收获与付出作文

时间:2021-01-14 16:41:29 收获 我要投稿

收获与付出作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的收获与付出作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获与付出作文15篇

收获与付出作文1

  近一段时间,心中总涌动着莫名的感动!有付出就有收获。我曾经否认过这句话,也不止一次对我的这帮孩子说过。我知道我曾有过是最消极最泄气的一种观点。也许是我太急于求成,太不善于发现吧。然而近几天,我不再如从前那样对他们失望了。那一天,好想流泪。在一次作文课上,我对他们说了一段比较沉重的话,就是让他们写最后一次作文。教室里出奇的静,同学们谁也没有说话,空气里有点窒息。他们在用心地沙沙地写着。我也在写,只是好难受。后来我看到了他们的作文,一篇篇一句句。我知道那是一颗颗火热的心在倾诉,在流泪。读过那些语言,我的心被震撼了。我的学生不是没有感情,只是我没给他们向我倾诉的机会。我关注他们,关注每一个孩子的成长。只是我的严肃令他们不敢靠近我。可是令我想不到的是,在他们的内心处,真的把我当成了最亲最亲的人。有好几位同学把他们的秘密,对妈妈都不愿讲的话,却向我倾诉。这真的让我感动。那一句句饱蘸泪水的倾诉,让我痛着并快乐着,也让我感动着。

  有付出有收获,两年来,我的付出没有白费。虽然有些学生的成绩我已尽力却仍不尽人意,但是我却看到了他们多方面的转变。班里爱打架的双胞胎,我好久没见他们发生冲突了!爱惹是生非的那个”小霸王“,好长时间都变得沉默了,不再惹事了:特别是近一段时间的复习,一次次的测试,他们每次的成绩都会让我感到欣慰,有些学生的一次次进步,让我感到震惊。特别是被班里被同学们称为“小不点”的小男孩,前段时间还见他不在再自信,不敢面对我,也许是因那次我家访的缘故吧!现在,他的成绩却一次次名列班里第一名。真让人刮目相看。他用实际行动证明了他自己立下的誓言,那就是在本学期的最后一段时间给老师同学们留下好印象。进步最快的还有很多,我知道孩子们的心已渐渐步入正规的航道。

  也许这就是上天的一份眷顾吧!我发现我与他们已建立了很深的感情,只是我自己不知道而已!当我意识到:当有一天,这一帮淘气的孩子也会离开我的时候,我也会那么难过。于是一种留恋与不舍涌在心头。如果真有再见那天,熟悉的教室将会空无一人;如果真有再见那天,他们的面容将再不会出现;如果真有再见那天,我真的不敢想象。

  也许还会有一年的缘分,也许未来无法预料。但我会珍惜,我相信他们也会珍惜!我知道,在他们的小学时光中,没有几位老师能在他们身边停留太久的时间,而我们却一起度过了两年的时光。

  也许这就是缘分,曾生气过,曾心痛过。曾一起度过每一个难忘的课堂,曾一起欢笑一起流泪过。这一切我应该感谢他们,他们的另类,对我来说就是一种挑战,他们的进步就是我的成功。

  我深深地知道:付出的虽是点点滴滴,收获的却是永远永远。

收获与付出作文2

  光阴似剪,日月如梭,一转眼,一个学期的时光就这样逝去了,也不容你有些留恋,回想往事,心中有一些感慨,在这些年中,我付出了什么?又收获了什么?

  收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?

  你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。

  而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?

  不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?

  付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。

  收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?

  你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。

  而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?

  不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?

  付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。

收获与付出作文3

  万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在。有付出就有收获。———题记

  小时候,妈妈经常对我说:“宝贝儿,你记住,只有付出,才会收获。”那时,我不明白这是为什么,只是单纯地认为有了付出,就有收获。可后来发生的一件事,让我彻底地明白了这句话的含义。

  那是一个夏天,我和爸爸妈妈去外婆家看望外婆。刚一进门,我就闻到一股怪怪的味道,便问外婆:“婆婆,这是什么味道?”外婆没有回答我的问题,只是神秘地说“跟我来。”我好奇地跟了上去。外婆把我带到了二楼,可二楼上除了几个竹筐什么都没有,走进一看,天哪!那些竹筐里竟然全是密密麻麻的小虫子,而它们正在啃食的绿色叶子正在散发着那种奇怪的味道。我失声叫了起来:“婆婆,你们养虫子干什么?”“这不是虫子,是蚕!它们吃的叶子叫桑叶。”外婆笑吟吟地回答道。“哦,原来是这样!”我顿时松了一口气。看着看着,我竟然对这些小东西起了兴趣。“婆婆,我可以带几条回家养养吗?”我问道。外婆愣了愣,说:当然可以!”

  交代好养蚕的注意事项,外婆找了个盒子,把几条小蚕轻轻放了进去,然后交到了我手上,我欣喜地看着他们,开心极了。

  可养蚕似乎没有我想像中的那么简单和轻松。

  这天,我放学回家,奔到小蚕面前,发现它们一个个昂着头,一动也不动,身子底下的桑叶也干得挤不出半滴水来。我害怕极了,用手轻轻碰了碰它们,可它们还是纹丝不动。我伤心地哭了,以为它们死了。妈妈下班回到家,发现我呆呆地坐在书桌前,桌上放着小蚕,就知道是怎么回事了。“宝贝,没事,小蚕只是在脱衣裳,并没有死”妈妈笑着说。“真的吗?你没有骗我吧?”我惊奇地问道。“真的,妈妈怎么会骗你呢!”妈妈答道。从那以后,我把小蚕照顾得更仔细了。

  一周以后,我的小蚕长大了许多,身体变肥了,吃得也多了,排的便也比以前多了许多。

  “妈妈,你来帮小蚕清理一下粪便,我不敢!”几天以后,我的小蚕的头“呼”的一下长大了许多,还经常胡乱地摆动,害得我都不敢碰它们一下。

  不久之后,我的小蚕都为自己织起了一件丝大衣,躲进去睡觉了。

  这天,我亲手把自己养大的小蚕交到了外婆手里。这一刻,我的心里涌上了万千情感,但最多的还是不舍,马上就要和自己朝夕相处一个月的小蚕道再见了,回想起曾经的点点滴滴,每天傍晚一放学,我总是陪伴着漫天的彩霞去看我的小蚕,早晨,总是和太阳公公微笑过后,带着愉快的好心情和我的小蚕道“早安”。是的,这段时间我把我的心血和精力倾注在了小蚕身上,我全心全意付出了,看着小蚕一点点长大,我很欣慰,我收获了……

  现在,我总算明白了“只有付出,才会收获”这句话的真正含义。

收获与付出作文4

  1-1=0 这是数学王国中永恒不变的真理,连上幼儿园的小朋友都知道答案,但我们的生活中,付出就一定意味着失去吗?不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事,使我对这个问题有了满意的答案。

  那是盛夏的一天,我和爸爸、妈妈来到南戴河渡假,晨曦中我们来到海边准备捕捞浅水中的虾兵蟹将。

  当我真的站在湿凉柔软的沙滩上,低头俯视着潮水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾,顿时心花怒放,我立即拎起网抄子一次次地向小鱼扑去,可这些小鱼既灵活又狡猾,累得我腰酸背痛却仍然一无所获。“简直是鱼精嘛!”我又气又急地抱怨着,要知道潮水已经上涨,困在浅滩上的小鱼随时会游回大海深处。真是急中生智我猛然想到小鱼是成群游的,轻易不会改变游动方向。于是我拿起抄子试着在鱼游动的前方半米左右猛下一网,真不敢相信自己的眼睛,我居然捞到两条生龙活虎的小鱼,把我乐得一蹦三尺高!我把它们小心翼翼地放进鱼箱,又搁进几根水草,只见银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间穿梭,美极了。我把其中一条头上有个翠绿斑块的银片鱼,起名叫“绿宝石”,另外一条因为是长着胡须的沙鱼,我索性叫它“沙老爷”,它们可是我的战利品,我的鱼宝贝,我要带回北京给好朋友看。

  正当我给鱼最后一次换水时,突然听到阵阵哭声,原来有个小妹妹站在不远处抽泣,我问她怎么了,她呜咽着说:“鱼、鱼丢了。”鱼怎么会丢?是放了吧,还它自由,这是好事呀!可放条鱼怎么就哭成这样,桃子眼、大红鼻头、连神气的羊角辫也散了。她的妈妈告诉我:别人送给小妹妹两条鱼放在矿泉水瓶中,结果被管理员误以为是丢弃物,扔垃圾箱了。是这样,我连忙讲笑话、做鬼脸逗她笑,她反而哭得更伤心了,弄得我的鼻子也酸酸的,咬咬牙,我在心中默念着:再见了,心爱的 “绿宝石”!再见了,可爱的“沙老爷”!我捧出最宝贵的两条鱼送给了小妹妹,她的妈妈连忙让她道谢,她却低下头不肯说话,忽然,她从裤兜内掏出块糖飞快地塞进我的手心,然后躲在她妈妈的背后带着满脸的泪水害羞地笑了,她的笑好甜呀。

  当太阳高高声升起,把它那绚烂的光芒播洒到大地的时候,我的捕鱼生涯结束了,我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼箱走在归途,妈妈半开玩笑地说:“一条鱼也没有了,伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小姑娘那甜甜的笑容,攥着她塞给我的那已经快化掉的糖,我的心暖暖的、满满的,就像是被一只温柔的手抚摩着,更如同这早晨的朝阳一般明亮、炽热。过了很久,我反问妈妈:“为什么我把东西送给了别人,自己却很快乐呢?”妈妈说:“这就叫送人玫瑰,手有余香吧。”

  现在,我真心感谢这个奇妙的早晨,它不仅让我享受到捕捞的快乐,更让我这个从小被父母呵护惯了的独生女,有了第一次真情付出,我永远也忘不了小妹妹那如金子般珍贵的甜美笑容,那是对我最大的褒奖。我永远也忘不了这个明媚的早晨,因为在这个早晨我明白了付出比得到更快乐。

收获与付出作文5

  我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

  汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

  著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

  勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

  南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

  由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

  付出勤奋收获成功作文(3)

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

  勤奋,是成功之门的钥匙。哪里有勤奋,哪里就有成功。孙敏苏秦若不是悬梁刺股,日夜苦读,怎能学问大增?祖狄刘琨闻若不是闻鸡起舞,勤练剑法,怎能成其报效国家之才?匡衡若不是凿壁借光,刻苦读书,怎能成为一代名家?王羲之若不是勤奋练字,“墨池”为证,怎能以著名书法家之名酬勤?

  反之,失去勤奋,成功亦会远离。南朝诗人江淹,文思敏捷,才艺过人,被世人称为“妙笔生花”可是他仅仅陶醉在别人的赞许中,整日优哉游哉,最后文笔枯竭,只落得个江郎才尽的下场。够了,够了,不要再多举了。成功在于勤奋的道理不胜枚举了。

  凡事勤则易,凡事惰则难。 现实和理想,一个在脚下,一个在心中;一个实在,一个浪漫;一个把握现实,一个展望未来。只要你肯勤奋刻苦,你的理想就会变为现实。勤奋是火,点燃理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奋为风帆,就让我们升起勤奋之帆,去乘风破浪吧!

收获与付出作文6

  收获是与付出并生的。

  身为中学生的我们正在付出着汗水,收获着知识,收获着未来。

  我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”,他们的光环成了家长对你施加压力的借口,成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。

  这些人往往令其他人嫉妒,从而被别人针对。

  “吃不到果子说果子酸”,这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时,看见自己面前的路还很长,还需要走到猴年马月,便心生不满,从而转变为对别人的“恨”,嫉妒天的不公,让别人占尽了发光,自己一直被埋没着。

  其实,事实何尝是这样?

  每个人都不会是天才,所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众,那么就注定他要付出别人成倍的汗水,只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”可以挂在头上,那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的.,因为别人比自己还努力5倍、10倍,成为“天才”也是理所应当。

  事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果,自己从来没好运过,于是乎,一个人堕落了,他也煽动着、怂恿着别人一起堕落,社会的风气便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言从此诞生,家长的观念就此改变,只让孩子与那些光环笼罩的孩子一起玩,不论那人品质如何,只看学习。学习好的人人赞之,学习差的人人避之。

  这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识,收获友谊,当然,狐朋狗友不算是朋友,还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。

  不论是你我他,都有资格收获共同的东西,但因为世道的不同,这种收获变得自私起来。我们明明付出了很多,收获的也不少,却在一次次攀比中,显得那样微不足道,使得收获毫无意义。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。

  我们要肯定别人,也要相信自己。

  抛开学习,我们人生路上还有许多精彩的路。我们付出了童年,收获了快乐,收获了一段精彩的记忆。我们付出了花季,收获了成长,变得成熟。付出是艰难的,收获是喜悦的。小气的人往往就是因为不愿付出,结果使得人生充满悔恨,变得失败。

  学会付出,我们的人生可以收获更多美好。我们该怎样做呢?

  蜕变,拒绝懒惰,从小事做起,从现在做起。独生子女是现在社会的无奈,要想控制人口,就间接造成大部分孩子被宠坏。我们活到现在,或许还没洗过衣服,还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间,以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人,我们应该学会生活,而这些生活技能便是基础。付出了现在一段时间,为以后收获精彩的生活打好基础,这是我们现在最需要做的。

  学会付出,收获精彩的未来,从小事做起,从现在做起。相信我,我们一起创造光明的明天!

收获与付出作文7

  自从我们六一班参加书香班级评选活动以来,我们班的读书兴趣更浓了。再加上王国龙、裴佳楠、郭君迪等同学一篇文章又一篇文章的推荐,把我们班读书兴趣再次推向高潮。

  12月8日我在我们班发动学生阅读“自选课文”,没想到孩子们一呼百应,就这样我们班的阅读计划顺利开始实施了。

  从12月9日开始,每一天孩子们读一篇文章,我做好督促。孩子们一边读,一边记读书笔记。我教会孩子们写读书笔记的方法。读书笔记的主要内容有:阅读时间、阅读地点、阅读题目、好词、好句、主要内容、心得体会。每一篇文章我都做到难点点拨。时间过得真快,转眼间,8篇自选课文孩子们都读完了。你瞧孩子们的读书笔记写得多认真呀!

  12月19日的上午的四节课,我们六一班掌声不断,引来其他班的学生翘首遥望。原来,孩子们终于迎来了“读书沙龙”的这一天。

  首先进行的是词语交流。孩子们认真的写着自己在阅读中积累的词语。词语积累最多的是:贾谊、陈佳明、裴佳楠……等10位同学。开始交流词语了。你听!裴佳楠认真的念着自己积累的词语。你瞧:同学们全神贯注的听着逐渐举起手来,准备与大家分享他又从裴佳楠那里学会的词语……刘瑞鑫把手举的高高,唯恐看不到;师浩竟举起了两只手;“老师……老师……我……我……”那种渴望的眼神,真让我做难、难忘。不让他说,他是那么的失望;让他说时间真的不允许……

  开始交流心得体会了,先在本组交流,再选出一人在班中交流。每一组同学围成一圈,与大家交流的同学站在中央,绘声绘色、充满激情的诉说着他读书的体会。你瞧!师浩笑得多开心,你瞧!陈梦迪讲得多专注呀!后面的高一名也不甘落后……再瞧,一个个笑脸听的如痴如醉……被称作“阅读天使”王国龙被同学们涌上讲台,国龙腼腆的述说着自己的读书收获……教室里不断响起热烈的掌声!

  “大团圆”的游戏把读书沙龙推向高潮。每一组都在忙碌着——建造自己的“家”——写每一课的题目,你瞧!我们班的“书法家”陈佳明大笔一挥、笔锋陡峭、柔韧相间,“家”——《野渡灯火》造好了。我把8课中的作者、主要人物、地点打乱分散给大家,让大家拿着它们到“家”中团圆,同时看谁找不到自己的“家”。没想到!没有一个人找不到自己的家,真是好样!你看他们团圆了,他们多么开心呀!

  评选“自选课文”阅读天使结果揭晓。 获得了阅读天使的称号。他们和老师合影留念,教室中想起雷鸣般的掌声……教室中洋溢书的芳香,充满着浓浓师生情!

  有付出就有收获,有阅读就有快乐!

收获与付出作文8

  今年一年级的新生很多,学校有重新分了一个班—— 一〈五〉班,这个班的学生来自不同的幼儿园,有的来自农村,还有的从来没有上过幼儿园。班级情况复杂。我于九月一日下午接到通知,校领导安排我任教一〈五〉班语文,并担任本班班主任。我欣然接受了任务,并暗自下定决心,坚信“天下无难事,只怕有心人。”准备开展好一〈五〉班的各项工作。

  走进教室,我看到一张调皮、活泼的小脸,一张淘气、聪明的 小脸,一张好奇、充满疑问的小脸。面对着一张张充满快乐、洒满阳光、洋溢幸福的脸蛋,我更是对自己充满信心。但接下来的一切,让我感到无所适从,上课铃声响了,教师里只坐着几个孩子,还有人在吃东西,我走出教室,把正在外面玩耍的学生叫了回来。走进教师的他们,并不急于坐到位子上,有的去教室后面丢垃圾,有的站在位子上,还有甚者,站在我的脸面前,和第一排的同学高声讲话。“静下来,静一静”,我的声音在孩子们的嘈杂声中显得很无奈,他们该干什么,还干什么?我脑子一片空白,“怎样才能让这群小家伙先静下来呢?”我忽然想到讲故事,于是,我说:“同学们,老师给大家讲个故事好吗?”教师慢慢地静了下来,第一节课,就在讲故事中结束了。

  晚上回到家,我感到疲惫不堪,“这个班的孩子太难管理了”。我给父母诉苦。父亲的一番话让我有了方向,让我有了干劲。他说:“一个普通的班级怎么能显示出一个人的能力,孩子嘛,只要你用心去关爱他们,去了解他们的心思,自己把课备扎实,勤勤恳恳,你一定会干出成绩的。”对呀,光诉苦有什么用呢?去解决问题,解决困难,才是应该做的。我想:孩子们的学习习惯不好,那是因为没人培养,但幼儿园的老师教给了他们明辨是非的能力,我可以通过讲道理,举例子,告诉他们哪些能做,哪些不能做。

  由于课本配备不齐,没有办法开课,我就抓住机会,连续几天对学生进行思想教育,从课余时间的交流中,我知道了孩子们上课吃东西,上厕所,跑座位在幼儿园是允许的,难怪孩子们对上课铃是听而不闻。在课堂中,我从“纪律、卫生、安全”三大方面给学生讲起,让他们明确该做的和不该做的。下课时,我会和他们一起做游戏,谈心。短短的几天,我就与孩子们熟悉了,早上来到教室,听到孩子甜甜地“老师,早上好”,我的心也甜甜的。孩子们很争气,在开学典礼上,长长的一个多小时,大部分孩子都能坐得端正,孩子们的表现得到了校领导的认可,在结束时,我们班得到了表扬。典礼结束后,我抓住时机,又一次对学生进行了纪律教育。

  慢慢地,学生的行为有了变化,上课说话的人少了,迟到、旷课的人也没有了,乱丢垃圾的人少了,随手捡制的人多了……

  有了付出,就有收获,听着领导的夸奖声,家长的赞叹声,我相信,一(五)班的明天会更好。

收获与付出作文9

  1—1=0这是数学王国中永恒不变的真理,连上幼儿园的小朋友都明白答案,但我们的生活中,付出就必须意味着失去吗?不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事,使我对这个问题有了满意的答案。

  那是盛夏的一天,我和爸爸、妈妈来到南戴河渡假,晨曦中我们来到海边准备捕捞浅水中的虾兵蟹将。

  当我真的站在湿凉柔软的沙滩上,低头俯视着潮水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾,顿时心花怒放,我立即拎起网抄子一次次地向小鱼扑去,可这些小鱼既灵活又狡猾,累得我腰酸背痛却仍然一无所获。“简直是鱼精嘛!”我又气又急地抱怨着,要明白潮水已经上涨,困在浅滩上的小鱼随时会游回大海深处。真是急中生智我猛然想到小鱼是成群游的,轻易不会改变游动方向。于是我拿起抄子试着在鱼游动的前方半米左右猛下一网,真不敢相信自我的眼睛,我居然捞到两条生龙活虎的小鱼,把我乐得一蹦三尺高!我把它们细心翼翼地放进鱼箱,又搁进几根水草,只见银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间穿梭,美极了。我把其中一条头上有个翠绿斑块的银片鱼,起名叫“绿宝石”,另外一条因为是长着胡须的沙鱼,我索性叫它“沙老爷”,它们可是我的战利品,我的鱼宝贝,我要带回北京给好朋友看。

  正当我给鱼最终一次换水时,突然听到阵阵哭声,原先有个小妹妹站在不远处抽泣,我问她怎样了,她呜咽着说:“鱼、鱼丢了。”鱼怎样会丢?是放了吧,还它自由,这是好事呀!可放条鱼怎样就哭成这样,桃子眼、大红鼻头、连神气的羊角辫也散了。她的妈妈告诉我:别人送给小妹妹两条鱼放在矿泉水瓶中,结果被管理员误以为是丢弃物,扔垃圾箱了。是这样,我连忙讲笑话、做鬼脸逗她笑,她反而哭得更悲痛了,弄得我的鼻子也酸酸的,咬咬牙,我在心中默念着:再见了,心爱的“绿宝石”!再见了,可爱的“沙老爷”!我捧出最宝贵的两条鱼送给了小妹妹,她的妈妈连忙让她道谢,她却低下头不肯说话,忽然,她从裤兜内掏出块糖飞快地塞进我的手心,然后躲在她妈妈的背后带着满脸的泪水害羞地笑了,她的笑好甜呀。

  当太阳高高声升起,把它那绚烂的光芒播洒到大地的时候,我的捕鱼生涯结束了,我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼箱走在归途,妈妈半开玩笑地说:“一条鱼也没有了,悲痛吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小姑娘那甜甜的笑容,攥着她塞给我的那已经快化掉的糖,我的心暖暖的、满满的,就像是被一只温柔的手抚摩着,更如同这早晨的朝阳一般明亮、炽热。过了很久,我反问妈妈:“为什么我把东西送给了别人,自我却很欢乐呢?”妈妈说:“这就叫送人玫瑰,手有余香吧。”

  此刻,我真心感激这个奇妙的早晨,它不仅仅让我享受到捕捞的欢乐,更让我这个从小被父母呵护惯了的独生女,有了第一次真情付出,我永远也忘不了小妹妹那如金子般珍贵的甜美笑容,那是对我最大的褒奖。我永远也忘不了这个明媚的早晨,因为在这个早晨我明白了付出比得到更欢乐。

收获与付出作文10

  舍得舍得,有舍才有得。这句话是说,凡事不要舍不得,“旧的不去,新的不来”,有失必有得。许多舍与得的故事发生在我的生活周遭,如何“取”“舍”端看个人的选择。

  对于舍与得,我有亲身的体验。本来我有两部二手自行车,一台是表哥小时候骑过的,另一台是堂姐留下来给我的,这两部车陪我度过许多欢乐而美好的时光。但随着我渐渐长大,不管是哪一辆都变得不好骑了,所以妈妈另外又帮我买了一部新的自行车。这时刚好妈妈朋友的两个小孩要学骑车却没有车子可以练习,所以我就将那两台车都送给他们。把车子送走的那天,我心中原本充斥着一种失落感,既是依依不舍,也是怀念过往。不过转念一想,那两台车子不也是别人送我的吗?我把车子再转送给别人,就是把这份爱物惜福的善意传承下去了!这么一想通,便让我的情绪由难过而变成开心了!也希望我的“舍”与他们的“得”,能再延续并创造更多快乐的回忆。

  伊索寓言里有一个故事叫蚂蚁与蟋蟀,大意是说,炎炎夏日,蟋蟀唱歌跳舞,嘲笑一旁努力工作的蚂蚁:“距离冬天还早呢!何必现在储粮,牺牲这大好时光?”蚂蚁却说:“等到冬天时,你想储粮也来不及了!我劝你也跟我们一样赶快准备吧!”但蟋蟀不听劝告,依然故我。冬天一到,没有储粮的蟋蟀就尝到了饥饿的滋味。故事中的蚂蚁舍去夏天玩乐的时间,每天辛勤的觅食,得到的是冬天有足够的粮食,不用担心挨饿。有时候,表面上看起来失去很多东西,但其实隐藏在背后的,是另一种的获得。我很钦佩故事中的蚂蚁,它们的“先苦后甘”是值得好好学习的範例!

  我的妈妈在学校当志愿者,每周三她都会到图书馆帮忙小朋友们借还书,并在我们上课的时候,把下课时被小朋友弄乱的书籍归位,有时还要将破损的书用胶带黏好,或是用电脑登录新书的资料并贴上标籤,还要帮小朋友补办遗失的借书证,或是拿阅读纪录单、整理班级共读书等等,常让她们忙得不可开交。此外,妈妈每周也有两个早上会帮课业较落后的学生进行补救教学,协助他们更了解上课的内容。妈妈说当志愿者虽然付出许多时间和精力,但是当看到小朋友的学习有些许的进步,或是专注的阅读书本而流露出津津有味的神情时,她就会感到很高兴、很欣慰,学生们的热情也让她感觉十分贴心。许多志愿者无私的付出心血和劳力,或许有人认为他们很呆,但他们得到心灵的充实和满足,那是用再多金钱也买不到的无价之宝。

  “施比受更有福”,当你分享了东西以后,往往会发现自己得到的更多。一时的舍去,或许不代表永久的失去,要“舍”或是要“得”,就看个人的选择;但是做出决定以后,必须要为自己的决定负责!

收获与付出作文11

  在人类的心灵中,有着一架分毫不差的天平,它是者唯一的法门,只有付出了血和汗,才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳,那人便是不劳而获,贪图别人的血汗钱,将占为己有,那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果,人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手,那些富人也有着致富的聪慧头脑。

  从《粥》说起,在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。因此过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死。没有吃不完的饭,没有穿不破的衣,《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡,东倒西歪。俗话说:“一分耕耘一分。”不耕耘,便想得到收获的成果,在现实生活中是永远都不可能实现的。

  在我幼时,经常听说谈起一个故事,教育我万事皆,必须消除懒惰的思想。“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得,时时刻刻的回荡在我的脑海中。这个故事虽然是童话,但它能给我,谆谆教导。故事发生在民间,有一位青少年,他的临终前告诉这位少年:“儿啊,我留给你两件宝贝,有了它们,你便能得到财富。”与是父亲逝世了,这位青少年冥思苦想,找便了家中每一个角落,连后院,也翻了一便,可他始终没有找到。有一天一位老,看着他心事重重,便走到少年前,问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑,便告诉了少年:“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开,恍然大误,明白其中这一成透人心思的道理。从此以后,这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话,但其道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。要想获取与财富,天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤,形成于私,才能支撑起财富的大伞。

  如果现在还是封建主义社会的话,当官的鱼肉百姓,不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代,如果你成天瘫坐着,不工作,不,去享受。那钱财会从天而降,决定是一个美好的梦。如果所有人都过充实的生活,必须认真工作便是事实的,一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”,创造美好的明天。

收获与付出作文12

  收获是与付出并生的。以付出与收获为话题的作文

  身为中学生的我们正在付出着汗水,收获着知识,收获着未来。

  我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”,他们的光环成了家长对你施加压力的借口,成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。

  这些人往往令其他人嫉妒,从而被别人针对。

  “吃不到果子说果子酸”,这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时,看见自我面前的路还很长,还需要走到猴年马月,便心生不满,从而转变为对别人的“恨”,嫉妒天的不公,让别人占尽了发光,自我一向被埋没着。

  其实,事实何尝是这样?

  每个人都不会是天才,所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众,那么就注定他要付出别人成倍的汗水,只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”能够挂在头上,那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的,因为别人比自我还努力5倍、10倍,成为“天才”也是理所应当。

  事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果,自我从来没好运过,于是乎,一个人堕落了,他也煽动着、怂恿着别人一齐堕落,社会的风气便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言从此诞生,家长的观念就此改变,只让孩子与那些光环笼罩的孩子一齐玩,不论那人品质如何,只看学习。学习好的人人赞之,学习差的人人避之。

  这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识,收获友谊,当然,狐朋狗友不算是朋友,还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。

  不论是你我他,都有资格收获共同的东西,但因为世道的不一样,这种收获变得自私起来。我们明明付出了很多,收获的也不少,却在一次次攀比中,显得那样微不足道,使得收获毫无意义。攀比心理是阻碍社会提高的一大因素。

  我们要肯定别人,也要相信自我。

  抛开学习,我们人生路上还有许多精彩的路。我们付出了童年,收获了欢乐,收获了一段精彩的记忆。我们付出了花季,收获了成长,变得成熟。付出是艰难的,收获是喜悦的。小气的人往往就是因为不愿付出,结果使得人生充满悔恨,变得失败。

  学会付出,我们的人生能够收获更多完美。我们该怎样做呢?

  蜕变,拒绝懒惰,从小事做起,从此刻做起。独生子女是此刻社会的无奈,要想控制人口,就间接造成大部分孩子被宠坏。我们活到此刻,或许还没洗过衣服,还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间,以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人,我们应当学会生活,而这些生活技能便是基础。付出了此刻一段时间,为以后收获精彩的生活打好基础,这是我们此刻最需要做的。

  学会付出,收获精彩的未来,从小事做起,从此刻做起。相信我,我们一齐创造光明的明天!

收获与付出作文13

  迫不及待的我们像一群小鸟一样飞进了金工教室,空荡荡的教室一下子就变得热闹起来了。我们都是第一次见到这些奇异的工具,叽叽喳喳的议论声充满了整个教室,随风飘到了窗外……

  教我们金工技能的是一个五十多岁的老爷爷——不,不能叫老爷爷,没有那么老,叫伯伯更恰当一些。

  在练习了一些“基本功”之后,我们就要正式开工了。老师拿出一个成品。“哇!”惊叹声不绝于耳,这是一个闪闪发光的银色的小锤子,它是那么好看,银色的光辉吸引着每一个看到它的人。

  我们在老师的指导下用锉子把原材料——铝条一端的四条棱锉平一些,变成了一个八边形。对锯子退避三舍的我,用起锉子可以称得上是得心应手。很快我就成功地锉出一个“半半成品”——它连半成品都还不算,只能叫做半半成品——不过这只是做锤子里最简单的一步。

  接下来,我们要在另一端锯出一个锤头。把铝条按一定的角度夹在机器里,我们就按画好的线开始锯。教室里顿时布满了锯子锯铝时刺耳的声音,“吱呀!吱呀……”无穷无尽的锯子声钻进了我的耳朵,还有同学锯的声音像青蛙叫。我手中的锯子也发出了尖锐的声响,不过这声音并不能阻止我们,大家都干得热火朝天。看到别的同学都十分顺利地慢慢向下锯,可我自己却在锯了一会儿之后总是停下来,把因为歪了而卡住的锯子拔出来,再费力地向下锯,一遍又一遍地重复这样的动作,我心急如焚。好几次,都是老师出手相助我才能继续向下锯。我在心里为自己喊着号子:一二一,一二一……加油,努力,你能行的!在一些快的同学已经做到最后一步的时候,我才锯好一个歪歪扭扭的锤头。不过,我还是松了一口气,至少锯好了。然后,我拿起锉子,把突出来或凹进去的地方锉平。有时候,我都快绝望了,这样锉要锉到什么时候?再锉下去都快锉没了!还好,老师大慈大悲,让我漫长的“锉子生涯”结束了。

  然后,我们要在头、尾都已经做好的锤子中部打一个孔。找好了孔的位置,我来到了专门打孔的机器边。老师轻轻一按,开关被打开了,机器发出的轰鸣声让我的心怦怦乱跳。我紧紧捏住把手,让飞快转动的钻头一点一点地钻进了锤子那柔弱而又坚强的身体。打好这个孔只用半分钟都不到,可我觉得像过了一个世纪那么漫长。

  总算把锤子做好了,我已经快要精疲力尽了。现在我只要坐下来悠闲地用砂纸把它磨好就行了。打磨好的小锤子焕然一新,和以前判若两“锤”。我看着这个自己做的小锤子,心里比吃了蜂蜜还甜,爱不释手。

  虽然许多同学做的都比我好,但我的锤子是独一无二的。在我眼中,它是最美的。

  我爱你,金工天地,你带给我比金子还美好的东西。

收获与付出作文14

  科学家爱因斯坦曾经提醒我们:“请记住,人是为别人而生存的。我们的精神生活和物质生活都依赖着别人的劳动,我们必须以同样的分量来报偿我们所领受了的和正在领受着的东西。”

  一个人如果只考虑自己的利益,只知道接受,而在接受之后不懂得付出,结局将是让人难以忍受的。

  就像耕作一样,播种、插秧与除草,每一个栽培的动作,农夫们都必须尽心尽力地付出,在秋收时间尚未来到前,他们都明白,唯有努力付出才会有丰硕的收获。

  巴勒斯坦境内,有两个名为“海”的湖泊,这两个著名的湖泊各有各的特色。

  其中一个叫“加黎利海”,是一个很大的湖泊,水质清澈甘甜,可以供人们饮用,因为湖底清澈无比,连鱼儿们在水中悠游的景象也清晰可见,而附近的居民更是喜欢到此处游泳和嬉戏。

  加黎利海的四周全是绿意盎然的田园景观,因为环境清幽,许多人将他们的住宅与别墅建在湖边,享受这个有如仙境的美丽景致。

  另一个名为“死海”,也是个湖泊,然而,正如其名,水是碱的而且有种怪味道,不仅人们不敢拿来饮用,连鱼儿也无法在这个湖泊中生存。

  在它的岸边,连株小草都无法生长,更别提人们选择在这里居住了。

  令人好奇的是,这两个湖泊其实同出于一个源头。

  后来人们发现,它们会有这么大的不同,是因为“一个有‘接受’也有‘付出’;另一个则是,‘接受’后便‘存留’起来”。

  原来,在加黎利海里,有入口也有出口,当约旦河水流入加黎利海之后,水会继续流出去,如此一来,水流不仅生生不息,也会不断地循环更换,水质自然清澈干净了。

  至于死海则只有入口没有出口,当约旦河水流入之后,水就被完全封锁在死海里。于是,在这个只进不出的湖泊中,所有的污水或废水也全都汇聚在这里,因为只知自私地保留己用,最后的结果便如它的名字,成为没有人愿意亲近的死海。

  因为肯付出,加黎利海的收获,正是干净的湖水与热闹的人潮,它就像辛勤耕作的农夫,天天耕耘,努力付出,自然会得到应有的成果。

  至于一味地接受而没有付出的死海,结果则是贫瘠与足迹罕至。它就如一个不问付出只问收获的农夫,撒下种子之后,便任由秧苗生长,即使杂草丛生、土壤干涸也置之不理,那么到了秋收时节,他又怎么能看见丰收的景象呢?

  有付出才会有收获,唯有不断流动更替的水才会充满氧气,如此鱼儿们才会有舒适的生存空间,为湖泊增添生命活力。

  有舍才会有得,只要不吝于付出,在付出的同时,我们便能腾出新的空间,容纳新的机会。

收获与付出作文15

  我们每个人都是为了生活而生活,为了生活不得不去做自己不喜欢的事,被生活琐碎缠的永无出头之日。

  枯燥机械般的工作让我们都适应了当前的生活环境。可曾记得自己儿时的梦想?呵呵,应该没有几个人记得了。

  每个人一出生,百分之90的人的一生都是一条斜线而不是一条波浪线。原因大家都知道,在于我们的生活条件和环境所制 生下来都含着金钥匙的除外 我们只有接受的份,纵然有反抗过,但都被时间所磨灭的没有一点麟角了。性子已经定型了,以前是麟角分明的石头,现在成了一颗鹅卵石了。觉得我说的有错吗?

  “每个人都是与众不同的,都是独一无二的”大家应该都有听过类似的话吧!我们上学的时候老师说:我们是祖国未来的花朵,祖国的栋梁。 全是TMD扯淡。

  每个人第一次听到这样说,还记得你们当时的心情吗? 应该无法形容吧! 我觉得可以用一句话形容: 比中了500万大奖还高兴吧! 应该有过而不及。

  我们成年了,步入社会了,我们发现一切都变了,没有想象中的那么好了? 突然感觉就像从天堂坠入地狱的感觉 。仿佛一切都是昨天。梦醒了, 。找工作,处处碰壁,有种想找个洞钻进去的的,有木有?也许这是我们人生中第一次 的最伤心的一次,哭累了,就睡过去了。明天还是要过啊,忘记昨天发生的一切,擦干眼泪 ,重新来过。

  每个人有了自己的第一份工作,我们很激动,有些也许还会破涕为笑 。工作一段时间了,我们很快适应了环境。安于现状的上班下班。夜深人静的时候我们会突然发现,我们已经老大不小了,该为自己以后打算了。一眨眼,20多年就这样过去了,好快好快。岁月是把杀猪刀 ,无声的摧残了我们的青春。一生已经过去了,4分之1了。

  有一天我们看到儿时或者朋友都有小孩了,我们会油然而生出一种内疚感。人家都有孩子了,我们到现在还一无所有。我是怎么过的?怎么比别人差这么多?我也不差啊?为什么会这样?无数个问号出现在脑海中,无法自拔。脑海中的记录片自动播放着回忆。

  如果说我们每个人都不同,那么为什么要相同了呢?为了生活而活,注定今生碌碌无为。应该是为了自己和生活。不被生活所胁迫,不被生活所折磨。

  为了自己而活,为了让身边的人享受生活而去活。不畏身边的困难,再高的山在深的水,坚持下去,一切的一切都不是事,永远不要放弃自己。

  不要嫌弃自己。相信自己。年龄身高都不是问题,学历更不是借口。心脏不停,生命不息,永不止步。

  为你所爱的一切去坚持下去,终点就是你的起点。熊熊烈火不会被生活所浇灭。

  未来掌握在自己的手上,不听天由命,天要亡我,我要亡天。生命在于运动,不要停下来。就像嚼了炫脉一样,根本停不下来。生命之花即将为你绽放最耀眼炫目的光彩,闪瞎那些瞧不起你的人的那些狗眼。一切的一切仿佛就在昨天。苦尽甜来。敬请享受生活,让生活更好的为我服务。

  我可以。想即做,做必行。付出才能得到。