耕耘与收获作文

时间:2022-08-14 03:04:56 收获 我要投稿

耕耘与收获作文11篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的耕耘与收获作文,欢迎大家分享。

耕耘与收获作文11篇

耕耘与收获作文1

  俗语说:“耕耘是因,收获是果。”耕耘与收获是人生不可或缺的东西。从读书,找工作,到友情与爱情等都要细心耕耘、努力,才有收获。古人常说:“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”都不努力,而妄想一步登天,是不可能成功的。

  举个例子来说,就像莲娜一 样,她没有因为少了双手而放弃自己,自怨自艾,反而因为后天的努力与耕耘,活出了属于自己的一片天,俗语说:“成功需要执着、刚毅、志向高远和勇往直前的精神。”读书不也是这样吗?认真、用心耕耘的人才会考得上好学校;同样的,都不努力而整天只想着玩的人是不会有好的未来的,唯有不断耕耘,才能得到最丰美的果实。

  在人生的道路上挫折是必然的`,所以我们应该要学习莲娜的精神,积极上进,努力不懈,才能活出自己的一片天,人生好比是一块农地,唯有细心耕耘,灌溉,才能得到最甜美的果实。

  俗话说:“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值,只有在我知道做不好的方法以后,我才知道做好的方法是什么。”耕耘与收获是人生不可或缺的东西,唯有不断耕耘,收获到的果实才是最有价值的。

耕耘与收获作文2

  古今中外众多的科学家,没有一个是只靠天资,而不靠勤奋取得成就的,也许,勤奋固然重要,但天资也是必不可少的。

  可是,绝大多数的科学家幼年时并不是出类拔萃的神童,都是经过自己的勤奋努力而有所成,这样的事例不胜枚举。这样的例子不由地勾起我自己在学习上的付出。想想看,在学习中的各方面的.付出简直难以启齿,平时好动,喜欢玩,只有老师布置的任务,当作任务完成,过后便万事大吉,甚至有时连任务都没有完成,自己从来没有主动好好学习过,又怎能取得成就?我相信自己只要有恒心、有毅力,再难的事也会做得到,“成上无难事,只怕有心人”,这种道理我全都懂,可就差付诸行动了,这个学期的成绩直线下降,自己后悔死了。

  真的很惭愧又惋惜,吊儿郎当的学习都只有两门不及格,如果认真努力,各科成绩不都上去了吗?“一份耕耘,一份收获”,这句永恒不变的真理萦绕着我的思绪,没有春耕,何来秋实?再回想别人学习好的,这种道理更显而易见了。

  学习是灯

  努力是油

  要想灯亮

  必须加油!

  ……

耕耘与收获作文3

  感悟,在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中,也会存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收获。这句话果然没错,我的亲身经历,就让我尝到了叉的教训。

  上课时,好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道:“纳尼!考试啊,你怎么偏偏这时驾到?”考试中,我望着一道道天书一样的题,抱头发难。怎么办呢?不能不写吧?不管三七二十一,我只能以卵击石了。

  “苍天呐!人生‘杯具’呀!”我望着试卷上那鲜红的'叉号伤心极了,眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是:一是未听千古恨啊!

  就在这时,我想起了老师的一句话:“一分耕耘,一分收获。”我想:可能是我开小差的问题。但没关系,失败乃是成功之母。这时,我鼓起勇气说:“下次,一定考好!”

  一分耕耘,一分收获。在这次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中;融进我的血液里;刻在我的心灵上,永生不忘!

耕耘与收获作文4

  曾经听过有人说“一分耕耘,一分收获”,就是在说如果很努力就能得到想要的结果的意思吧,就像是因果关系,过程和结果都是很重要的,经过努力之后,结果会是好的。

  像考试一样,只要用功的看书、练习,考试就可以考得很好。还有,龟兔赛跑的乌龟虽然知道自己跑不赢兔子,但还是用他努力不懈的精神赢了兔子,虽然有一半的原因是兔子太骄傲了,认为一定会赢乌龟,所以偷懒跑去睡觉,而让乌龟赢了。这个小时候常听,耳熟能详的故事,也能带给我们很多的启示,而乌龟是个成功的例子,兔子则是失败的'例子。守株待兔的故事则是在说,有一天有一个农夫偶然看见一只兔子撞到树而死了,于是农夫就把死兔子带回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在树下等第二只兔子在撞树而死,结果在也没有了,农夫的田野荒废了……这也是个失败的例子,不努力工作,只要投机取巧的等兔子来撞树,是不会有好的收获的。

  正所谓“一分耕耘,一分收获”,努力的过程就会有想要的结果,所以我们不能投机取巧,要脚踏实地的做事情。

耕耘与收获作文5

  三年级上半学期的时候,我们学校举行了现场写作文比赛。我们班的语文秦老师推荐了我参加比赛。听到这个消息后我既开心又担忧。开心的是我能代表班级去参加这次比赛,担忧的是我能不能为班级争光!

  放学回到家,我一进门就把这个消息告诉了妈妈,也把我心里的.担忧讲给了妈妈听,妈妈笑着对我说:“傻孩子,你已经在课外写作好几年了,把你平时学到的一点一滴,积累的经验,正常地发挥出自己的水平,尽一切力量就好了,心里别有任何负担,友谊第一,比赛第二。”听了妈妈的这番话后,我的心情一下子轻松了。

  比赛的那天,我拿到了题目后,冷静地思考了一会儿,很快就顺顺利利写完了整篇作文。

  几天后,比赛的结果出来了,我获得了本次作文比赛的三等奖,为班级争了荣誉,我心里开心极了!

  通过这次比赛,也让我明白了一个道理,无论学习任何知识,是没有任何捷径的,“一分耕耘,一份收获”。

耕耘与收获作文6

  20xx年初夏,我们迎来了泰达枫叶国际学校建校六周年。

  六年的岁月,虽然只是历史长河中的浪花一抹,但对所有枫叶人来说,却是从诞生到成长过程中一段不平凡的经历。这里演绎着中西文化的碰撞和交汇,展示了中外课堂的`多元与创新。这里盛开着中外教师拼搏与智慧的花朵,留下了一批批具有个性特长与德才兼备的中外学生们的足迹。

  当记忆像河流缓缓穿越六年光阴流淌到今天,这是怎样的百感交集!用任何语言去描述枫叶,都会显得苍白,我只能说:枫叶是一片智慧的沃土、是一片灿烂的星空、是神圣的殿堂、是精神的家园。这里记载着同学们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗年轻的心在这里得到奔腾、激荡。看今朝我们所取得的每一点成绩,每一次进步,无不得意于枫叶的育人环境和老师们的精心培养。是她们用春蚕的品格把科学文化知识传授给我们,使我们学到了思考问题的方法和能力,学到了为人、处世的准则和道理。一句话,师恩难忘、恩重如山!

  值此之际我从内心深处,用最真诚的情感祝福您:枫叶国际学校,继往开来,奋发图强,再创新优势,再创新辉煌!

  祝福我们的老师青春永驻,桃李芬芳!

耕耘与收获作文7

  3月21日是一个让人感到高兴的日子。为什么呢?因为这天下午我们学校要举行义卖会。义卖所得的钱,会捐到福利院。

  那天下午,我们早早就来到了学校。首先,我们分为四个组,每个组分配好每个人的工作,我是四组一名售货员。然后,我们班把卖的东西贴好标签。最后,摆好东西。现在就万事具备,只欠东风了。

  在近四点的时候,我们的摊位开张了。不一会儿,我们摊位前就挤满了人,有的.同学要买工艺品,有的同学要买玩具,有的同学要买书……忙得我们都乱成了一团。一眨眼的功夫,商品就卖掉了一大半。

  大约五点半时,我们开始收摊,回到教室统计钱数。没想到我们组赚了一百零三元,得了第一。听到这个消息,我们组的同学们高兴得跳了起来。真是“一分耕耘,一分收获”呀!

  这次义卖会真是又好玩儿又有趣,真希望这些凝聚着我们爱心的钱款快点送达需要帮助的人手中。

耕耘与收获作文8

  雪下的非常大,但也挡不住小记者们对杂技的热情。当我们小记者一行来到杂技团的排练厅时,我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演员们能连续从两个圈里钻过呢!我的目光又被“转伞”“拉”了过去,伞在姐姐们的脚尖上自由而飞快地转着,宛如朵朵白莲花绽放在她们每个人的脚尖!最让我震惊的是哥哥们“叠罗汉”,一个又一个人站在下面人的肩膀上,足足有二层楼高,接着他们斜着就倒下来了,这时吓得我禁不住“啊”了一声,以为他们要摔倒的,但有惊无险,他们落地后一个后滚翻就起来了,一点也没伤着,真是太厉害了!

  趁演员们休息的`时候,我同一个小演员聊起来,得知他们不仅要几年、十几年如一日的坚持练功,而且在各地巡回演出时,短则一两个月长则半年,才能回家一次,甚至有的年龄稍大些的演员,演出多的时候一两年才能回家一次。他们真是不容易呀!看着他们一遍又一遍的练习,我由衷地佩服他们的毅力。

  一份耕耘,一份收获。真诚地祝愿德州的杂技技艺越来越精湛,培养造就更多的杂技人才,为家乡、为祖国增光添彩。

耕耘与收获作文9

  今天,我们学校开展了“五小星”比赛,我们陆续走上大会议室,准备参加“五小星”比赛。我既高兴又紧张,高兴的是:终于可以参加学校的比赛了;紧张的是:第一次参加生怕出什么事。

  我参加的是书法,潘老师说:“今天我们要写的`是古朗月行。大家一定要尽自己所能,做最好的自己。”我握好钢笔却迟迟下不了手。生怕写错一个字。我回头望了望,看见同学们都已经“下手”了,我才一笔一画地写。每写好一个字我都会拿起来仔细看一遍才写下一个字。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……我终于写好了。我怀着一种忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陈老师告诉我我的书法作品的了二等奖。我克制住自己的兴奋,在心里慢慢地说杨昕,下次要加油!这次千万不要骄傲。

  看似简单简单单的十分钟,但我把它看得很重。因为这是我付出得来的回报;这是成功的果实;这是一个充满兴奋的十分钟……这次“五小星”;比赛是我明白了:一分耕耘,一分收获!

耕耘与收获作文10

  3月7日,春回大地,风和日丽,在这个春意盎然的日子里,我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中,我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。

  获奖名单是硬笔作品一等奖;刘熙蕾,丁羿;二等奖:李欣彤,张歆悦,柏欣怡;三等奖:赵钟书,郭天宇,朱若曦,顾鹏举,咸志豪,赵鸿基。读后感一等奖分别是:丁羿,陶智慧;二等奖:毛雅轩,戚芮萱,蔡许雯;三等奖:武振宁,石雨轩,咸志豪。恭喜以上获奖的同学,希望没有获奖的同学可以奋起直追,获奖的同学继续保持,再接再厉。

  陶行知说:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”孔子说:“逝者如斯夫”。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收获。只要我们付出辛勤地劳作,便会有丰收的希望,便会在丰收的`季节获得硕果累累。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生活的希望在我们的生活里生根,发芽,开花,结果!

耕耘与收获作文11

  真高兴,这一次语文期中考试进步,得到许多人的称赞,老师表扬我有很大的进步;同学们羡慕我成绩越来越好了;家长说要给我奖励。回想公布成绩那一刻:今天早上,我一听说要公布成绩,我就没有心情再玩了。上午第一节课是语文课,李老师拿着一捆考卷,笑眯眯地走进教室。看着老师这样子,我恨不得底下裂开一条缝,钻进去。因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。李老师开始报分数了。莫佳丽,95分。沈国正,83分,我听了,先是抬起头,再是一愣,然后问同桌:“老师报的.是我的考卷吗?”“你耳朵聋啦?是你的考卷啊。”“沈国正,83分。”老师又把分数报了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。我看着这鲜红的分数,不知道当时的心情是什么。老师把分数报完后,向同学们表扬我的进步最大。我那心情,别提有多高兴了。真想当场就大笑一场,可是当着同学的面,我不敢。总之,那种心情是难以形容的。

  从这次考试中,我认识到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收获。只有付出,才有结果。

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