小学时光
小学时光1
校园是一个充满朝气的地方，校园的每一处我们都很珍惜，所以，在校的每一刻都令我们享受。
清晨 ，那朗朗的读书声便是新的一天活力的来源。早上，我们就在这里放声朗读，因为这时的头脑是最清楚的。我个人最喜欢在早读课上背书，二三个人凑在一起，一会高声，一会小声，一会默背，一会齐读，有时甚至在背的过程中还不时偷看一眼，争执高低。
一晃两节课都过去了，又到了我们阳光锻炼的时间了。沐浴着阳光，伴着歌声，我们排好队开始跑步了，刚一圈下来，有些女生已经累得气喘吁吁，但男生们却依然神采奕奕，个个脸蛋像个红扑扑的大苹果，淌着亮晶晶的汗水，洒在红色的跑道上，跑道也变得亮晶晶的了。老师也和我们一起跑着步，喊着口号，继续跑完第二圈。
接下来，我们喜欢的时间就要跳到下午那段放学时候了。每天，那时候总会有1——2个老师在批改作业，我们作业做好了的就可以在这段时间里尽情地阅读，也可以休息或自己处理事情。这时光对于我们来说是重要的，我会拿出自己喜欢的书在里面畅游，看到有道理的重要的还会把它记下来，以后慢慢感悟。
吃过晚饭，又到了自习时间了。最近，我们开辟出了半小时的自主学习时间和20分钟的新闻时间。每当到自主学习段的时候，我们便可以预习各科书的内容。在新闻时间，我们倾听得如痴如醉，从国际新闻到身边小事，从天南聊到地北，让我们开拓了眼界，增长了内涵。
当我们写完作业时，听到那熟悉的萨克斯音乐〈回家〉响起，头脑里回忆着快乐的一天，我又要在睡梦中迎接新的一天。
小学时光2
光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛昨日的彩霞，美丽多姿；又仿佛淡淡的苦汁，苦尽甘来。
一二年级的时候，我的班主任是孙老师。他有一个啤酒肚，不算很胖。他是一个搞笑的老师，他会把字写得牛眼大，好让我们看得更清楚。
三年级，我们换了很多老师。但让我印象最深的是我的语文老师，她是一个年轻又温和的老师，虽然我们只在一起度过了两年，但我还是很喜欢她。
我有过很多要好的朋友，她们在我失落时令我捧腹大笑；在我郁闷时逗我开心；在我遇到困难时默默无闻地帮助我；在我经受打击时给我加油、为我打气。她们让我在小学阶段里快乐的成长。
小学里似乎还有我们琅琅的读书声，操场上我们的嬉戏声，校园里我们欢笑的身影。在小学的每一个角落，我们都曾留下脚步。
我有许多要感谢的人。我感谢我的老师，感谢我的同学，感谢所有帮助我的人。是他们陪伴了我小学五年的时光！我真想认真地对他们说一声：“谢谢！”
在小学的生活里，我尝过酸、甜、苦、辣、咸五味，享受过喜、怒、哀、乐四感。小学生活让我学到了知识、学会了坚强。
悲伤，我们都有过。但我们相互扶持、鼓励。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，都让我们走了过来，让我们学会去爱、去坚持。
我和同学们，都共同拥有一个多姿多彩的昨天。昨天，我们在考场上的奋斗；昨天，我们在课堂上的争论；昨天，我们在合唱比赛中的歌声……
不管我们身在何处，但愿我们的友谊像一条温暖的小溪，时刻滋润着我们的心田，永远都不会被时间冲淡。也但愿我们的友谊像太阳一样永远发光！
小学时光3
掌声此起彼伏，喝彩声一片接一片，今晚注定是欢乐的。
节目还没开始，台下就已是热闹非凡，“哎，你知道吗？他们十班演白雪公主哎！不知道好不好看。”“对啊，我倒更期待我们自己班的节目”……
当主持人宣布节目正式开始后，议论声也都停了，换来的是期待的目光。一个个节目接踵而来，而观众们对这演出的评价也包含在他们的掌声之中。热烈的，这节目排名一定不会差，而掌声零零散散的，排名也不会好到哪儿去。
其中，我最欣赏的节目是三班的。这是一段青春的演绎。首先映入眼帘的是初一的他们，个个懵懵懂懂，活泼阳光，唱唱跳跳。到了初二，也许是学业繁重了，他们收敛了一点，但掀起了一波追星狂潮，其中有女生们的疯狂，也有男孩们的不屑。但，他们仍是快乐的。而初三的画面就让人有些恐惧，满桌的作业本，让他们想放弃，作业本被胡乱地翻画，他们一脸的厌倦。而“中考”时，他们奋笔疾书，似乎熬过了这最后几小时，他们就自由了。然而考完试的他们不是扔书，而是念旧，当得知好朋友不能再与自己同校读书时，便生了不舍，最后，他们一起唱完了《栀子花开》。难舍的你，我们都将离开……
这个演出不知感动了多少同学，他们毋庸置疑地得了一等奖。
当然我们班充满古风的表演也很不错，优雅的舞姿配上悠扬的笛声，仿佛穿越到了古代皇宫似的。
那天晚上，都是欢乐的。
小学时光4
当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。
然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。
琅琅读书声
学习任务不紧的时候，语文老师？？德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。
“别读了！读的什么这是！”
“有些同学，就不会读课文……”
每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“……巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去……”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。
那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。
“卑鄙”行动
那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们（当然包括我）把提前写作业叫做&ldq
小学时光5
阳光斑斓迷离，空气中弥漫着杏花的芳香，一阵微风拂过，淡粉色的花瓣随着风轻盈地舞动，坠落在我的脚边，捡拾起坠落的花瓣，思绪也随之飘回到了那段美好时光……
时光匆匆，那个女孩你依旧美丽如初吗?记得小时候，小巷深处有一棵杏树，但我已记不起你我是在何时相遇，只记得是一个杏花飘落的时节，而你，就像仙子一般从天而降，站在那飘满花雨的树下，美得像一朵云，任何美好的词语都修饰不出你的美丽，在那一刻，世间万物都成了你的陪衬，这种纯洁，不加修饰的美震撼了我小小的心灵，从那以后我总会黏在你身后喊你姐姐。那一年，我5岁，你8岁。
时光飞逝，那个女孩你还喜欢雪吗？你是一个感性的人，你喜欢雪，你说雪是最纯洁的东西，它象征了一切美好，那时的我以父母离异，十分讨厌雪，觉得雪冰冷，没有温度。可是，每当下雪时，你都会带我出来看雪，还会给我买一杯热热的奶茶，有时，还会召集一群孩子陪我打雪仗，让我感受雪带给我的温暖，带我走出了自卑的阴影。那一年，我7岁，你10岁。
时光荏苒，那个女孩你还记得我吗？那时的我或许是向往坚强吧!把自己弄得像个男孩，是你告诉我，女孩要有女孩的样子，要留长发，穿裙子，要文静，你总会给我梳小辫子。那一年，你12岁，我9岁后来，你搬走了，再后来，我也搬离了那个小巷子，后来的后来……，我不知道你还记不记得那个写满我们童年的小巷子，也不知道你记不记得我们在一起度过的那段好时光。
那段童年时光，真的太美好，美好的我认为那便是永远。
但永远真的太遥远，那段美好时光早已随着流年流逝，我只能将它放在心底，任凭时光如何变迁，都不会让它蒙上岁月的尘埃，女孩，我已留起了长发；女孩，我喜欢雪了；女孩，那年风中的约定仍在！女孩，那段好时光我没有忘怀。
小学时光6
带着兴奋和有一点儿疲惫的睡意，跟着队伍又一次走进了五楼报告厅。
这个欢乐时光晚会先前在吕老师口中听到过。既然能从吕老师口中听到过除学习以外的事，一定是什么隆重的晚会。
看的过程中，一班的节目算是让人印象深刻的。
一开头，便是一个跑操的场景，看得出，风是很大的：后排的一个同学努力用指尖拉住班旗的一角，且为了表演的效果，更努力地保持严肃，他把班旗整个蒙在了前排同学的脸上。顿时，那位受害者的五官拧作了一团。台下笑得炸开了锅，既是因为那个夸张的表情，也是这拙劣表演露出的极大破绽所致。
自此开始，台下的笑声便未曾终止过，台上的演员正为这“大风”发牢骚呢，有人居然笑场了，看着他笑，他身边的演员几乎没忍住，差点也笑了出来，但终究是忍住了，他脸上僵硬的表情，也成了这个舞台上“最美的一道风景。”
随后，队伍又跑了起来，“大风”并没有停息，反倒是更加猛烈了，前排的同学被班旗挡住视线，一整排人应声倒下，只见他们齐刷刷地往下一扑，倒在了台上。台下的人自然只顾着笑了。这时候，谁还在乎手中的笔和作业呢？
他们的表演结束了，所有人的笑声才止住，甚至有人笑得上气不接下气，正一个劲地努力呼吸着。
这个表演的确使人有切身体会的感受，但台下的观众每一次笑声都是看见了台上演员的出丑。
看见别人出丑而发出的笑，生活中也并不少见。可是别人已经出丑了，已经那么尴尬了，真的应该再这么去笑话他们吗？
一定不是的，这样的行为与落井下石有什么区别？甚至有猴子掉下树同伴都会帮衬一把，而人类只会挖苦和嘲笑？
小学时光7
时光匆匆，生活在大都市里的我们，背后时时刻刻都有着分秒的压力，推着我们继续向前行，我们偶尔也该停下匆忙的脚步，给自己一段独处的时光，去谛听灵魂的低语、呼吸绿的芬多精、去一看这世界美的绽放……
从小，爸爸妈妈都为了工作而早出晚归，独自一个人待在家里早已是习以为常的事，而寂寞对我来说，当然也是不陌生的。当我孤独在家时，我听见了鸟鸣、自己的呼吸声、时光悄悄离去的脚步声……一些平常听不见的声响；我观察着浮云的千变万化，幻想自己是一朵白云在广大的苍穹中流浪，远望天际自由翱翔的飞鸟，我渴慕飞离这庸碌的世界。独处的时候是静谧的，我不必再次地戴上那不属于我的冷酷面具，只是纯粹的当我自己。
一个人的夜晚，向窗外望去，夜色早已将天幕染黑，几群星斗一闪一闪的，彷彿是一对对眼眸将全天下尽收眼底。整理了一下紊乱的思路，随手拾起了一本小说，准备好好在文字的汪洋里游历一番，我彷彿回到亚瑟王的时代，看见他拔出长剑的剎那，在书中我初尝魔法的震撼，我化身为哈利波特和佛地魔，展开一场惊天动地的大对决。只有在独处的时候，我才能将自己的想像力化为色彩，在灵魂这块画布上尽情地挥洒！
尽管独处使人心寒、无助，但因为独处人们才能静下来倾听心灵的话语，“孤独是一种沉淀，而孤独沉淀后的思维是清明。”在经历生活中的风风雨雨后，让自己孤独沉淀，孤独将让我不在人群中迷失自己，孤独是灵魂升华的过程，它涤尽我们的身、心、灵！
小学时光8
很快，六年的时光即将逝去，我即将离开母校。我舍不得母校，却又期待我的初中生活，我的新朋友。
再过不久，我将升初，带着小学时光的回忆，离开母校，离开老师和同学，带着小学老师的期望去迎接新的初中生活。在小学时光里，有跟同学们的打闹，有欢声笑语，也有欢喜冤家。再过一个学期，我会有新的朋友，新的老师。
我希望，我能和新的老师同学很融洽，就像我初到母校一样。我是转校生，我永远也忘不了，进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那，我投入了母校的怀抱；踏进教室的那一刹那，我被同学们的热情包围着；和同学们一起上课时，朗朗的读书声安抚了我的紧张；同学主动和我交朋友时，我融入了这个“大家庭”。
校园中，会有一阵阵笑声萦绕耳畔，会有一句句铭记于心的教导，会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候，会惩罚你——抄课文，狠一点儿，就是打手心。同学们都说：“不是说不能体罚孩子的嘛！”想想，老师也是迫不得已的.吧！
小学毕业会让我们这个“大家庭”分开，夸张一点就是各奔东西。毕业这一词，让人开心不能，伤心也不能：开心放长假，开心交新朋友，伤心离开母校，离开同学。
小学时光里，美好的回忆浓浓的糊在心头，伤心的回忆想要马上丢掉。跟同学老师谈心是美好的，跟同学发生矛盾时是伤心的，交了新朋友是最美好的，和朋友绝交时是最伤心的。
有太多太多的东西值得我留恋，有太多太多的人值得我想念。说心里话，想起我将要离开我的母校，心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈，有温暖的怀抱，有大大的手掌。
小学生活，我将要和你说再见了
小学时光9
我的小学有六年，现今我上五年级，下个学期我就荣升六年级了，我很期待，也有点小小的不舍。
五年时间，说长，真的不长，说短，倒也不短，可是再回想以前的点点滴滴，仿佛好像只是昨天才经历过的，熟悉，又陌生。我们相处了五年，知道了各自的名字，知道了各自的爱好，结识了许多好友，也一起为学习奋斗，尽管里面有很多挫折，但我们一起走了下去，马上就要六年级了，你们准备好了吗？你们想好以后该怎么走了吗？大概都准备好了吧，你们都是那么的优秀，那么的自信，仿佛所有的学习压力都压不垮你们，我很高兴，在这个大家庭里生活，也非常的欣喜，认识了你们。
记得第一年吗？那时候，我们还小，什么都不懂，总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自，那时候，我们没有竞争，那时候，我们的心还很稚嫩，那时候，我们干净的就像一张张白纸，无暇，而不刺眼。第二年的时候，成绩就各自凸显了，有成绩好的，被老师器重，也有成绩差的，在老师的启蒙中慢慢领悟，我们45个孩子，被老师的温柔呵护着长大。第三年了，有新的同学来了，大哭大闹的，像个幼稚的孩子一样，不过，我们长大了，身体也随着年龄长大了，说话语言也变得流畅，这些，少不了我们的老师和家长。第四年来了，我们心性多少也有些成熟了，作文里的字字句句也变得有了味道，大家凑在一起谈天论地，好不乐呵。第五年了，这是一个紧张的年份，同学们似是意识到了危机感，都变得努力了起来，让成绩有了些提升。第六年，还是个未知数。
相处的时间还有一年，但我们的情谊远远不止一年，谢谢你们对我的照顾，也谢谢老师，或许在不久之后，被你们的希望寄托的孩子们，会茁壮成长，变成参天大树。
小学时光10
虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀……
哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。
过了一会，我便回来了。正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获。于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：“是不是你拿了我的笔？”
董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”
因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你。我气愤的说道。
董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!
于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我们都还没和解。
就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。
我说：“是不是董得叫你来道歉？”
不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了。我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!
啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了。
虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。
小学时光11
在这黄昏的时刻，我也要告别我的小学了。
告别小学时光，我多么想在这最后的时刻里，走在小学的校园里，与校园里的每一个角落说一声再见。小学六年的时光，在这段时间里，留下了我太多美好的回忆。
还记得我刚进校园的那天，我胆怯的跟在父母的身后。虽然我低着脑袋，就像是一个做错事的小孩子一样，但是我还是忍不住好奇，偷偷地瞄着校园里的四处。我的校园很漂亮，有彩色的蘑菇屋，有茂密的葡萄架，还有来来往往带着一脸笑容的陌生同学。我的小学时光开始了，是在我内心的欢喜之下开始的。
时光溜走的很快，明亮灿烂的光束一下子变得昏暗发黄，这是记忆独有的色彩。如今的我就要告别我的小学时光了，告别这个藏了我如此多快乐回忆的地方。我不舍，内心里带上一份愁绪。于是在我告别小学的最后一个傍晚里，我走在了校园里的小道上，我要跟过去的回忆告别，告诉从前在这里欢笑的我，我迎来了新的成长，将奔赴新的人生。
在这六年的时间里，我的小学发生了很多的变化，早就与我记忆中的那个模样不同了。不过我小学里的校园环境是越变越好看了呢。我记忆中的那几个彩色的蘑菇屋，早在几年拆掉了，如今那儿是一个小小的篮球场，时常都会有同学拿着篮球在那儿练习。葡萄架还在，葡萄藤是越来越茂盛了，若不是校园里的环卫工常常修剪葡萄藤，那恐怕葡萄架早就得被这生长旺盛的葡萄藤给压垮了。
黄昏的光线越来暗，当我在校园里逛完一圈之后，我的小学时光也与最后一缕消失的阳光逝去。告别小学时光，我会期待着去拥抱我的未来时光。
小学时光12
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的，这两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，回首往事，两年的转学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切……
走在宽阔的操场上，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整洁如新的教学楼，我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍，母校给予我和同学之间的友谊；在阳光下锻炼，母校让我保持健康的身体；明亮的教室内，我学习着丰富的知识，母校带我跳入了知识的海洋；开学典礼上，我站在台上做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生面前从容地表演。
感恩母校，给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动，学校领导总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练，使我在大众面前的表现也越来越好，表达能力也越来越强！
感恩母校，我在这里健康成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师不厌其烦地为我讲解，一遍、两遍……直到我弄懂为止！
感恩母校，让我领悟了很多人生道理：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事，成由谦逊败由奢；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
如今，我即将要毕业，告别可爱的母校，只能够把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校；在剩下的几个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩！
小学时光13
清风徐来的日子，看着外面玩做一团的孩子们，这不禁让我回忆起了我的小学时光。
小学时的我就是一个小不点，与我的朋友们站在一起，我就是其中最矮的那一个。但是这可不妨碍我作为老大的气势。我与我的朋友们都是同年的，家里住的也都不远，并且我们还在同一所学校了上学。
我们一起陪伴着成长的这些日子，让我们之间的关系变得更加的密切了。上小学的时候，每天早上，我们都会在一个路口集合。路口的一旁有一座小亭子，里面有石凳有石桌，成为了我们聚首的乐园。
早上吃过早饭后的我们纷纷从各自家里走出来，我们从家里去往校园，这个路口是必经之路。早上的我们等到一群好伙伴全都到齐了之后，于是便浩浩荡荡的朝着学校奔去了。我们的上学之旅可是非常有趣的。一路的风景被我们尽收眼底，看着青草绿叶上的露珠，看着从云层里透出来的光束，我们的心情也都变得好了不少。
在校园里上学之时，我们还专门成立了一个学习小组，目的是所有加入到这个学习小组的同学的成绩必须得到提升。成绩好的朋友辅导成绩不好的朋友，我们都希望我们这一个团体能够变得更优秀。
放学了，小学的时候，放学是比较早的。当然了在放学回家的路上，我依旧是与我的朋友们走在一起。我们一边追赶着，一边向前，一路的欢快时光全都变成了我们心里温暖美好的回忆。等到我们再次回到这个路口的时候，朋友们就得分散了，朝着各自家的方向走了去。
不过，待到我们放下书包，我们就又欢快的聚集到了一起，毕竟我们各家离的也不甚远，想找朋友们一起玩，也不过就一小短路程罢了。
小学时光里的我们，更多的是无忧无虑。
小学时光14
一转眼，五年过去了。
刚上一年级时，我个子矮小，性格内向，不爱和人说话，不敢跟人玩耍，老是一个人，静静地看着他们嬉戏打闹。特别是体育课，眼睁睁地看着同学们那么开心地做游戏，发出那么欢快的笑声，我的心再也平静不下来：要不要去玩呢？他们会欢迎我吗？不管三七二十一，我鼓起勇气走进队伍里，就在大家一起蹦跳玩闹时，我一不留神，摔了一跤，疼痛感瞬间分布全身，“呜呜”地哭了起来，就这样，我更加胆小了，越发不敢到人多的地方去。
后来，一切都在变化。
一段时间后，我和坐在周围的同学熟悉起来，课间也会一起说说笑笑、打打闹闹了。
数学课上，黄老师说，如果上课认真听讲，就让我们做做手工或者到户外活动活动。手工做好了，同学们一齐拥到讲台四周，叽叽喳喳的，都想拿给老师看看。黄老师看到这架式，说：“大家坐好来，不要挤不要吵。谁最先坐好，我的手工作品就奖给他。”说完，大家迅速跑回自己的座位上。黄老师扫视一番，夸我第一个坐好，要把手工给我。同学们那一个羡慕嫉妒恨，我感觉像中了大奖一般的惊喜。
我的名字笔画很多，特别是“熙”字，还容易写错，林老师手把手地教，我一笔一画地学，在老师面前，我也不那么害怕了。发言时我声音很少，林老师鼓励我，不要怕说错，大胆说出来，我试着做，老师表扬了我。上班会课，林老师夸我的字写得很端正，作业做得又干净又工整，还翻开我的作业本让同学们看，又夸我听话自觉遵守纪律……夸的次数越多，我的学习成绩也越好了，找我玩的同学也越多了。
……
现在，我有很多好朋友，在朋友面前，我也是不甘寂寞的。但我总是会想起刚入学时，那充满好奇、有些胆怯而又快乐多多的时光！
小学时光15
和周围的同学们一起站在操场上宣誓，回想起这六年的小学生活，恍惚间竟如同一场梦，小学是我们成长过程中一个多么难忘的阶段，小学让我痴迷，这个美好的地方让我魂牵梦绕……
在这六年时光里，我们一起说说笑笑的度过了六年的时光，我们一起写作业，一些上课，一起把班集体变得优秀……这一切的一切，都让我难以忘怀，每一件小事都不想遗忘。
老师们，是你让我从无知变成懂事，从胆怯变成勇敢，是你在我们的心灵里，洒下了无数知识的种子，您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗，一定会在您学生的心中开放长大。
敬爱的老师们，谢谢你们，在我小小的心灵中，播撒下智慧的种子，让我变得懂事，让我变得聪明，让我变得更好。老师，当我刚进入小学校园里时，第一个迎接我的是您，我觉得您是那么的和蔼，那么的温柔，让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了，因为您为学生做的太多，太多了，但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。
同学们，忘不了你们的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻，我耳边又回想起春游时，我们嬉戏的笑声;下课时，我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆，不能不让我想起;这一点一滴，不能不让我留恋……
再见了，亲爱的母校，再见了老师们。同学们，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊之花绽放，愿友谊地久天长!