远足的收获作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的远足的收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
远足的收获作文1
这个学期,我们六年级开展了徒步远足活动。每个班分成两个小组,去爬京西古道。那里有马蹄窝、马致远故居等,但我却惊讶地发现,最吸引我的不是这些,而是我们在山顶上玩的小游戏。
早上,我们坐大巴车来到了京西古道,经过漫长的3个小时的长途跋涉,我们来到了山顶,跟着老师一起用绳子玩游戏。
首先,老师把一根绳子的两端系在一起,使绳子形成一个圈,再让我们大家手拉手围成圆形,从绳圈里钻过去,而且不能用手。游戏开始了。第一个钻的是金士杰,他先把双腿迈过了绳子,但是头却怎么也过不去,因为绳子只能垂在胳膊下面,不能立在手臂上面。“用牙!”李怀剑灵机一动,想出了个“好”办法。于是,几乎所有的男生都用李怀剑的方法顺利过关。“这可不行,”我心想,“用牙咬怪脏的,得像个其它的办法。”我皱起眉头,绞尽脑汁地想,“前面的同学都是先把脚迈进去,结果,头就卡住了。那如果先把头钻进绳圈,会不会就更容易?”终于,绳子到了我的手里。我屏住呼吸,把手抬到头以上,先把头从圈里钻过去,绳子自然地滑了下去,我再轻轻抬腿,很轻松地做完了。刚刚用牙的男生目瞪口呆地看着我,眼睛里都闪着羡慕和不可思议的光芒。
认真思考过后得出的答案才是最好的,做事前一定要先思考。经过思考解决问题所带来的喜悦和成就感,比研究马蹄窝、参观马致远故居有趣的'多。
远足的收获作文2
从上一年级开始,我就迷上了图书,依然清晰地记得那个书柜在教室进门的左手边,上面零星地贴着小花,在两扇玻璃门边贴着“播下一种习惯,收获一种成功”的字样,还有一张又大又可爱的笑脸。
走近一看,咦,书柜里放着各式各样的书,有《三字经》《百家姓》《三国演义》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜欢看的。最记得“孔融让梨”的故事,它是讲孔融七岁时,他祖父过六十大寿,有很多的人前来祝寿。有一盘梨在桌子上,孔融的母亲就叫他把梨分了。于是,他按照长幼的顺序依次来分,把最小的一个给了自己。父亲问他:“为什么把大梨给了别人,而自己却留了个最小的呢?”他从容地回答道:“树有高有低,人有长有幼,尊重年长的人,是做人的道理。”
周末回家,刚好家里煮红薯,妈妈将煮熟的红薯捡一些放在盘子里,等红薯冷了之后,她让我拿红薯给她。我将最大的一个红薯捡给了她,她问为什么,于是我将这个故事讲给她听。她开心地笑了,轻轻地摸着我的头,像风儿轻轻地抚摸着洁白的云朵。时至今日,那种温馨依然刻在心里。
不知不觉已经到了五年级,“播下一种习惯,收获一种成功”,这是我们五年级语文老师的声音,又仿佛是四年级语文老师的,又像是三年级的,二年级的……总之,这个声音萦绕我耳边,久久不能散去。
请播下你阅读的习惯,你终将收获一份成功!