关于收获的作文8篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的收获的作文8篇,希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
又一个秋天,枫树上的枫叶变得火红,一片片飘落下来,在大地上积了厚厚一层。天上的大雁排成“人”字,随着凄凉揪心的阵阵叫声,向南飞去。
田野里的果实熟透了,红的、黄的散发出诱人的香气,宣告了秋天的来临。
林子里面的橘子也熟了,个个饱满而透亮,一个个的挂在枝头,笑盈盈地望着来往的人们。
小男孩和妈妈一起来到了这片橘子园,准备去摘那些诱人的橘子。
他们在里面不停地摘,看到了这个大,一会儿又觉得那个大,小男孩在里面蹦蹦跳跳,左顾右盼,脸上不禁洋溢着笑容。
回到家后,小男孩拿起一个橘子问妈妈:“妈妈,橘子为什么外面有皮,而不是直接吃呢?”
“因为并不是所有事情都获得的那么容易,需要劳动。”妈妈对他说。
“那为什么橘子都是一瓣一瓣的?”
“因为这是要让你明白,做人不可以那么自私,要学会分享。”
小男孩听后点点头,把橘子剥开,放在妈妈面前一瓣,又跑出去给了正在公园玩耍的小伙伴。
多年后,小男孩长大了,一直记得那个秋天,还有那些妈妈说过的话,他积极努力的工作,把好的东西分享给别人,他成了身边人都喜欢、尊敬的一个人。
收获的作文 篇2
世界任何地方,
都可以生长。
任何去处,
都是归宿。
烟火流年,
几多欢喜,
几多忧愁。
随岁月推移
生命经历的越来越多,
懂得的东西也越来越多。
而这些经历会慢慢沉淀,
在回忆里绚烂,
一章章一幕幕,
渐渐凝结成青葱岁月里的感动。
是什么,
来得悄无声息,走得不留痕迹,
却激起色彩的轻舞飞扬?
是什么,
走得不留痕迹,来得悄无声息,
却留下穿越四季的倾情歌唱?
是什么,
轻轻地来了,又悄悄地走了,
在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,
悄悄地走了,又轻轻地来了,
为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
学校的日子,
简单而充实。
老师和同学,
几乎就是学校生活的组成部分,
曾在这里生活的日子。
也许自己都已经无意间忘记,
但是学校还一直记着。
在没风的地方找太阳,
在寒冷的地方寻暖阳。
有些人和事,
会是一生的温暖,
想想很欣喜,
你还在这里。
我会记得相处的点滴,
怀念初见的惊喜。
当学生的时候,
身是不自由的,
心却很自由,
心有多远梦就有多远。
而今,
身是自由的,
但心却已无法自由。
有多少梦,
就有多远。
凤凰花谢了又开了,
在宽阔的道路旁悉悉索索地抖动,
阳光透过叶子间的缝隙,
散落了一地的温暖,
折射出青春的欢快。
金黄色的阳光照在教室的窗棂,
也散落在贴满了占教通知的门上。
知了的叫声被热风吹得一浪高过一浪,
白衬衣随书页一起不安分地鼓动着。
一切,都是那么简单而惬意。
时光流走,
四季更替,
即使你总有一天会离开,
它依然会目送你离开,
欣喜你归来。
因为在这里,
不仅有你的春夏秋冬,
亦有你的喜怒哀乐。
点点滴滴,
都是你留下的印迹,
也是你爱着的证明。
记得在路灯下的影子;
记得在宿舍的热闹;
记得已经成为曾经的这里,
我也曾是那么认真的生活过,
也曾拥有过那么多的欢欣与真诚。
回忆里留下的,
是值得的。
我还是很喜欢你,
像风走了八千里,
不问归期;
我还是很喜欢你,
像日落前的余辉,
不忍离去;
我还是很喜欢你,
像星光坠入眼眸,
一眼万里;
我还是很喜欢你,
像层云凝成片语,
点点滴滴。
停在路边的校车,
来来往往的行人,
树下斑驳的倒影,
是记忆瞬间的停格。
运动会上,
迎风舞动的旗帜,
加油鼓劲的观众,
是拼搏的青春。
教室内,
入耳之声,
只有书页翻动,
及风扇轻摇的声响。
跑道上,
落日余晖中,
歌声在风中轻扬,
听醉了散步人群的心房。
一条幽径,
曲折迂回中激起心旷神怡的向往;
一波巨澜,
潮起潮落时能叠出惊心动魄的鸣响
一则故事,
遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉
一种人生
跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮
长剑、短剑,
我们无法选择;
愚钝、聪颖,
我们也无法抉择。
我们所能选择的,
就是毫不懈怠地前进,前进,再前进······
收获的作文 篇3
中国是我们的母亲,中国是有十三亿人组成的一个大家庭,让我们为母亲做一个“只有付出,才有收获”的梦吧!
我梦着梦着,梦到了《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆和他的宝葫芦。在梦中,主人公王葆在钓鱼时,钓着了一个无所不能的——宝葫芦。从那以后,他只要是自己想要的东西,立刻就会摆在眼前,可是,这个宝葫芦也给他带来了不少麻烦和苦恼,他不劳而获的的事情却让我们发笑。记得又一次考试,王葆不愿意动脑筋做,在心里想:“宝葫芦,快告诉我答案呀!”刚开始,宝葫芦没有给他答案,急得他像热锅上的蚂蚁,没想到快要交卷的时候,他卷子上的空都填满了答案,当他交上试卷,老师发现那是苏凤鸣的字,接着让王葆重新做其中一道题目,由于他自己没有用脑思考,当然不记得答案了,这件事情就暴露了,这都是懒惰惹的祸。通过这件事情我们明白了一个道理:凡事必须脚踏实地,认真的去做好,绝没有捷径可走,也没用投机取巧,不劳而获得道理。
可是,在我们的学习生活中,也有许多不劳而获的例子,如有的同学想抄别人的答案,别人错题了他也跟着错,连脑子都不动;有的同学做笔算除法的时候嫌麻烦,偷偷的利用计算器做,结果算出了不符合要求的答案;有的同学想让别人给他记作业,结果别人记错了,他也做错了……等现象说明“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”
相信世上”只有付出,才有收获”的道理,为了我们的中国梦,我要勤劳进取,为了创造美好未来而努力奋斗!
收获的作文 篇4
漫长的一周过去了,这一周我们上了七天课,因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中,这七天我度日如年,感觉已经度过了半个学期。
这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些,但我们新学期刚换了语文老师,一开始就给我们布置了好多作业,每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的,还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等,光完成语文作业就要很长时间,何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!
在寒假里,老师让我们预习了这学期的部分内容,所以学起来得心应手,我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获,我悟出了取得好成绩的方法:成绩的高低取决于“勤”与“懒”,这个“勤”的标准很低,只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单,实际很难,如果做到这一点,想成为年级第一也不难。再说这个“懒”,其实每个人都很懒:谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的,完成的质量决定了成绩。
我想:我以后就要”勤“一些,认真完成每一项作业,成功没有捷径,我只要坚持这样做,就一定能达到我的学习目标。
收获的作文 篇5
潇潇洒洒的英国之行已经接近尾声,回国的脚步业已临近。按捺不住回家激动的心啊,今天一大早,我就早早地收拾好行李,随团来到机场候机。
英国过海关等候的时间很长,好不容易轮到了我们。可是,尬事发生了。我和小伙伴的背包双双被扣,随后就被工作人员领到了检查行李的地方。我们的行李开始被翻检,工作人员一边检查一边叽哩嘎啦用英文在那不停地说着什么。我一看事情不简单,情急之下喊来了“翻译官”沈老师。老师刚到,工作人员竟然从我的包里拿出了两瓶中国特产“老干妈”,这可是我此次英国之行的“救命”中国菜,靠着它们,我好不容易活过了半个月。用处之大,感情之深,让我实在不忍心把它们遗弃在异国他乡。可是现在……老师转过头瞪了我一眼,吓得我赶紧低头面地。what’s this?工作人员问道,老师赶紧陪着笑脸解释说这是中国的特制酱,是食品……可能是老外没见过这么奇怪的黑黢黢的中国酱,又喊来了他的上司前来查看。这位上司可不得了,足足有两米高。站在我们面前,直接用身高碾压了我们这帮中国游客。好在他还算通情达理,没收完事。我在心里暗暗地松了口气。这边刚结束,谁知海关人员的“如来神掌”又从包的夹层里拿出了四瓶矿泉水。老师气不打一处来,瞬间由怒视转为怒骂,我一边忍受着老师的“枪林弹雨”,一边不断回放“人在囧途”里面那个大口喝掉整瓶牛奶的镜头。该不会让我都喝掉吧,那不得把我的肚子撑破……老师一边解释一边道歉,我也在一边唯唯诺诺,“捣”头称是,场面之囧,情况之尬,让我再也不想经历第二次。
英国之行的乐事与尬事并存,想想也还都是趣事。
收获的作文 篇6
当我提笔写下这个题目,当我迎着清晨的朝阳走在来考场的路上,当我背着行囊在老师祝福的目光里走出校园,我就在开始和我的初中生活说“再见”。不长不短的三年,我在这里收获看什么?当这个分离的夏天如期而至,我想晒晒我的收获。
最后一次徜徉在绿荫环绕,香气氤氲的校园,我发现,我带不走这里的一切,校园带不走,操场带不走,食堂带不走。但我能带走“敦睦至善,笃学致远”的一中精神。就是这种精神,让我有一个充满梦想,用善良、勤奋做底色的青春。我用这种精神支撑我的梦想,让我有勇气和力量战胜路上的一切艰险,我用这种精神支撑我的梦想,让我有韧劲和耐力打败路上一切孤寂,我用这种精神支撑我的梦想,让我有热情和智慧踏平路上一切阻碍。
敦睦至善,笃学致远,我将带着这个logo,大步走向人生的辉煌。最后一次站在温柔的、霸气的、娇小的、高大的老师面前,我发现,我带不走你。但是我能带走你那句“将来的你一定会感激现在拼命的自己”。这是你在我刚刚入校时见面会上说的话。你让一个孩子的心中种下了奋斗的种子。这是你在我学习遇到瓶颈,颓废懒散时说的话。你让一个孩子在困境中开出希望的花。这是你在我青春期迷茫叛逆是说的话,你让一个孩子在人生的转折点峰回路转,悬崖勒马。老师,我将用这句话做我梦想的翅膀,搏击人生,宏图一展。最后一次和同学们毫无顾忌的说说话。我发现,我带不走你们。
但是我能带走成成的踏实,我能带走辉辉的勤奋,我能带走灯盏的热情,我能带走宁宁的开朗自信。是你们在我青春的路上,用青春相伴,扶持提携我演绎一个完美的青春角色。
同学们,我将带着祝福上路,莫愁前路无知己,默默关注默默行。相遇在秋天,分离在夏天。在我初中生活结束的时候,我收拾一下我的'行囊,原来我有这么多收获。我的学校,我的老师,我的同学们!
我还没有放下笔,此时我还是一中的学生,让我深情感谢带给我收获的你们!
收获的作文 篇7
在这学期我们学习了许多新知识。
在数学课上,我们会了:简易方程,植树问题,位置,小数乘除法和面积公式。复习了可能性,有加了些新内容。
语文课上,认识了布朗笔下的小松鼠;知道了常人的情感伟人的情怀的毛主席;感受到了那对了不起的父与子;鼓励让孩子自己看病的妈妈;一位和蔼的父亲说的通往广场的路不止一条;让我们感到愤怒的圆明园的毁灭;一名爱祖国的外祖父……
科学上我课外背了1—20电子数量(氢——钙)的元素周期表。以及学习了地理。
3d课上我又会了一项本领。
希望下学期更好!
收获的作文 篇8
考试马上开始了,监考老师用尺子敲打着桌子,说:“静一点,静一点……”。我望着那个空荡荡的桌子,叹了口气,想:但愿李芳同学早日康复。这时,全班所有人的目光都齐刷刷地移到教室门口———李芳竟然出院回校考试了!全班沸腾,都在为她的出院开心欢呼!
前几天,重感冒迅速蔓延开来,校园里很多人都感冒了。少数没感冒的都远离了得感冒的人,防止感冒传染……李芳同学正走在回家的路上,一阵阵寒风吹来,李芳打了个激灵,开始打起喷嚏来“阿…。嚏!”她顿时瑟瑟发抖,面对恶劣的环境,不禁拉紧了衣服,迅速跑回家。妈妈当天晚上一发现李芳的病状,立刻带她去医院医治。病情很严重———她得了肺炎,妈妈带着她穿梭在人山人海中,办了手续,住进了医院的住院部。我目送她到医院,一股寒风迎面袭来,我冷得直哆嗦。
她不是已经住院了吗?怎么又回来了呢?她病这么快就好了?如果是这样,那真是太好了!我一边写着答案,一边想着。
考完后,全班人围着李芳的桌子,里一层外一层,一层又一层,围得水泄不通。大家一个个都抢着向她嘘寒问暖,“你怎么这么快出院了?不是生病了吗?”“你还好吗?”“你病真的好了?”李芳看着大家,耐心地述说自己住院的故事。
“住院后,我一直还在学习,幸亏XXX帮我拿了作业,我十分感激,我一直担心我能不能回去考试。于是,我与病魔作斗争,努力让自己的病好起来。考试的前一天,我咬咬牙央求爸妈和主治医师允许我回校考试,告诉他们我一定会注意身体的,最后他们总算同意了。于是,我来上学了。”大家瞪着眼睛,兴奋极了,争先恐后地喊着:“你好勇敢啊!”“你真坚强!”“我要向你学习!李芳!”
我在一旁静静地望着,望着,敬佩她的勇气和力量,感受她的上进和激情!李芳!你是我的榜样!
你像一只搏击天空的雄鹰,翱翔在广阔的天空,对抗病魔的袭击,胜利归来;你像一位天使,用纯净的心灵和你那充满智慧的大脑,一次次突破试卷上的重重难点。
你用你那独特的黑色目光警戒似地注视我,警告我要认真一点。你用你那灵巧的双手告诉我,这时对的,那是错的。你的自强不息和与病魔斗争的精神让我永难忘记!今天,你让我有了意外的收获。
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