二班。终于鼓足勇气,和好友搭档,进行了一次尝试。写稿,练习,好友指正,登台播报。大脑是空白的,心情是紧张的,声音是微弱的,语速是稍快的,但同学们的掌声让我信心大增。所以,结果不重要,过程让我自豪。我在覃怀,收获了自信。

  俗话说,有付出才有收获。我们付出时间,得到知识;付出汗水,得到成绩;付出艰辛,得到成长在覃怀,我收获了很多很多。

收获的作文 篇5

  今天,爸爸、妈妈带我去紫荆山公园玩。开始,我们说是在公园里的英语岛听一会儿就走,可是我们到了英语岛的时候才发现没有人,我想:可能是天气太冷了人们没有来,或者是我们来的太晚了,或者是换地方了,或者......

  正在我用尽脑汁想原因的时候,却发现小河旁边围了一群人,我连忙拉着爸爸、妈妈去那里。走进一看,原来是一个叔叔正在捕鱼呢。河里的一条鱼慢慢的向着网游来,好象还没有发现有人要捕它。那个叔叔耐心的等待。就在这时小鱼似乎发现了有人要捕它,就连忙调头往回游。叔叔就慢慢地往小鱼边移动,然后就快速得从鱼的尾巴往前扣。捞到了,在岸上的人都大声叫好。

  虽然今天我没有听别人说英语,但我学到了干什么事都不能急,要耐心地去做。

收获的作文 篇6

  今天上午,我们进行了挖土豆的活动,大伙儿个个眉飞色舞。走过一条阴凉的小径后,我们来到了种植土豆的地方。

  四周还没有成熟的桃子藏在翠绿的枝叶中,像一位羞涩的小姑娘。老师介绍我们挖土豆的方法和注意事项后,活动开始了!我们每个人手拿一根竹签,走到土豆藤前。按照老师的方法,我先用签头往土一铲,再挖了距地面约3厘米的地方,隐约看到有一层淡黄色,用手轻轻拨开土,看见一个玻璃球大的土豆。我一阵窃喜,因为老师说土豆是一串一串的,每株有5至6个土豆。现在已经被我“抓”到一个,下面肯定还有“同伙”。

  于是,我又继续埋头挖。过了一会儿,我挖到了五个根连在一起的土豆,学着旁边宋佳盈的样子,用力地向上一拔。五个土豆展现在了我的面前,其中的一个有鸡蛋这样大。我看看旁边的宋佳盈,瞧!她把竹签向土豆藤旁边的土一插,再向上一翘,土“飞”了出去,接着用右手抓住土豆藤,用力向上一拔,一串土豆被拔了出来。这时天边飘下来了雨丝,我们的劳动也结束了,全班一共挖了三盆土豆。

  挖完土豆,我们清洗完土豆,再生火煮土豆。等锅边泛出水,我们把火灭了,再焖五分钟。五分钟,平常一眨眼就过去了,可现在的五分钟犹如一个世纪那么漫长。开锅了,大家争先恐后地拿土豆吃。土豆的味道,既甜又咸,但大家吃得津津有味的。今天的收获真大!第一次自己挖土豆,自己品尝,感觉真棒!

收获的作文 篇7

  何谓收获?得到一笔数额不小的钱?捡到一块没人要的黄金?好吧,其实这也算是收获,但却只是物质的收获,而我个人更倾向于精神上的收获。

  在我刚来到四真学堂的时候,老师经常把一句话挂在嘴边:"说真话,写真人,记真事,抒真情。"这句话是老师教给我的写作的基本要求,也是我在四真学堂第一次得到精神上的收获。仅仅十二个字,却拥有着不可磨灭的作用,直接改变了我的写作方法,将我从"假大空"的深渊中重新拉回到正道上。这种收获就是精神上的收获,收益终生。

  在那之后,我又从老师口中听到了另一句话:"说真话,做真人,求真知,明真理。"又是仅仅十二个字,却仍蕴含着大道理,这是老师教给我的做人准则,是我应该用一生去铭记的真理,也是我在四真学堂的`第二次精神收获。

  在我来到四真学堂之前,在学校里,老师只教会我如何去学习所谓的知识,却从未教过我如何去做一个人,做好一个人。

  平时人们是怎么评价一个人的?一个有礼貌,懂礼节的小孩,人们会说"真是个乖孩子,将来一定是个有才能的人".一个一天到晚读书学习,将成绩放在第一位的学生,人们会说"真是一个爱学习的人",而当林森浩因为与舍友不和便将其杀害时,人们会说"真是个败类".那我就好奇了,人们说他是败类,是因为他学习好却杀人呢?还是因为他不会做人去杀人呢?但不管他因为哪一点去杀人,重要的都在于谁说成绩好的人就会做人了?学校再怎么教育他,最终也只是教出了一个高学历的杀人犯。所以林森浩只有知识上的收获,去没有精神上的收获。这是学校教育和家庭教育最大的失败。

  学习成绩好固然可喜可贺,但是相比之下,会做人却更为重要,而我在到四真学堂之前是一个不会做人的人,但在老师的教导和我得到了精神收获以后,我慢慢学会了做一个人,学会了为人处事,当然,我还没有到达那种求真知明真理的阶段,不过说真话做真人我却可以做到。

  要说来四真学堂最大的收获应该是学会了做人,这种特殊的精神收获,并不是学校可以给我们的,所以这种收获无处可寻,唯独四真学堂独有!

  【教师点评】紧扣题目,围绕"收获"提出论点:"我个人更倾向于精神上的收获。"作为全文中心论点,立论有自己真切体验和感悟,感情真实,值得肯定。本论部分运用对比手法,结合自己学习经历和体验,分别提出了自己在"写作上"和"做人上"的不同的精神收获,以自己学习所得作为论据,紧紧围绕着中心论点,论据真实,用自己的亲身体验,以此来证明自己的观点,很有说服力。特别值得肯定的是:说理内容来自于自己的个人体验,这是正面实例,并且举出林森浩作为反面事例,加以分析,言之有理。文章结构完整,反复围绕着中心"四真学堂最大的收获应该是学会了做人,这种特殊的精神收获,并不是学校可以给我们的,所以这种收获无处可寻,唯独四真学堂独有!"有个人体验,内容真实,符合规范议论文写作格式要求。不足之处就是论据比较单调,除了自己经历和体验,论据只有林森浩一个实例,分析说理不够透彻,以后要加大训练力度。

收获的作文 篇8

  在我成长的过程中,有欢乐,有感动,这次我将写一个欢乐的回忆,听我细细道来!

  周末的早晨,我们一家人开车到达目的地——恒山。站在恒山脚下,第一个映入眼帘的是那些卖新奇小玩意儿的人,他激发了我的好奇心,我跑过去一看:小泥人、口哨、石头……“哇!太好看了吧!”我边说着边把手伸向了自己的钱包,这时一只大手把我揪了出来,唉,原来是爸爸啊。看来这些好看的石头我是带不回去了。我一边惋惜着一边向前走去。

  终于可以爬山了,我们一家人有说有笑。最开始,我像一只小兔子,蹦蹦跳跳的。可是到后面,我越走越慢,像一朵枯萎的小花。我便不耐烦:“还没到山顶吗?太慢了吧!”“爬山要有耐心,爬到山顶后你会发现这一切都是值得的。”妈妈说。然后我们便继续向上爬去。

  渐渐地,我们爬到了半山腰,山下有一片湖,湖上飘着一层薄雾,那碧绿的湖水如一块翡翠,镶嵌在大山中,令人赏心悦目。我们又向上爬去,途中,有很多庙让人参观,我们随着人群走入了庙中,也学着他们的样子去拜佛。路上,路边的石头奇形怪状,有的像打鸣的公鸡,有的像跳舞的猴子……仿佛都在向人们讲述着一个有趣的故事。我们一边欣赏着“故事”,一边继续向上走去,不知不觉中就到了山顶,“景色可真好啊”我感叹着。远处的山静悄悄的,树仿佛那军人挺立在山上,一动不动,而山下的水此时此刻仿佛更美了……

  爬山让我领略到了许多美景,也增长了见识。那么大家一定在成长过程中有让你印象深刻的经历吧?一起来说说吧!

收获的作文 篇9

  指尖凝香的岁月里,静听流年;铺陈记忆的纸张,阑歌犹唱。在心灵柔软之处如梦缠绕的是我的收获,洒满青葱岁月。

  逐梦时节,收获恩师教诲。

  初相逢,一袭淡淡的碎花裙。我的目光随那股清新信步走上讲台 ,你转身写字,好飘逸隽永的字体。微风轻抚你的发丝,明媚的阳光映照着你青春脸庞,我们从这一刻开始一段难忘的师生情谊……

  晨曦晴朗,惠风和畅,你在我们的琅琅书声中会意微笑;云淡天长,碧草幽芳,你在我们考试刷刷的写字声中热切盼望;杏花微雨,莺歌鸣唱,你在我们玩耍的笑声中孩子般的嬉闹;星稀月郎,夜静更深,你在我们期末备考中孤灯相伴。逐梦时节,有君相伴,我心足矣!

  逐梦时节,收获亲情相伴。

  清晨,几缕晨光从云中透出。我刚从梦中醒来,忽听厨房里有些许“窣窣”的轻响。只见母亲轻敲着鸡蛋,熟练地将蛋清与蛋黄分开,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望瞭望,摇摇头,换了双筷子,“叮叮”轻响,在我心中荡漾。不一会,母亲端着一盘我最爱的雪衣豆沙,那一个个豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盘中静卧,绽放着美丽。

  银白的月光洒下,母亲抱着我进入睡梦里,你熟悉的体香,像一支回荡在田野里的摇篮曲。初三的竞争压力让我有些招架不住,第一次睡得这般安稳。逐梦时节,有君相依,我心足矣!

  逐梦时节,收获同窗激励。

  体育考试的日子一天天临近,我知道,那对体育极差的我简直是场恶梦。可心中总有一股不服输的劲头。于是,多少次挥汗如雨,多少次咬紧牙关,多少次冲过终点又当起点……这苦与累在心底堆积,渐渐吞没了当初坚毅的心。

  那天正气喘吁吁地跑着,脚向外一扭,不由得跌倒在地。我轻揉受伤的脚裸,泪带着汗水滴滴落在裤脚。忽然,身后有人将我扶起,“既然开始就不要放弃。”轻言细语吹走少年的急躁,亦吹干我的泪迹,一股暖流带着力量涌入我心!逐梦时节,有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐梦亦是轻松。感谢你们伴我成长!这就是我的收获,亦是我青葱岁月中的至美流年!

  晒晒我的收获

  当我提笔写下这个题目,当我迎着清晨的朝阳走在来考场的路上,当我背着行囊在老师祝福的目光里走出校园,我就在开始和我的初中生活说“再见”。不长不短的三年,我在这里收获看什么?当这个分离的夏天如期而至,我想晒晒我的收获。

  最后一次徜徉在绿荫环绕,香气氤氲的校园,我发现,我带不走这里的一切,校园带不走,操场带不走,食堂带不走。但我能带走“敦睦至善,笃学致远”的一中精神。就是这种精神,让我有一个充满梦想,用善良、勤奋做底色的青春。我用这种精神支撑我的梦想,让我有勇气和力量战胜路上的一切艰险,我用这种精神支撑我的梦想,让我有韧劲和耐力打败路上一切孤寂,我用这种精神支撑我的梦想,让我有热情和智慧踏平路上一切阻碍。

  敦睦至善,笃学致远,我将带着这个logo,大步走向人生的辉煌。 最后一次站在温柔的、霸气的、娇小的、高大的老师面前,我发现,我带不走你。但是我能带走你那句“将来的你一定会感激现在拼命的自己”。这是你在我刚刚入校时见面会上说的话。你让一个孩子的心中种下了奋斗的种子。这是你在我学习遇到瓶颈,颓废懒散时说的话。你让一个孩子在困境中开出希望的花。这是你在我青春期迷茫叛逆是说的话,你让一个孩子在人生的转折点峰回路转,悬崖勒马。 老师,我将用这句话做我梦想的翅膀,搏击人生,宏图一展。 最后一次和同学们毫无顾忌的说说话。我发现,我带不走你们。

  但是我能带走成成的踏实,我能带走辉辉的勤奋,我能带走灯盏的热情,我能带走宁宁的开朗自信。是你们在我青春的路上,用青春相伴,扶持提携我演绎一个完美的青春角色。

  同学们,我将带着祝福上路,莫愁前路无知己,默默关注默默行。 相遇在秋天,分离在夏天。在我初中生活结束的时候,我收拾一下我的行囊,原来我有这么多收获。我的学校,我的老师,我的同学们!

  我还没有放下笔,此时我还是一中的学生,让我深情感谢带给我收获的你们!

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