共度好时光作文

时间:2023-08-15 14:54:47 时光 我要投稿

共度好时光作文(优选15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的共度好时光作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

共度好时光作文(优选15篇)

共度好时光作文1

  “书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光,是一种享受,一种进步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游荡,书,你是我的朋友,我们共度好时光。清晨,第一缕阳光照在你身上时,我翻开你那金黄的书页,读你那也同样洒满阳光的得心;午后,伴随着朗朗读书声,你把知识的琼浆灌注到我的心田;放学后,我们一起在书桌前放松心情,你那美丽的文字又令我陶醉其中;夜晚,在台灯下,我翻阅你,我的思想再一次升华。每天,我都会翻开你,我不得不惊叹你的'伟大.你包罗万象,有科学的严谨和认真,有自然的奇妙和美丽,有美景的瑰丽和奇幻;有亲情的伟大和友情的真挚,更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙,令我如此着迷,一回到家,我就迫不及待地翻阅你,那精彩的情节,那美丽的语言,把我带进了知识的海洋。你像一位教师,教会了我诚实,谦虚,孝顺和礼貌,让我懂得自然和宇宙;你让我勇敢地面对生活,学会乐观,拼搏和坚持。与你共度好时光,我汲取了很多。与你共度好时光,你过滤掉我的悲伤和失落,留下喜悦和快乐。当我快乐时,我读到《父与子》那天真无邪的情感,你仿佛也与我一起快乐;当我悲伤时,我读到居里夫人,她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时,我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志,使我重振旗鼓,克服困难;当我茫然无措时,我读到李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志,我又有了目标。你给予我精神上的慰藉,让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时,我读到了诚信,它使我勇敢地承认过错;当我要偷懒时,我读到了“少壮不努力,老大徒伤悲”,它使我变得勤奋;当我骄傲时,我读到了“满招损,谦受益”,它使我变得谦虚------书,你像一位伙伴,既给我快乐,也劝勉我,激励我,使我健康成长。书籍,我与你一起学习,游历。我们是最好的伙伴,在成长中,你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光!

共度好时光作文2

  悲伤的时候,如果有人替你分担,就变成了半分忧伤;快乐的时候,如果有人与你分享,你就会获得双倍的快乐。所以,世上最幸福的事情莫过于难过时有人分担,快乐时有人分享。

  那是初三的毕业典礼,我们班有一个节目,我也参加了演出。刚接到这个任务时我既紧张又激动,我终于有大展身手的机会了,但又害怕做不好。

  我们表演的是情景剧,其中有一段舞蹈,我就是这舞蹈部分的。舞蹈动作不算难,但由于我是新来的',加上我从来没跳舞的经历,所以我跳得很吃力,不是抢拍了就是忘了动作,这导致我差点想放弃了。好在我有一群热心的同学,他们没有嫌弃我,更没有指责我埋怨我,而是耐心地教我一点一点地练习,在他们的帮助下,我跳得越来越娴熟越来越好,最重要是的我从中体验到了厚厚的同学情……

  临近表演的那几天,每个人都很紧张,都在加紧练习,但是,此时距离期末考试也越来越近,我们不得不减少排练时间来复习,加上很多家长也质疑,我们花这么多时间来练舞,会影响学习,这无形中给了我们很大的压力。

  终于到了演出的那天,初三的家长和学长们陆续来到礼堂,参加他们的毕业典礼。我们的节目在倒数第二个环节,因此,上场前我们有充足的时间做准备。终于,到我们表演了,我迈着自信的步伐走上舞台,把平时无数遍练习的动作尽情地表演出来,忘情地沉浸在表演中……

  我们的演出很成功,燃爆了全场,掌声、欢呼声、尖叫声此起彼伏,把全场的气氛推上了最高潮。我从现场的家长和学长眼中看到了赞许和羡慕……

  表演结束的一刹那,所有的压力都化成了快乐,我们欢呼着,跳跃着,尽情享受着这一刻的幸福和快乐……一个多月的努力没有白费,它是多么值得。

  感谢同学们,是你们和我一起,共度了这一段美好的时光!

共度好时光作文3

  随着时间的流逝,我身边的人和物都发生了巨大的变化:外公去世了,父母老了,表哥表姐也工作了……可每当我回忆起小时候我们共同渡过的美好时光时,一股暖流便涌上我的心头。

  记得小的时候,外公最疼我了,无论我提出什么样的要求,他都会竭尽全力地满足我。有一次,我突发奇想,想要外公给我亲手做一把小木剑。外公一听,二话没说,就走进柴房,挑了一根结实、大小适中的长木条,然后一手握凿,一手执锤,叮叮当当地敲了起来。他时而用铅笔打稿,时而轻吹凿下来的木屑,忙得满头大汗,不亦乐乎!

  外公捣鼓了大半天后,一把精致的小木剑终于在他手中诞生了。我迫不及待地从外公手里夺过木剑,学着电影中武侠剑客的样子,像模像样地挥舞起来,心里可得意了!外公看到我玩得如此开心,也咧开嘴笑了!

  还记得有一次过年的时候,我和表哥们悄悄聚在一起,密谋“大事”。不一会,我们便想出了一个富有新意的整蛊方案:我和表哥们到附近的小卖部买了整整十盒沙炮,并根据它一踩就炸、却无太大杀伤力的特性,在门口均匀的布下了一个隐蔽的“地雷阵”,准备给姨夫来一个大大的`“惊喜”!

  为了诱使姨夫上钩,我们还假装有事找他,把他引入了我们预先设好的地雷阵,突然,几声响亮的爆炸声从他脚底传了出来,把姨夫吓得整个人都蹦了起来,待他落地之时,却又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面,以此往复,“啪啪啪”的爆炸声响彻云霄!看到姨夫那张被吓得苍白的脸,我们心里都为自己的“神机妙算”而乐开了花!

  光阴似箭,日月如梭,时间一去不复返,我要珍惜当年与亲人们共同渡过的美好时光,更要珍惜今后与亲人们共同渡过的美好时光,不给自己的人生留下遗憾!

共度好时光作文4

  很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一起,共度好时光,一起走过属于我们的初三。

  动,如火一般热烈

  击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,面对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。

  抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最美好的时光。

  静,如水一般稳重

  整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自己沉下来,沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。

  并肩作战

  在操场上,我们一起努力拼搏,一起流汗,一起流泪,鼓励的话语不必说,一个眼神,一个拥抱,一个有力的击掌……一切约定与默契,尽在这不言中。教室里我们互帮互助,不分彼此,感动于你的'带病坚持上课,感激于你的一次次耐心讲解……

  何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最美好的时光。

  在动与静的转换中,我们一起拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最美好的时光。

  真的很高兴,能与你们共度好时光。

共度好时光作文5

  “时光一逝永不回,往事只能回味”。阳光,钟声,凝视,微笑,总在我与您之间出现,时间就停在目光轻触的一瞬间。您激励我成长,而我留下了和您共度的好时光。有您,我的老师,陪我共度好时光。

  陌上早,三寸粉笔育树人

  朝阳,还未把天边涂上红色。您的讲声就娓娓道来。“随风潜入夜,润物细无声”。“唰唰”粉笔作响,就在告诉我们做人应如春雨般无声,低调。

  转过头,只见白霜还未在窗户上散去,早晨的鸟儿还在枝头跳,鼓楼的钟声才缓缓到。对视一笑,如春风拂过我的心灵。

  时光,就停留在了转首的刹那,凝视与微笑,一切静好,您陪我们度过成长的时光。

  晴初好,一行秀迹勉学梓

  阳光,才刚照进边间教室。“啪”,一本作业传过,打开,一个个差似一把把刀穿透我的'心灵,又是不及格。正欲合上,一行秀迹引起我注意,“别灰心,下次你一定能做得更好”。

  心似百花归春般,度过严冬,迎来希望。抬头一看,您的眼睛似能折射出天边的彩虹一般透亮。阳光刚好照过半张脸,嘴角微微上扬,点点头,目光轻触,又有朝阳的活力了。

  鼓楼的钟声才慢慢回响,就让时间停在那一秒,让您陪我度过美好的时光。

  黄昏俏,几颗金字提名榜

  现在,我在考场上奋笔疾书,脑里那几颗“加油”的字样是我前进的动力。只记那日,夕阳在操场洒下最后的余晖。您向我走来,微笑,点头,拍了拍我肩,道:“加油!”双眼似阳光般明亮,给我力量。

  夕阳染红天边,树叶泛起金光,这“加油”让我铭记于心。“咔”,就似相机胶卷一样,那一刻,时光停滞,成为最好的时光。

  鼓楼钟声又响,夕阳余晖已落。您总是激励我成长,殊不知,早在我心中留下了和您最好的时光。那是三寸粉笔的静好,那是一行秀迹的美好,那是几颗金字的正好,正好和您共度好时光。谢谢您,我的好老师。

  时间未止,有您陪我共度好时光,真好!

共度好时光作文6

  儿时是“小时不识月,呼作白玉盘”的稚嫩,小学是“不解藏踪迹,浮萍一道开”的“小聪明”,如今上了初中,有种“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的时光的,是他。

  小时,春风轻轻拂来,花草向他招手,我坐在木藤编制的秋千下,听着它向我低低的诉说……幽微的清香透过木藤传入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片叶子尝尝,努力地蹦跳,但却连最低的枝丫也碰不到。

  升入小学,每当我有开心的事,回家总会向他开心地谈论。他像个长辈,低着头慈祥地看着我,学会爬树的我总是爬到它的枝桠上,望着着碧蓝的天空,再看看他那绿出油的叶子,细细观察之下发现,叶子四周有着不明显的锯齿以及点点的丝绒;再看经脉,一根橡皮筋般粗壮的棕金色丝线贯穿整个叶片,除此之外就再没其他装饰了。侧身躺在他的树杈之中,与他一同度过悠闲的'午后。夏日来临之时,他是我在无遮拦天空下的荫蔽,替我忍受骄阳的种种酷晒。

  晚上去时,他会陪我看空中闪烁的星星,倚靠在他身旁,听着蝉鸣,随着萤火星星点点的照明,他为我讲述着故事,我与他这样度过了成百上千个美丽的夜晚。刹那间,我觉着那点点萤火之光,堪比皓月之辉。咦!又有清香传入鼻中,哦!这次是苹果味。

  进入初中,到异地上学,离开了他的陪伴,有时做梦,他便又出现在我身旁,与我一同安然入睡,每每放假,我就会回老家去看望他。它似乎也越长越大,我努力蹦跳却依旧碰不到他的臂膀,嘿!我又闻到了香气,这次是最香的柚子味!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他却依旧陪伴着我度过生命中最美好的时光。

  一直陪伴我共度那美好的时光的,是他,他是一棵树,他是我的朋友。

共度好时光作文7

  一年之别,那人如故。

  ——题记

  谈何为好时光?

  春分,倚于青葱柳树下,漫起絮絮绿叶,遥望山脚下一寸寸嫩色萌发;夏至,浸在凉凉水池,肆意溅起水花,忘却室外的一片闷热;秋分,半躺于靠椅,享受一掬掬清阳泻于身上,忽明忽暗的光晕映在纸张上,惬意万分。

  而冬至,无疑珍藏在回忆的篇章里,被静好岁月温存着。时光随着我的念想翻开,今年寒冬。瑟瑟冷风卷起路旁枯老的枝桠上的脆弱的叶瓣。我呆滞地吸了下鼻子,手掌亦是不断地摩擦着。望向不远处对面的闪烁着绿光的交通灯才缓缓跨出一步。就这般颤着身子,孤零地走了不知多少街巷。终是到了最终的目的.地。

  简朴的小店内蕴着温和舒心的暖风,和煦地拂去了身上的些微寒意。她如画般静默着,木桌上放置了一杯还冒腾娟娟热气的开水。她指尖摸索着纸页,浸在墨香里,着迷入神。听见临近的脚步声她才抬头,见人是我,便随手将书本放着。蓦然笑颜粲然。“嘿,今天天气有点冷。累了吗?我给你要了杯水。”本是外表冷清淡然如兰的她,此时却像个关爱孩子的长辈。我哭笑不得,见她嘴张张合合,说着把我推按在沙发上,递来水。

  她,亦是我认为此生最为不负相熟的朋友了。不,是老友。我坐着,向四周望望,是个温馨也不吵杂的地方。须臾,她去前柜回来了。手中拎着一个精裱的礼箱。她又小心地打开,是一枚手艺略显粗糙的蛋糕。蛋糕不大,只有六寸。简洁的糕面上却细写着我的名字。我有些不知所措了,原是忘却那日是我生日。心海倏地泛起波澜,些微水色漾于眼眸。许久,我才仰头瞧她。她仍扬着明媚似阳的笑,抽了几张纸巾为擦拭去眼角欲要流下的泪。

  因比我高过半头,她轻易地圈住了我。我哽咽着,断断续续道,“谢、谢你,我最好的朋友。”她又轻柔地揉揉我的发顶,念着:“不谢……”春风兴,夏花灿,秋叶落,冬情暖。

  这于我就是好时光了。

共度好时光作文8

  那些年,我们情同手足;那些年,我们同舟共济;那些年,我们用青春的美丽,共同谱写了岁月的乐章。

  或许人一出生,注定面对学习的海洋,书籍的天空。所以,世界上出现了一个叫校园的地方,一群叫朋友的人,一段叫成长的岁月历程。

  学校洗涤了我们的稚嫩,六年的光阴,足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里,我们学会了为人处事,我们懂得了权衡利弊,同时,我们还结交了一群肝胆相照的朋友。

  如若学校只是学习,只有书本陪伴,那将多么枯燥。现在的我们,都是十二三岁的.少年,我们还有大把大把的时光去享受世界的美好,我们的生命之花还没完全绽放,我们还要谱写快乐的曲目。所幸,上天赐给了我们一个巨大的恩惠,就是友情,它让我们的生活不再枯燥,它让我们的世界变得五彩斑斓。

  友情如同女人喜欢的化妆品,它帮我们润色,提彩,让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说,朋友不可信,他们只会用花言巧语来骗取你的信任,只要有个什么争执,他就会到处散播你的秘密,让你尴尬。而且,天下没有不散的宴席,再好的朋友,也会有分散的那一天。其实不然,真正的朋友是会保守你的秘密,尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你,反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们,但两颗心依旧相偎。

  我们都是花,一朵朵正在逐渐开放的花,这个时间,这段光阴,是多么美好。它没有儿时的青涩,没有未来的成熟,它轰轰烈烈,它光彩夺目,它绚丽而不庸俗,它叫成长岁月。因为成长,我们尽情飞扬;因为成长,我们魅力四射;因为成长,我们大胆作为却不曾后悔。

  我说,我们都是十二三岁的少年。

  我说,我们曾经同窗六年。

  我说,我们共度了那么美好的时光。

  我还有好多好多要说的,可是一切尽在不言中,我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园,又结识了一帮那么好的朋友,我们还有什么遗憾呢?

共度好时光作文9

  时光如细沙,每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要,重要的是你和谁一起度过了这美好的时光?

  中秋月圆,一方圆桌。

  金桂飘香,一轮圆月挂在天空。

  “每逢佳节倍思亲”,自古以来,月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看,中秋时节的月亮又大又圆,怎能不勾引起游子的思乡之情呢?

  月光下,一方圆桌摆在阳台上,上面放满了又香又甜的月饼,一家人围在桌前,吃着月饼赏着月亮,欢声笑语不绝于耳,一家人团团圆圆,其乐融融。

  与家人,共度好时光。

  教师节时,师恩难忘

  教师节到了,教室里被布置得格外漂亮。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如果我们是祖国的`花朵,那么您就是辛勤的园丁;老师,如果我们是雏鹰,那么您就是帮助我们飞上天空的清风;老师,如果我们是小船,那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。

  虽然小学时光一去不复返,我们早已挥手告别了相处六年的恩师,但无论我们在哪里,相距得有多远,这份恩情,我永不会忘。

  与老师,共度好时光。

  小学六年,友情难忘。

  小学的时光无忧无虑,没有沉重的作业,没有学习的压力,能和同学们自由自在的嬉戏;能和同学们一起拼搏,挥汗操场;能和同学们开怀大笑,吐诉心声;能和同学们同甘共苦,相拥而泣……

  小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢?

  与同学,共度好时光。

  细沙太细,指缝太宽,无法阻止时间的流逝,那就让它在记忆的长河中被保留吧!

  

共度好时光作文10

  逝者如斯夫不舍昼夜。——题记

  “我的手机呢?”爷爷从屋里走出来。

  “您自己好好想想,昨天放哪了?”妈妈从屋里走出来,耐心的问道。

  一头白发的爷爷又走回卧室,翻箱倒柜起来,妈妈见状也过来帮忙找,一会将被子抖抖,一会又在枕头按按,两人搜查的甚是仔细。

  清晨的这个小插曲惊动了全家,奶奶也着急起来:“老头子,你昨天回家后都去哪了?”

  “我回家后就,就——就,躺在沙发上,一直在看电视,看完我就回屋了,”爷爷满脸通红,结巴的老毛病也适时光临。

  爸爸也过来帮忙了,一家人将沙发团团围住,不放过任何蛛丝马迹,从上到下,从左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一无所获。

  “我昨天见爷爷还去了阳台,估计掉在了那儿,”我若有所思的缓缓说道。

  “对了,应该在那儿,还是我孙儿聪明,”一丝笑容爬上了爷爷那焦虑而涨红的脸。

  全家人像得了圣旨,又向阳台蜂拥而去,妈妈在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一脸焦虑的.在供桌上搜索着,我和爷爷则在他的工具包里翻腾。

  一通好找后,结果依然是没有找到,我突然想到了一个方法,瞬间觉得我们都把简单事给复杂化了。

  我赶忙叫停,让爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都停手,我说:“爸,你用你的手机给爷爷的小灵通打一个电话不就行了。”

  “可以可以,这个办法真的很好,”老爸掏出他的手机,飞快的拨通电话。

  “今天天气好,系个红飘带,人生要点……”爷爷的小灵通响了,我们顺着声音去找,爷爷的小灵通居然躺在冰箱里,

  “唉,我想起了,我昨天将买的鲤鱼放进冰箱时,不小心把手机也放进去”

  一家人都不由的哄堂大笑,调侃着爷爷,但在说笑间,我发现双鬓的白发那样的显眼,手机去了又再回的时候,而时间逝去了,却不会再回来,爷爷的手机回来了,但爷爷的青春既然不在。珍惜当下与亲人团聚的快乐时光,别等失去时才叹息遗憾。

共度好时光作文11

  时光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也许是那远方,也许是心里。望着天空中的那轮明月,皎洁光滑的月光打进心里,想起与你共度的好时光。

  小时候,我被寄住在爷爷家,那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意,泛白的脸上,挂着几丝皱纹,额头之上,是岁月的见证,是岁月的脚步,那深褐色的瞳孔中,带着一抹宠溺。

  那时,我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车,他总是满脸喜悦地说到:“好!好!爷爷带你骑自行车!”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角,小小的手心里是爷爷扑实的衣服。

  爷爷是一个十分节俭的老人,衣服被水洗得泛白,却也不肯换。仔细一嗅,爷爷的衣服上什么味也没有,有的只是阳光的味道。

  我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”,欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化开,在舌尖舞蹈。

  到了小河边,我跳了下来,爷爷牵着我的手,走到河岸边,那双手上,有着厚厚的茧子,有些粗糙,牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的.河水下是一块块石头,我拾起了几个小石子,投入水中,咚―――的一声,接二连三地又投了几个石子,咚――咚――咚――……那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。

  我和爷爷一起坐在岸边,用脚荡着水波,夕阳挂在天空,照进心房……

  也许这共度的时光会顺着时间的推移而遗忘,也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……

  当我推开那扇已锈了十几年的铁门,便看见他躺在那张躺椅上,我走近他,“爷爷!我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸,脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容,还能从他的眼眸里看见站在他面前的我,爷爷闭上那沉重的双眼……

  “红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”。每当读起这首诗时,总能想起与爷爷共度的那段美好时光,时光匆匆,时间推移,那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼,那段时光永不腐朽!

共度好时光作文12

  在最好的年华里遇见你们,是我的幸运,亦是上天的眷顾。

  ——题记

  中考的脚步离我们越来越近,班里的学生越来越少,墙上的日历越来越薄。而我们在一起共同度过的美好时光却在脑海中越来越清晰……

  教室里,我们共同奋笔疾书。为了一道难题,我们绞尽脑汁,费尽苦心地做了一遍又一遍,终于做出了答案,我们长出一口气,脸上露出幸福的笑容。自习课上,面对着桌上堆成“小山”的试卷,我们仰天长叹:“苍天啊,大地啊,可怜可怜我们吧。”初三生活,有苦也有乐,我们共同度过,共同成长。你们都是我成长的见证者,见证我被老师表扬时,明明已经欣喜若狂,却还要在心里默默地告诉自己“要谦虚”;见证我被老师批评时,明明委屈得要命,却要告诉自己“要坚强,不能哭”。

  操场上,我们一起挥汗如雨,健步如飞,留下青春的痕迹。面对中考体育测试,我们不曾放弃,不曾退缩,有的只是迎难而上!课间,我们迈着整齐的步伐,围着操场一圈圈地跑,“快点,再快点!”操场上,我们尽情挥洒着青春的汗水,整个世界仿佛都被我们感染,散发出青春的气息。跑完后,大喊一声:“青春,真好!”体育课上,我们进行长跑比赛,开始前,我们互相放着狠话:“你等着,我一定赢了你……”一声哨响,我们像离弦的箭窜了出去,汗水从脸上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“坚持住,一定要坚持住……”结束后,我们喘着粗气,望着彼此,没有多余的话语,只有一个鼓励的眼神……

  宿舍里,我们共话责任与梦想,在幻想的.世界里遨游。躺在床上,我们的脑袋聚在一起,说着自己的理想,讲一讲一天中发生的趣事,有时,我们会因一件小事笑很久,仿佛一天的疲劳都在笑声中烟消云散。熄灯后,我们会偷偷地说悄悄话,最后听着听着睡着了……

  初三生活,有你,有我,有他共同走过的痕迹,我们一起度过这美好的时光。在这段时光里,我们写满了奋斗,写出了坚持,写就了青春无悔……

共度好时光作文13

  友谊是一颗珍珠,把它们集合起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便成清新;友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑出美丽。

  与你共度的好时光是那么单纯。曾记得童年的时候,刚刚熟悉小区环境,就遇见了你,你牵起我的手说:“我叫×××,我想和你交个朋友,好吗”?你和我走在小区的甬路上,散着步,聊着天,每天都在风和日丽,鸟语花香的小区嬉戏,伴着欢笑,我们追逐。渐渐长大了,童年的时光再也回不去了,我们是那么单纯,那么天真,真的不想长大,和你一直玩耍下去……

  与你的那次邂逅,让我再也忘不了你,我们之间的友谊也就此扎根、发芽、长叶、开花。

  与你共度的好时光是那么美好。还记得小学假期时,我生病了,你总是会来我家看我,我的心里暖暖融融的,你会给我讲小区发生的趣事,还经常带我去散步,我的病情也逐渐好起来。你的关怀就如同火,温暖我的心房;你的'关怀就如同风,吹走了我的病痛;你的关怀就如同雨,滋润我干涸的心田……

  与你共度的好时光让我体会到被关怀的感觉真好,我们之间深深的友谊得到灌溉,长出了稚嫩的小苗。

  与你共度的好时光是那么开心。记得我们结束了小学生活的那个假期里,我们告别了小学时光,告别了母校,告别了朝夕相处的同学与老师。我心里闷闷不乐,把自己关在家中,你每一次来看我时,我都会把你拒之门外,但你没有生气,坚持要和我一起玩,你的诚意打动了我。和你在一起的这一假期里我很开心……

  与你共度的好时光让我获得了快乐,让我们之间深深的友谊得到滋养,长成参天大树。

  友情是雨,带走了烦恼留下清爽;友情是风,吹走忧愁留下愉快;友情是太阳,带走黑暗留下光明。与你共度的好时光,我们的友谊深扎粗根,长成参天栋梁。

共度好时光作文14

  曾经以为,休闲、娱乐是生活中最美好的时光。长大后,才渐渐了解到,徜徉在阅读的怀抱中,才是一生中最美好而又受益匪浅的岁月。

  记得,儿时的我总是揣着那只小小的帆布书包,一放学就马不停蹄地奔回家中。几乎是鞋都没来得及换,我就一头栽进了自己的小书房里,从小帆布包里掏出几本彩绘故事书,如饥似渴地读了起来,英勇无畏替父从军的巾帼英雄花木兰,双目失明却始终对生活充满希望的海伦·凯勒,一个个生动顽强的人物故事点亮了我幼年时期的明灯。

  校园的池塘边、石头上、大树下,都曾留下过我的身影。我愿意在同学们的欢声笑语中徜徉在小说的缤纷世界,在阳光的.温暖沐浴下漫步在散文的袅袅仙境……那一枚枚树叶书签,仿佛见证了我整个童年。就这样,童年的阅读时光,悄悄地从我的书页间溜去……

  随着科技发展的日新月异,我与电子产品的接触也逐渐频繁起来。阅读,这位陪伴我成长的“老朋友”,在不经意间与我渐行渐远……

  终于,一次次面对他人的名篇佳作有感而发,却始终张口结舌的经历,替我敲响了警钟!我逐渐意识到,原先自己产生不想读书的惰性,是因为觉得阅读的趣味性不强,其感染力和创造力不够吸人眼球。可是,我错了!

  苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”而阅读经典,能使人的心灵更充盈,灵魂更高雅。旧事重提,回首往昔岁月;百草园趣味无限,藤野先生亲切和蔼……此时,平淡质朴的语言中,旧中国的面貌便跃然纸上;“近窥民国,北平车夫俯背松拢车把,初出茅庐,结实挺脱;久受压迫,形销意沉。”此时,军阀混战下底层劳动人民的痛苦与挣扎,无尽的血和泪,便展露无遗……细细读来,一纸一片依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。

  时光涟漪,岁月波澜,阅读使生命重新获得自由,使思想不再僵化,那种灵魂深处的释然与明慧,乃“灯火阑珊处”的幸福栖居。那笑意盎然的读书时光,仿佛悠悠旋转的水车,在静默的岁月中,为青春韶华奏响一支哗啦啦的悦耳民谣……

共度好时光作文15

  在黑与白的间隙里,时光如水般流淌,酿成甘甜的美酒。

  一点一捺,一钩一挑,一转一折,柔软的笔尖在宣纸上跳动,留下如刀刻般的墨迹。若有若无的月光洒下来,被明亮的灯光覆盖。

  看着刚写完的`一张纸,规矩一点便死板,灵动一些就凌乱,临得再像只是徒有其表,自我创作便是班门弄斧。心想着就更恼火了,于是放下笔,把纸收起来。

  我坐在椅子上,轻轻执起笔,仔细地端看,这支笔已经很旧了,但仔细想想,也不过是一年前所买。像这般的小狼毫,至多写一二千字,用上几个月就秃了,因此笔我是常换的,我虽爱笔,但对于废弃的笔,我也无甚留念。我又看了收齐的纸,亦是新纸,而我以前作品现在看来漏洞百出,以前所得的荣誉更如同笑话。

  我又忽然迷茫了,既然如此,我对书法的情感又从何而来?与我共度如此时光的又是什么?

  我仍坐在椅上,单手托腮,另一只手不由自主地摆弄着毛笔,双眼死死地盯着墙上的一幅字画。皓月明净,似乎也紧锁眉头,苦苦思索。无意间,我拾起一本《文征明小楷集》,没有顺手向后翻,而是去看封面,看目录,甚至一个字一个字地读出来,哪怕我也不清楚我读的是什么。“许多大家的作品流传于世成为他们的精神写照”,忽然,我读到这一句,一下心头澄澈清明。

  为什么喜爱书法?不是因为任意一个物品成为了一种媒介,而是因为其中之精神。那是《兰亭》一纸虎卧凤阙,是《祭侄文稿》慷慨悲愤,是《黄州诗帖》千古传响,是无数文人墨客的精神圣殿。我想,与我共度好时光的不是笔,不是纸,不是那一本本字帖,而是对书法的那份纯粹的热爱。

  萤火不可比皓月,但其也是一分光亮。我看着那轮明月,谁说它不比灯亮,它照在每个人心里。

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