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时间的作文400字(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的时间的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
时间的作文400字 篇1
就像当年你们牵着我们一样，让我们牵起你们的手 ！
本来想凭着健壮的身躯，为孩子支撑起家的高度。可无情的岁月还是拖垮了你们的腰身。
本来想趁着年轻把钱挣足，以后可以给孩子一个富足的家。可三十年匆匆流过，却只能换来一身老疾的病。
本来想多抽出时间陪陪孩子，去旅游玩耍，享乐天伦。可蓦然回首，到头来只能搀扶着你们那颤抖的双手。
本来想在自己年轻的30年里，刻意的疏离孩子，默默的把这个家营造的更温馨。可换来的只是一条无法逾越的代沟。传统的理念里，你们只想做一只老牛。
本来想等自己干够了，闲下来多忙忙家里的事。可长大了的孩子却渐行渐远，离开了你们的.视线，而不得不把手中的这根线丢去，孤老无依。
本来想着，等孩子长大了，自己就可以闲下来少操份心，可心里还是默默的念叨着帮着我们哄孩子。而如今，却满头白发的，只能望见你们那希冀的目光里流淌下的晶莹。
时间都去哪儿了？儿真的不忍看到岁月流逝里有你们的身影。一年又一年的四季轮回里，一直认为双亲依旧是儿千里出行时强有力的臂膀。可如今，听着你们苍老的声音，我却胆怯的只敢偷偷的向着你们的背影看去，却自欺欺人的不忍看向你们满头的白发和为儿盛饭时那双颤着的手。
时间都去哪儿了？为什么，孩子永远也长不大，而你们却渐渐的老去。也许这就是父母的“特权”，有着包容孩子一切错误，义无反顾、不知疲倦的默默付出的“特权”吧！
时间的作文400字 篇2
人不是在期待中成长，就是在失落中灭亡……
世间事，人间情，万事皆有因有果。困苦容易面对，而心魔却难以抗拒！当情感抑制不住的时候，思想的魔咒经常会让人不受控制的去上演一场华丽丽的情感小丑！
不要去恨任何人，亦不要再去责备与产生怨言。缘起缘落，人生旅途中每一段路程的伴随者，都与我上几辈有着不可磨灭的纠缠！亲人，好友，红粉，蓝颜，你们每个人都是我生命中的贵客，出现在我身边必然有老天的刻意安排。人生的列车，所有人的上上下下，好好坏坏，唯有心怀感激与感恩。
所有的所有，只是更加认清现实的残酷，与每个人的身不由己。离我而去的.人，感谢你在我生命中的昙花一现，至少有真的让我开怀，幸福过；而待我视如己出的好友，言语的表达也已经太显苍白无力，唯有好好的让自己更加坚强的成长，这也是最好最完美的“报答”！
回顾这短短三十余载，老天已待我不薄，人心不可太贪，知足常乐必有它的道理所在。谁又知这一切，也可以是“塞翁失马，焉知非福”呢！虽我并不是面善之人，可会笑的女人运气终不会太差！！
时间，终会带走一切！带走我心底的思念，带走我内心的容貌……
各位都好好活吧，世间走一遭，悲喜才叫人生！！
时间的作文400字 篇3
春天是一个非常美好的季节，一片片绿油油的草地，一朵朵鲜艳的，还有一棵棵壮丽大树都在生长着。
时间是最宝贵的，是用多少的金钱也买不回来的。如果你的时间少了一秒，你的'人生也少了一秒。
就像莎士比亚说的“放弃时间的人，时间也会放弃他。”我们能不能把这句话改成，“喜欢时间的人，时间也会喜欢他。”呢?
记得有一次，放暑假的时候，老师每人发了一体暑假作业。这本作业有四十多页，还有一点难，当暑假过了一半的时候，我还剩几道作文题和几道不会做的题目，其它的都做完了。这时，我心里想：还有那么多的时间，过几天再做吧!就这样，过了一天又一天，一下子功夫就过了十天，现在还剩下二十天了，我才做了几道题目……又过了几天，我看了看日历，哇!还剩下几天时间了。这时，我才感觉到了时间的紧迫感和重要性。第二天我就马上一早起床做作业，用了几天时间终于把全部的暑假作业做完了!
现在我终于知道了每当时间一分一秒的过去就无法回到前一秒，所以争取时间是很重要的。我们一定要珍惜时间，也要珍惜春天这个美好的季节!
时间的作文400字 篇4
我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。
举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的'在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。
每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？
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