小学时光作文

时间：2021-10-26 17:08:49 时光我要投稿

小学时光作文通用15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学时光作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学时光作文通用15篇

小学时光作文1

　　有你陪伴的时光，我很幸福！———题记

　　初识

　　第一次认识你，那是一年前吧！那还是在三年级，开通了校信通，一天老师说：回家你们学着在校信通里开通你们自己的博客，博客好陌生的名字呀！老师接着说，开通博客，你们可以在里面写文章，写日记，我听得莫名其妙，不过很兴奋，认真仔细的记好老师写的操作步骤，回到家里，就开始一步一步的走近你，那是我们第一次见面，心里紧张，兴奋。

　　接下来，我开始不知道在上面写些什么？却什么也都敢写，一句话，一段没有主题的文字，写着写着，新鲜劲过了，我就不想写了，觉得没意思。不像是在课堂上写作文，还有老师的评语，可是………

　　心动

　　我还是无聊时会进去看看，偶尔有次我走进了别人的家，哇！优美的文章，美丽的信纸，动听音乐，原来文章是可以这样写的呀！一篇篇优秀的文章，一个个感人的故事，字里行间，跳动着他们的热情，显现着他们的执着，流动着他们的快乐！成百上千的点击，评语，我俩眼都看直了，不知不觉我心又有点动了。

　　煎熬

　　写好一篇文章我战战兢兢点击发表时，心里那个紧张的不能呼吸，我渴望有人来看我，来给我点评，十次点击了，一个评了，我一遍遍的上去，又一遍遍的下来，一次次的刷新，好怕漏掉一个评，好紧张呀！

　　感动

　　看着博友的评：颗心的距离：贝贝：你是一个快乐的小天使，小鸟在为你歌唱，同学在为你加油，老师在为你祝福，爸妈为你骄傲！

　　作文连线管理员小鱼妈妈0508：呵呵，看得出，你是一位很细心留意观察生活的。很令人深思的文章

　　白龙马：字的颜色调一下吧！有点看不清

　　莺莺1：祝贺你呀！你的锲而不舍，你进步很大

　　水晶仙子：背着画夹，不是画家？

　　七叶草：一天一篇你很勤奋呀！加油！

　　我也认识了很多朋友，柳暗花明、曾经有梦、鹏飞万里、多余老师、析析、太阳仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飞雪妈妈、小女兵、茉莉花的花香…………

　　看一个个的评，一句句的留言，一字字的鼓励，我欣喜若狂，更多的是感动，我亲爱的老师，博友们，谢谢你们给我信心，谢谢你们，伴我一路走来。

　　幸福

　　和你的日子，我放弃过，期待过，失落过，感动过，现在我明白了，只要坚持，努力了就会有收获，和你一起走过的这段时光，我只想说，以前的种种，而今天我是快乐的，幸福的！我会和你一直走下去，将幸福延伸。

　　公主艺琳的话：我感谢和你的相识，我感谢那次的偶尔，我感谢校信通这样的平台，让我认识了这么多优秀的老师，优秀的博友，给我的鼓励，我会带着你们的关爱幸福的一路走下去，决不会放弃！

小学时光作文2

　　时间飞逝，转眼又到了五一劳动节，也是我们去春游的时候了！早上八点，同学们纷纷到校，等待大巴的到来。在教室里，同学们有的玩手机，有的吃东西，也有的在商量春游计划，教室从初始的安静变为沸腾！十五分钟过去了，大巴来了，我们背着各自的背囊，走上那白色的大巴，前往这次春游的目的地——花都！！！

　　行车的途中，我们组的同学一直都在讨论一会去活动的计划，别的同学在吃自带的零食，喝自带的饮料，我们也不例外。同学们都很乐于分享，把各自的食物分给别的同学一起吃，真是人人为我，我为人人啊！过了一个小时，我们到达目的地了。一下车，满眼呈现的就是各式各样的岭南建筑，五彩缤纷的花朵和高大的树木！由于组员都分散在不同的地方了，加上我们没跟导游，只好跟着最后面的宋老师走。不料，意外发生了！一个同学的手机没抓稳掉进了湖里！我们大惊失色，赶忙让宋老师先打电话叫工作人员来。随后继续寻找队伍，回头还是那位掉手机的同学和焦急宋老师站在湖边······

　　由于几个同学要去买东西，我和郭家豪同学只好去寻找分散的组员。我们先去买了两碗刨冰，然后就去机动游戏世界寻找。走了几步就遇到了我们的组员邢名章，后来又遇到了梁家明，我们在机动游戏世界玩了一个多小时，一看手机，哎呀！快一点了，得吃饭了！于是我和郭家豪，邢名章，梁家明找了一块稍大的石头当做桌子，开始吃起午饭来。吃饭的时候看见许多的同学在玩机动游戏，他们是多么开心啊！刚吃完午饭，就遇到了我们组的三个女同学。我想我们组的同学都差不多到齐了，听一个同学说有个5D影院在小山坡的最顶端，还说那十分震撼人心呢！于是，我们的“小分队”就来到海盗船旁边的5D影院观看电影，宋伯润同学十分大方，花钱请我们看电影，我们纷纷答谢他。在众人的投票下，我们选择看恐怖片！虽然这部电影很短，只有十几分钟，但是太刺激了，真是有一种身临其境的感觉！我终于体会到什么是5D电影了！！！

　　距离我们集合还有一个多小时的时间，因为整个机动游戏世界都差不多被我们完遍了，所以我们跑向我们最后一个游戏地点拓展训练游戏区，这里有走钢丝，爬网墙，微型攀岩等十分刺激的项目，我们玩得不亦乐乎！我从那边爬到这边、从这边爬到那边、又从这边走到那边、从那边走到这边，真是又惊现又好玩啊！由于玩得太开心，我们摔倒了也不疼，马上站起来继续“闯关”！

　　时间过得真快啊，转眼间就得离开这个充满着乐趣的地方啦！我们都很依依不舍，恨不得玩到晚上才走呢！在返程的途中，我们带着欢笑，带着幸福，离开了这充满同学们快乐的乐园！

小学时光作文3

　　这一个炎热的暑假，我们回到乡下湖南邵阳县烤烟之乡——“河伯乡”。

　　回到那儿，这个暑假便要变得凉爽起来。在河伯乡的日子，是快乐的。我们在乡下爬树摘梨子，这里都是有机的水果，而且很好吃，李子酸酸的，西瓜甜甜的……

　　有的时候，我们还会把牛从牛栏里放出来，把它赶到山里面，让它吃鲜嫩的青草，之后我们便在山里玩，山很高，在河伯乡里最高的山还是叫“河伯岭”的这一座山，河伯乡就地处在河伯岭大山脚下，海拨1455米，里面的清水很甜也很清澈，还可以喝呢！还记得那一次，我，妈妈，弟弟一起去山上放牛，走在那一条既窄又滑的泥巴小路上，突然，弟弟在前方喊道：“有蛇啊！”当时我还以为弟弟是骗我们的，可是当我向前一看，天哪，真的有蛇，这一条蛇是青绿色，不怎么长，当时我吓死了，生怕那条蛇向我们进攻击。但是，那一条蛇看到我们的时候，连忙逃走了，“吓死我了！”后来我在山上一看到弯弯曲曲的木棍，或者是藤条什么的，都误以为蛇。在山上认识了一种野果子，这种果子浑身长满刺，现在还是青色的，不能吃，要等到秋天，这果子变成红色的时候才可以吃。当我们回家的时候，脑子里还是那一条蛇的模样。

　　晚上的时候，天气超级凉爽，稻田里面的青蛙都出来了，于是我和弟弟便在草地里捉青蛙。我们只捉大的青蛙，最小的青蛙跟脚趾头的指甲那么大，最大的就比手掌还要大些，但是并不容易捉到。后来我们只捉了十多只不大不小的青蛙，我们原本想要玩玩它们，之后再放了，可是外公说青蛙可以吃，叫我们把青蛙炒了，当时我和弟弟都不敢相信，但是还是给了外公。只见外公把青蛙给了些鸡吃，然后再拿剩下的青蛙炒了，炒了之后，我都不敢吃，怕到时候把青蛙吃下肚，万一青蛙在肚子里跳动，那可如何是好啊？可是那调皮的弟弟拿了一只青蛙直接塞进我的嘴里，我嚼了嚼，“嗯，很好吃！”可是我根本不敢吃啊！

　　在河伯乡的日子很开心。那儿的空气也很新鲜，山清水秀。河伯乡已经成为了旅游保护区，就是还没有开发。我在想：如果在我长大的过程当中，没有人把这儿开发，那么我一定要把这里开发成旅游区域，让许许多多的游客来观赏我的家乡——河伯岭。

　　在乡下我学会了编烟——对一株烟，先确定需要采摘的烟叶，然后以中指和食指托住叶基部，拇指放在柄端上面，向两侧拧压，大约20～30片为一抱，每抱烟叶，要求叶尖叠叶尖，叶基叠叶基，整齐一致，放在烟行间或烟墒上。编烟两天之后，我赚了14元，很开心，因为这是我用自己的劳动换来的，在这14元当中，我还挑了担子，一共挑了三四次，挑完之后，脖子又酸又痛，在挑的过程当中，真的跟《劳动的开端》一课说得一模一样——越歇越想歇，越歇越觉得担子重。不过我这是有报酬，还是挺划算的。

　　一眨眼，暑假的日子过半，由于我在广东上学的缘故，该去广东了，好舍不得在乡下过的日子，不过，总有一天我会再回来的。

　　小学六年级:郭慧玲

小学时光作文4

　　生命的真正意义是创造未来，而不是回首往事，因而，我相信每一个热爱生命的人，都热爱每一个早晨。

　　早晨一天新生活开始的标志，展光拉开新生活序幕的信号，难道从不曾引起你的联想吗?

　　从小到大，我都喜欢早晨，那是因为晨光的缘故。今天我心亦然。试想一想：大清早起床，揉揉还半闭着的眼睛，拉起窗帘，推开窗户，一道金黄的晨光探进来，明亮而温柔，多么舒畅啊!新的一天又开始了，

　　我读下午班，一个星期只有一天的机会沐浴在晨光中，所以我很珍惜它。每逢长周那个星期六，我总是很早就起来，洗过脸，吃过早点，就走出家门往学校去。

　　我总喜欢沿着海边漫步于通往校园的路上，安祥又恬静。清展的维多利亚海蓝蓝的，晨光从海的那一边映射出来，把大海照得鳞光点点、金碧辉煌。透过晨光，我看见海鸥飞翔，也看见那片片白帆……

　　晨光使我想起了打渔的人,也想起了橡胶园的工人，他们该是最准时迎接晨光的人吧?可不是吗，渔人一早就出海，在天空露出鱼肚白的当儿，他们的渔舟已把港口远远地抛在后头，在晨光中，他们撤下网，也撒下希望。晨光伴着他们，轻奏着劳动的曲子，分享着劳动的喜悦。晨光,给予每一位劳动信心、热诚和方向。

　　我认识一位从事橡胶园工作的小伙子，他曾告诉我橡胶园的故事。当然，那里面有我喜爱的晨光。

　　每一天的天亮之前，大地还在寂静中，许多人还在酣睡，割胶的工人已走向他们的工作岗位，那胶园已在沸腾中。天还是黑沉沉的，只有割胶工人头戴的帽子发出的灯亮，那光点，就象跳跃着的萤火虫。割呀!割呀!白白的橡胶树液一滴一滴地流出来，伴着工人脸上流满着的汗水。劳动是非常辛苦的，工人们在其中找寻着欢乐,也寻生命的意义。

　　红曰从东方冉冉升起，晨光穿过晨雾，穿过树梢，抚摸着毎一位辛勤的割胶者。晨光使整个森林活跃起来，小鸟叫了，露珠笑了，一切都充满生机。小伙子告诉我，他热爱晨光,因为晨光的来临让他品尝到收获的喜悦。

　　动人吗?也许你只觉得它美丽。是的，晨光中的橡胶园，似乎只使我们感觉到它是那么有诗意，然而，你曾否想过，晨光与劳动，晨光与生命的相连?

　　写了这么多，我似乎还找不钊晨光的意义。你能吗?我仅是知道，晨光让每一个人领略到朗气、生机及活力，晨光象老人一样的仁慈、善良，也象一位美丽的少女那样的温柔、青春焕发。

　　对于晨光，似乎我只能联想这些了，是不够的。在未来的生活中，我会多去了解它，就象了解生命的真谛一样。

　　其实，为什么那么多人爱早晨?那一定是晨光的吸引力吧

小学时光作文5

　　追忆童年时光岁月流逝，往事回眸，留给我的是一缕缕情愫，时常萦绕在我的胸怀，时空的年轮已然清晰，仿佛一幅珍贵的画面锁进我的心灵里。童年的我是在A市的一所小学校里度过的，那里是我童年生活过的地方，也是伴随过我童年成长的缩影。小学校不算很大，但功能完善。在这所小学校里，人与人之间处处充满着一种和睦、温馨、融洽，多姿多彩的童年生活时常梦牵着我，去追寻人生的梦境。

　　步入校园，走过一条青砖铺成的小道，穿过校园里仅有的一座小礼堂，坐南朝北的四方院子，左右两边是教室，院子的路面用青砖和鹅卵石铺成，两棵建校时栽下的梧桐树挺拔耸立，院子对面是我家居住的地方，屋子面积不算大，但房间布置得雅致简朴。那时，父母的工资收入不高，日子过得精打细算，教书育人的父母对子女的管束挺严格的，不允许我们染上一丝一毫的恶习，纯真的童心使我明白了许多做人、做事的道理、修养、信念、准则，那时家境虽清贫，但生活过得还算充实。

　　在这所小学校里，许多人都给我留下过难忘的印象，在我的童年记忆中，有这样一位憨厚、年长、可尊的长者，师生们亲昵地称谓他“乔大爷”，岁月的年轮使他留下丝丝白发、脸上刻下许许皱纹，诠释了他人生旅途中的磨砺与艰辛，坎坷艰难的生活铸就了他乐观坚韧的性格，校园里无论谁家有个大事小事，他总是送去一片温情和关爱。从这位老人身上使我看到了做人于善、做事于情、宽待别人、和睦为贵的良好品行，在这位老人的内心世界里，见不到现在社会上人与人之间那种勾心斗角、尔虞我诈、道德伦丧、工心于计。纯真的童心使我看到了一位清贫、豁达、坚强、慈祥的老人，他的人格、品行在我的心灵深处绽放。

　　每当清晨，当师生们步入校园时，都会见到老人忙碌的身影，为花草树木修枝剪叶，校园里四季芬芳的花朵、青草绿叶在老人的呵护下，把校园点缀得婀娜多姿、清香宜人。每当雨雪的天气，老人都会撑起一把雨伞，为学生们遮风挡雨，护送学生们步入教室，老人虽身份卑微，无高深文化站在讲台上授业，但他所从事的职业同样令人尊敬。老人一生生活简朴，一日三餐粗茶淡饭维持清贫的日子。同时，他用真诚和爱心铸就着自己做人、做事的信念和准则，留给别人的是无私、友善和温情，受到师生们的崇敬和爱戴。随着城市建设步伐的加快，现在的小学校已不复存在了，我小时候居住过的小学校在这古老的城市中渐渐消失，而今一幢幢功能完善的住宅小区在小学校原址上耸立而起，绿树掩映，草坪如茵，优雅洁净的环境给人们的生活带来温馨和舒怡，取而代之的将是一个崭新的天地。但童年时我居住过的小学校，那种人与人之间的和睦友善、互助关爱、信任理解、温馨和谐将永远珍藏在我的心灵里，难忘终身。

小学时光作文6

　　前几天的夜里，我躺在床上，辗转反侧，心里百感交集，脑子里全是我们班这六年来的点点滴滴。

　　光阴似箭，日月如梭，我们班的在打打闹闹中不知不觉地就升入了六年级。虽然一切都一如既往，虽然我们还是秉承着那种雷打不动的散漫心理，虽然班里很多人都还跟以前一样是三天吵架五天打架。但是，一种即将分别的悲伤感还是像荆棘藤一样缠绕在我的心头。

　　从一开始，别人对于我们班的评价就是：“太散漫了。”“没有一点集体荣誉感。”“看着就烦。”，这些对于我们班的恶评几乎是已经听到可以倒背如流，可我们依然有为这个六（3）班的班集体而着想过。当在运动会上因为拔河比赛输掉了所以一群女生哭的昏天地暗的时候；当每个人都因为‘我们班不能输给别人’的想法而发愤图强的时候；当大家都在表演前为了演出个能让人眼前一亮的好节目而绞尽脑汁想表演方案的时候，我便会意识到：“我们班的每个人不是在为了自己而努力，而是在为了这个班集体在真正的加油，精益求精。”也许我们班的“集体荣誉感”真的不是很明显，也许现在每个人只要一谈到毕业说和分别说的都是“无所谓，随便啦。”，可真的到了要各奔东西的时候，我们还会这么说吗？

　　曾经在书上看到过一句话：“分离是在所难免的，即便不想这样，也要有一个人去先说再见。”是啊，就算再怎么心不甘情不愿，该到来的事情也一定会到来，我们这个班级迟早会有要分别的时候。到时候，就算泪流满面也无济于事。我不知道别人心里的想法，不过我是希望分别的那一天迟点，再迟点。看着班里的同学在嘻嘻哈哈，你追我赶，虽然里面不一定全是我的至交好友，但他们是我风雨同舟六年的同班同学。即使嘴里说着“你们烦不烦啊”之类的话，但是那种身在这个班集体里所感受到的快乐与难过，对于我来说就是无价之宝。

　　以前，每天早上起床时都觉得激动万分，因为离长大又进了一步。现在，每天早上起来时我感受到的却是一种难以言表的悲哀。日落月上，这种日复一日、年复一年的景观使我深切地体会到了那种离分别越来越近的无奈。毕业的分别是每个人都心知肚明的事，可我依然在心里默默地渴望着，让时光某一天突然停滞不前，让我能留在这个六（3）班的班集体最欢乐、最团结的时候。

　　“班里的任何一个人、任何一件事都是最难以忘却的。”这是我上了六年级才有的体会。时光是一把利剑，能斩断任何东西，却斩不断我对这个班级的依恋。我知道以后一定会再遇到成千上万个值得我珍惜的人，只不过我会永远记住，我最纯真无邪、最缤纷多彩的小学时光，是他们陪我一起度过的。

小学时光作文7

　　一转眼，我已经是个初中生了。就在这短短的一个半月里――六年前的那些，就像做梦一样，在忙碌的初中生活里，被慢慢淡化，现在想起来，仿佛抓不住的虚幻，懵懵懂懂地就过去了。那六年，就像是一杯清澈的水，明明看不到，却真实存在着。

　　时过境迁，当初的同学再见也只会擦肩而过，就像是从来没有见过。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见，就像从来都没有存在过。

　　我的同学们啊，我和你们相处了六年，我以为你们都会在我的记忆里，可是那些往事就像水上的涟漪，微微荡开，即消失不见。我们的相处很愉快，那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下，我只是你们认为的一个好同学，并不是同甘共苦的伙伴。

　　我最好的朋友，上了初中，我还是见了你一面。你还像那样，我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过，毕业的时候，我给你写了一封信，但是，但是，信没有送出去。是我没能把它交给你。因为我还想和你相见，可是，那一封信交给你之后，我就不能和你再见了。为什么？我也不知道。那封信是道别的，是倾诉的，把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离，之所以还能快乐地离开，是我们谁也没提过。我亲爱的朋友，你有想过么？

　　老师，您是我六年里最敬重的人。离开了小学，我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业，就是要写老师。我努力回忆了一下，突然发觉您的一切在我的印象里模模糊糊，单单能记得起您的身影，您的声音，我们之间的事情，我还能记得的已经聊聊无几了

　　突然我有些悲哀，我想要记得您，记得您和我之间开心的事情，而不是像这样一路前行，失去了身后的脚印，看不到沿途的风景。如今，记得您批评我的样子，对我来说都是莫大的温馨。老师，在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟，一旦长大就会离开您的巢穴，可对于彼此来说怎么不是血肉的分离？

　　我现在有点恨，恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭，当初一副无所谓的样子，轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。

　　Just one last dance

　　before we say goodbye

　　正像歌词说的那样，再也不见之前，最后再为彼此留下些什么，在心里默默怀念，在唇间反复念叨着那个名字。

　　我六年生活中的一切啊，唯有这些，或许他们最终都会消失在我的记忆长河之中，但是，他们曾经存在过我的生活里，和我一同度过了平平淡淡却令人怀念的六年，让我的小学生活不再单调，就像是梦一样，悄无声息地来，雪落无声地走。

小学时光作文8

　　结束了六年的'小学生活，六年的时间里面是充满快乐，美好的！

　　从一年级入校时，一个伙伴也不认识，到现在已经认识很多的朋友了。不仅是班上的那几十个同学，还有其他班的。小的时候，很多高年级的哥哥姐姐经常帮助我们。虽然当时感到陌生学又很幸福，记得是3年级的时候，早上上学，要到学校了，突然降温下雨了，当时还是穿的短袖短裤，一位姐姐突然拿了一把伞帮我遮住，还毫不犹豫的脱下了外套，给我披上。虽然也只是一件薄薄的衬衫，但是比什么都温暖。还没待我回头看看是谁，那位好心的姐姐就说，小妹妹，天气预报说了今天要下雨，你应该拿一把雨伞。当时不知道怎么回答，其实又是那么简单就能回答的。

　　一二年级的时候什么也不懂，反正老师讲的什么就是什么，也不会思考什么，老师怎么讲就怎么做。现在不同了，虽然也只是一个小学文化的我，但是我学会思考了，我会把难题解决出来，不管用多长的时间。现在会思考的我绝对离不开我的启蒙老师的功劳，在这里也谢谢我的启蒙老师了，谢谢你对我的关心照顾。一天接触的最多的就是老师了，您就像我们的妈妈一样，无微不至的照顾我们，那份温暖，那份幸福我们终生难忘！

　　小学中也有很多有趣的事情，那时因为我们很幼稚，因为我们……也许就是我们的幼稚才有那么多美好的回忆。相信在每一个同学的心里也是忘不了的吧！

　　每一个星期的星期四，有一节平常的班队课。有时候我们写作文，对于有些同学来说太没有意义了，但是对于有些同学来说很有意义。有时候我们开辩论会，有些同学不太喜欢说话，就不愿意上台辩论，但他们在下面听的那个是津津有味，我就是其中的。有些同学觉得那是一个锻炼的大好机会，他们就觉得快乐！有的时候我们还组织一些文艺活动，虽然同学们不像专业的演员那样做的那么……但是他们演的真实，真切！打动了每一位同学。每一个节目都是在欢声笑语中结束，都无比的开心快乐。

　　慢慢的长大了，到了4年级。我们换了班主任，开始当我们知道了是以为男老师，都以为我们“完”了，男老师很凶吧。但是我们的直觉错了，虽然有时候对我们严格，但有时候对我们亲切，对我们很好。有时候放我们到操场放松放松，有人认为这是玩的好机会，但是我认为这是一个美好的回忆，让我们深深的记得我们的老师能让我们在紧张的学习中又能放松。

　　一切都是快乐的！一切都是美好的！但一切又是短暂的。让我们都记住这最美好的小学生活，记住认识的每一个人，让我们在以后的日子一起加油，加油！

　　最终六年就这么结束了，但结束的非常有意义。其他的人小学毕业总是哭哭啼啼，但是我们也是在欢笑中结束的，我们没想哭的感觉！也许我们这个班的同学就是这样的吧！不过这样很好。

　　再见了，龙都小学！我会永远记住你！

小学时光作文9

　　人生，本来就是一场场故事，而小学时光的故事，是最闪耀，最永恒的，如今要离开这个故事了，我忙寻着记忆的闸门，再次重拾美丽的时光……

　　初识

　　校门近在咫尺。身后是正在关闭的幼儿时期的大门，面前是崭新的世界。我的四周都是啼哭声，喧闹声，以及一双双出了汗的小手，一对对不安的眼神。我没有哭，我感到好奇、快乐、憧憬，我飞快地迈出了入校门的神圣的一步，一切的故事由此开始。

　　教室，人还不多，散落在各个角落。好陌生的面孔！我隐隐感到了不安。人渐渐的多了起来，教室热闹起来，我默默地缩在一边，看着他们“高谈阔论”。那天，我只记得老师大声地点过名，只记得被老师“关”在教室，上一种叫“课”的东西，只记得下课时他们都在一起玩，我却孤独地待在角落……平淡的画面，现在都历历在目。

　　相知

　　“马心悦，你瞧这朵菊花，今天周终于开了！”“马心悦，我抓住了一种蜗牛！”中午暖暖的阳光下，我们在学校的小花园里徜徉。微风拂过脸庞，带来了一片银铃般的笑声，在绿草如茵的校园，我们嬉闹着，蹦跳着，轻抚小草的茎叶，嗅着花朵的芬芳。一片缤纷下，总有着几道欢乐的身影一闪而过。

　　美术课上，教室一片沸腾。“喂，借的笔用完了吗”，“这幅画怎么样”，“哇，好漂亮！”各种打趣声，喧哗声此起彼伏，倒也显得教室分外活泼，分外可爱。一张张彩纸眼花缭乱，一支支画笔上下飞舞，带着童年的欢乐与幸福，带着成长的希望和憧憬，画下绚烂的一刻。

　　幽静的图书馆里，我们如饥似渴地吞食着知识。时而抬起头，与同学对视片刻，然后“哧哧”地小声地笑起来。抑或是一个眼神，用书籍的语言来表达内心的想法，那时，书真是一种必不可少的东西了，一本本书，架起了心灵间一座座或长或短的桥梁，架起了一条条寻觅知音的康庄大道。

　　一年又一年，带着笑容，我们熟悉着，磨合着。伴着渐渐长高的身躯……

　　分别

　　毕业在即。五年时光啊，怎么会说走就走呢？但时间的法庭上，我们无力抵抗。于是，短短的课间，突然悄悄地，一种温馨、深情的活动悄悄地展开——收集同学录。

　　分别，在所难免，可记忆，永不磨灭。这是我们的信念。于是，教室里充满了可爱的低语:“你写完了吗？”“留言写长一点嘛。”“给张照片呗。”“不许忘记我！”这些话语中藏着满满的友情和不舍，大家从没有这么和睦，这么团结过。

　　如今，隔壁班已经挂出了毕业倒计时，鲜红的数字凝着同学们的奔腾的热血和不舍的泪水，永远镌刻在回忆之中，别了，小学。

小学时光作文10

　　如果说人生是一道漫长的风景，那么最温馨的景观无疑是在童年。回望走过的小学时代，有鲜花，有碧草，有阳光，有风雪，种种不同，件件铭记。其间那一个个灵动的身影，是记忆中鲜活的人物，犹如一棵棵大大小小的树，呈现着各自不同的风采，点缀着我的人生。其中最挺拔的一棵，尤其令我难忘小学同学。

　　时光，偷走了我们的童年，留给我们的只有无尽的悲哀与叹息。我们一个个不舍的依依分别，一转身便迈进了初中的殿堂，留给我们的只是无尽的寂寞与初来乍到的无助，更是怀念起以前和小学同学们一起疯、一起笑的欢乐日子，突然感觉，有这么一群不靠谱但又给我温暖的小学同学，挺好的。我们曾互相指责对方，埋怨过对方，但都在我们的成长下一一消散，取而代之的是欢笑与理解。眨眼间到了分别时刻，我们都落下了眼泪，而带了我们六年的老师早已泣不成声，她们舍不得她们的孩子。但我们何尝又舍得她们呢！可，我们不能停留，必须追赶上时间的脚步。同学们互存了微信、QQ，便不舍的分离，转身迈进了不同的中学殿堂。

　　军训时挥洒的汗水时，受伤时，都使我想起了同学们那一张张笑脸与离别时美好的祝福。于是，我一咬牙，告诉自己能行，不要辜负了同学们对自己美好的祝愿，便顽强的挺了过去。军训完后，我十分想念同学们，感谢他们在我最困难时刻想起了他们使我一次次的度过了层层难关，想跟同学们发信息，但无奈，学校把手机收上去了况且自己身处异校，异地。于是，便只好把对小学同学的这份浓浓的思念写进文章了。在学校自主生活的我一无适从，仿徨无助，常常在晚自习无聊时仰望星空，不知怎的，星空幻化为同学们一张张久违的笑脸，我不禁红了眼眶，但，我很快忍住了泪水：你看，同学们一张张笑脸，不正是在告诉我不要哭吗？我想去触碰一下他们，但，还未来得及碰到，便消失了。周围一切幻象都没有了，我仿佛坠落到了一个冷酷的冰窖，留给我的只有现实。我望着周围这一张张陌生的脸庞，彷惶挣扎。光阴似箭，一眨眼间，又是一年花开花落，而，我们却挽留不住时光的脚步。只能无奈的跟随着它快步前行。如今的我早已适应了初中生活的步伐，结交到了许多的朋友，每天都在欢喜中度过，但，我还是时不时的想念着小学同学们，他们还好吗？我很想念他们，愿他们一切都好。

　　毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月，月考结束的学生们向天空抛起书包，带着笑和小学生活说再见。即将各奔前程的学生最后一次戴上了小学帽，含着眼泪和校园说再见。笑中有泪的离别，我们在歌声中回味那段留念的岁月。再见，小学时光。

小学时光作文11

　　小学时光如此短智，六年时光飞逝，很多事已然淡忘，唯有小学时光那些事仍记忆犹新。K歌之王至今不能忘怀。

　　“k歌之王”是小学六年级老师们组织的一场比赛。是对全校学生、老师以及家长面前举行的对赛。对于我们班来说，难如登天，因为我们班毫无音乐基础,五音不全的一抓一大把，谈何比赛?

　　当我们从老师那里得知这个消息后，个个怨声载道。有的甚至想要直接放弃，这个时候老师发话了:“同学们,我知道你们毫无音乐基础，这对我们来说是一次巨大的挑战。虽说你们五音不全可你们有毅力，大不了我们从头来，从0开始!因为老师的一番话我们个个从重头来气到斗志昂扬!因为正如老师的说我们有毅力！我们不会因为一个小小的比赛而打倒！

　　离比赛时间大概还有二周的时间。接下来的二周我们必须接受严峻的训练。比赛内容是每班选三首歌，其中一首全班大合唱，另外两首只需要两个人来完成。这对我们这个合谐的班集体来说，岂不是要我们自相残杀?可规定就足规定,谁都没有办法更改，这是不变的事实。后来大家纷纷退传让贤。最终选出了阿离和菲儿，她俩在班里可是嗓音最好的两位所以大家在心里是服气的。

　　接下来，便是选歌了。合唱的歌我们选了好汉歌。但另外两首歌就是阿离和菲儿的事了，可她们更喜欢听听大家的意见。后来经过激列的讨论,选出了另外两首歌:红玫瑰和我的梦。送完歌我们就开始了两周的魔鬼训练。

　　红玫现是首受情伤由感发的歌,可以说我的这个年记很难唱出这首歌的感情。好汉歌是《水浒传》的主题曲，靠的是那种气势。“我的梦”是华为荣耀发行之时所发的主题曲，是首英文歌!

　　训练激烈的展开了，虽然训练很难，但我们为了班集体的荣耀，都硬是咬牙坚持了下来。这让我们得到了不小的成就。

　　二周后的这一天，比赛来临了。先上场的是一年级,虽然她们童声嫩稚,但凭借优美的曲线获得了很高的评价。这让我们稍微感受到了压力。

　　终于到我们班了。阿离和菲儿首唱“红玫瑰”。大家都为她俩把心提的嗓子眼了。后来她俩凭借一句“得不到的永远在骚动，玫瑰的红，是否都有始无终～”让全场好大开绿灯。绿灯代表优和通过。好汉歌我们全班的气场强大的足以吞进山河之势再次全绿灯通过!取后一首“我的梦”迟迟没有通过，这让我们放下的心再次提到嗓子眼。原来她俩早有准备。最后一句“Im undefeated”再次全场大开绿灯!

　　最后我们班顺利的得了第一名!这还多亏了阿离和菲儿达两位大将了!她俩可真足功不可设啊!

　　后来我们才知道最一句歌词的意思原来是“永不言败”!小学时光令人难忘回味起光可谓是趣味无穷啊！

小学时光作文12

　　我们的小学生活快要结束了，再过几个月，大家就要各奔东西。说心里话我很怀念这段珍贵的小学生活。让我最怀念的是我的启蒙老师—沈老师。沈老师是一位有经验老教师，她是我们的语文老师。

　　她在教我们课本上的知识时把枯燥的文字讲得很生动很有吸引力，让我们听得很认真。那时我常常在生字认读的时候犯难老师会和蔼地更正我的读音，鼓励励我奋进。每个晚上，我都奋斗到九点半终于在期末口语考试上，我读读得十分流畅，顺利过关。我们这个班经常被其他外来的老师借班上课一上课就去阶梯教室。我们端正地坐在椅子上把书和本子平整地放在桌子上。正前方是老师还有投影仪。记得这种公开课，每堂课都要用到电脑课件。底下那么多排老师的目光都聚集在老师和我们身上大家都很紧张，生怕出一点差错。大家都小心地坐在座位上，姿势端正。知道答案的人在底下积极地举手。老师点到哪个同学，他就大胆回答。说错了也不要紧老师会认真纠正的。

　　有一回老师让大家讨论问题叶恩伟把手举得高高的，于是老师就叫了他。没想到他把一句讨论时的玩笑给说了出来，引得全场哄堂大笑。同学们特别盼望春游。每每到了三四月时，大家就特别盼望春游早点到来。每次大家都先四处打听什么时候春游。这样持续一段时间后，大家都对春游很期待了。这时候有些跟老师关系好的同学就去问老师当然问的是副科老师。这时候的老师简直就是权威，只要从个老师口中得到消息大家都会很兴奋，盼望那天早点到来。在此期间还会有学生去问其他老师来论证消息的真假。若是在盼望的一天都没有消息那肯定架延后了。经过一段时间后终于迎来了春游。教室里立刻沸腾起来迎来了一阵阵的欢呼。到了晚上大家都兴冲冲地去各大超市买好吃的。

　　那天晚上超市的人会特别多大多数都是学生为春游来购物的。筒勇那时候我并没有什么朋友，所所以只好一个人拿着几张报纸和好吃的坐在草丛上。但总有人被其他啊小组“遗弃”就投奔到了我这个小组。碧绿的草地上铺着几张报纸纸报纸上都是美味，大家在盒箱上开开心心地玩游戏吃东西，十分有趣。就这就这样多次春游后我与沈铖成了伙伴。现在我这个春游小组已经有六个人了，小学的生活很快乐，既能学到丰富的知识，又能交到知心心的朋友。作业跟初中比起来是那样少，有许多业余时间可以自由支配，在建立的友谊也是纯洁的，深厚的春天的爱山校园太美了诗意盎然，到处散发着清香；树上鸟儿在欢快地歌唱，温暖的阳光洒在宽阔的操场上教室里回荡着同学们的朗朗读书声操场上印着同学们成长的足迹。

　　是老师让我们了解了中国五千年的文化，更让我们学会如何做人。小学生活就要结束了。再见了我的老师！再见了，我的同学！再了我的爱山再见了，我的小学生活！

小学时光作文13

　　我又看见了那个你。一身橙黄色的衣服，一双破旧的球鞋，你蹬着那辆由于总是载满垃圾而终日散发着恶臭的三轮车向我一靠近，靠近，然后停在我身旁。我嫌恶的往旁边挪了挪，你尴尬的冲我笑了笑，一口黄牙在空气中暴露无遗。

　　一份糯米糕。”你一边说，一边从口袋里掏出皱巴巴的钞票，小心翼翼的数出钱，递到卖糯米糕的小贩面前。我则迅速的接过自己的早餐，飞快地逃离那个散发着恶臭的地方。

　　清晨的空气总是格外的清新，我一边走在去学校的路上，一边用力呼吸着清新的空气。然而，嗅觉灵敏的我却嗅到空气中夹杂着的恶臭味，我猛的回头看去，果不其然，你蹬着你的三轮车，正在不远处缓缓前行。

　　我加快了步伐，试图甩开你。拐过一条条街道，我终于甩掉身后如口香糖般粘着我的你。

　　“汪！汪汪！”还没等我喘口气，身旁却又传来凶恶的狗吠声。我顿时僵硬在原地一动不动，只敢用余光偷偷瞟一眼身边的野狗。隐约的看见一条全身脏兮兮的狗蹲坐在我身旁，一条鲜红的舌头长长的挂在外面，两只眼睛直勾勾的盯着我手中的糯米饭。

　　“过来，大白，到奶奶这边来。”沙哑的声音从我身后传来，身旁与我对峙着的狗迅速起身跑向我的身后，我松了一口气，放下全身的警戒，这才回头看去。我又看到了你，站在那辆三轮车旁，爱怜地抚摸着狗的头。你抬起头，冲我尴尬的笑，一口黄牙在空气中暴露无遗。

　　“ 孩子，那么早上学小心点。路上流浪狗多，不要担心，它们都只是饿着了，没有恶意。”你说。

　　那时的太陽刚刚从山的那一边探出头来，映照着大地一片金黄。陽光下那凶恶的流浪狗温顺地匍匐在你脚下，可见你平日对他们是多么的友善，此刻又替曾嫌恶你的我赶走恐惧。我突然觉得陽光照耀下的你格外美丽，橙黄色的衣服，破旧的球鞋，在我看来却像上帝派到人间来的天使，我仿佛还看见你瘦弱的身影背后，还有一对洁白的翅膀不停地挥动着。

　　大白已将你扔在地上的糯米饭消灭干净，又两眼放光的盯着我手中只吃了一半的糯米饭。你察觉到大白的意图，轻轻地拍拍大白的头，说：“大白，不能这样，那是人家的早饭。”大白委屈地低下头“呜呜呜”的低叫着。

　　我看看手中的糯米饭，然后又看看站在对面的你，弯下腰，将糯米饭轻轻放在地上，示意大白过来吃饭。大白欣喜地跑了过来，你用诧异的眼神看着我，我也冲你笑了笑。

　　“孩子，你长得那么漂亮，没想到心地还这么美。”你夸赞我说。

　　我羞红了脸，我在心里说：“奶奶，其实你才是最美的”你的善行散发出动人的美的光芒，它照亮了我，定将照耀更多的人。我们都会心存善心与你同行，与美同行！

小学时光作文14

　　游欢乐谷

　　大年初三，爸爸和妈妈带我、妹妹和堂哥去欢乐谷玩，在路上，我猎奇的一向问爸爸：“到了没？”过不久，欢乐谷总算到了，欢乐谷的外观巨大，让人感到宽阔舒适，让我想一口气冲上顶楼看景色。

　　刚走进去还能感觉到凉气，但是过一瞬间就变得摩肩接踵，真是挤呀！连上个电梯都要等很久很久。吃中餐的时刻到了，到了照料街看看有没有位子，成果没位子，而其他美食街也大排长龙，找了良久，总算有空位了，真是辛苦。

　　吃完中餐，咱们上去玩飘飘球，太好玩了，整个人跑进球里在水上飘来飘去，如同我学会点水神功相同，咱们玩得笑嘻嘻，有些人排良久也排不到，由于人潮实在太多了。

　　后来，咱们去玩飘飘车，飘飘车在水上浮来浮去，它的方向盘能让我操控速度和方向，有一个小孩撞上我和堂哥，三个人打开一场飘飘车决战，我和堂哥使出双夹攻，惋惜他突破了，他使出冲击功撞咱们，高兴的竞赛完毕了，咱们两边平手。

　　后来，我去玩空中自行车，车的上方有螺旋桨，车的下方有踏板。我和堂哥坐上去一向尽力的骑，也骑得很快，到一个转弯口时，会有一台照相机帮咱们照相。我和堂哥是里边骑最快的，玩完了，咱们刻不容缓的冲下去看看咱们的相片。

　　今日的高兴完毕了，咱们又高兴又累的回家，我看着相片里高兴的我，让我心想下次还要再来欢乐谷玩其他更好玩的游戏。

　　快乐的时光

　　上一年暑假，我在姑苏住了一阵。有一天，我一大早就起床了，由于这一天咱们要去“姑苏乐土”。

　　咱们通过绿绿的稻田，一波又一波，像绿色的翻滚波涛；又通过黑黑的地道，像进入世界的黑暗世界，叫人伸手不见五指。总算到了“姑苏乐土”，爸爸先去买门票，妈妈和我去买水和面包当午饭。

　　进入姑苏乐土后，咱们玩了许多既影响又好玩的游戏，其间最令我难忘的是云霄飞车和开吉普车。坐上云霄飞车，我的心就雀跃不已，它就像一只猎豹，快速的奔驰，好像在追击它的猎物，每一分美一秒都那么的严重，令我触目惊心；并且坐在最终面，还能够感觉飞豹在甩尾呢！哇！真是影响好玩！

　　另一个令我形象深入，最影响好玩的就是开儿童吉普车。我就像一位赛车选手，一向狂飙，一向狂冲，冲了良久良久都停不下来，最终还多跑了一圈，好糗呀！但到了结尾，吉普车馆主夸奖我，说我的开车技能真的很不赖喔！这出人意料的欣赏，真让我眉飞色舞、沾沾自喜！

　　高兴的时刻总是时间短的，到了黄昏，咱们拖着疲乏的身体，跟着美丽的夕阳西下，咱们也踏上了归途。尽管我玩得好累，但这真是一次高兴的出游。

小学时光作文15

　　说起来，还是六年级暑假的时候。

　　在学校看了“快乐英语”的宣传，是要在青少年活动中心教英语。想想，自己的英语不是很好，于是便决定暑假期间去学学，与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

　　我去的是初级班，老师叫冯金海，很年轻，脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大，班上人很少，不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧，看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

　　我们相当自由，经常会有老师在教英语，而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们，只是鼓励着说：“那就读大声一点吧，下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

　　老师常常举行背书比赛——教科书虽薄，我们却都背了下来，这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿，在中间放上一把椅子，站在上面背书，而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分，只要可以加分，再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远，善意地嘲笑几下，打击几下，接着便是激烈的竞争，这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

　　而这乐趣之二，就是课间游戏。老师的游戏有很多，虽然小，却有趣有用。我们曾经排着队，手拉着前面同学的衣服围着教室跑，嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”，闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右（英语），直到喊停再蹲下身捡物品，同样，好玩的同时我也学会了方位动词。

　　只是一个月短短的时间，过得太快了，快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们：“你们听着，我因为大学那边还有事，所以必须先回去，高级班的闵老师会把这个学期教完，你们好好学，哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语，健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

　　我们没来得及送老师，但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们，老师是临走时刚写的。这首诗不押韵，也没有华丽的词藻，但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听，我们也哭了一上午，最后每个人都眼睛红红地回的家。

　　虽然那天最多的是眼泪和不舍，但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多，但那个暑假，我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假，快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中，蜕变为不灭的回忆，最美好的时光。

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