共度好时光作文

时间:2021-02-12 13:01:25 时光 我要投稿

共度好时光作文通用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的共度好时光作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

共度好时光作文通用15篇

共度好时光作文1

  我念幼儿园的时候,妈妈送了一本《公主童话》给我。我一下子就喜欢看这类书。

  直到我升一年级的时候,妈妈买了五本课外必读书,妈妈为了能让我对看书感兴趣,就对我说:“你只要看书,妈妈就买你最喜欢的龙虾给你吃。”我听了这话,就去看书,看着看着,我就入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。渐渐地我喜欢上了阅读。

  书像一位老师,把丰富的知识教给我们,让我们从懵懂的小孩变成了在知识里遨游的孩子;书像我的好朋友,陪伴我度过每一天。在我无聊的时候,总会想起这位朋友,她总会在我孤单的时候陪我走过每一天。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经成为一名三年级的学生了,接触书的种类也越来越多了,我现在喜欢安静的看书,因为这样,才能使我全身心进入书的世界,心无旁骛。

  从书中我知道了许多的道理,告诉我们做人要勤劳、要诚实、要谦虚等。成语故事中,我不但理解成语的意思,还知道许多道理。

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,让我们多读些书吧。我是一个爱读书的人,我对书,有种特殊的感情,虽然我们不能像人与人之间的交流,但我总觉得他是一个形影不离的好朋友。

  书像人不可缺少的心脏,书像花不可缺少的泥巴,书像灯不可缺少的电流,书像笔不可缺少的笔芯。

  书是我的知心朋友,形影不离,让我们从书中找到快乐吧!

共度好时光作文2

  在最好的年华里遇见你们,是我的幸运,亦是上天的眷顾。

  ——题记

  中考的脚步离我们越来越近,班里的学生越来越少,墙上的日历越来越薄。而我们在一起共同度过的美好时光却在脑海中越来越清晰……

  教室里,我们共同奋笔疾书。为了一道难题,我们绞尽脑汁,费尽苦心地做了一遍又一遍,终于做出了答案,我们长出一口气,脸上露出幸福的笑容。自习课上,面对着桌上堆成“小山”的试卷,我们仰天长叹:“苍天啊,大地啊,可怜可怜我们吧。”初三生活,有苦也有乐,我们共同度过,共同成长。你们都是我成长的见证者,见证我被老师表扬时,明明已经欣喜若狂,却还要在心里默默地告诉自己“要谦虚”;见证我被老师批评时,明明委屈得要命,却要告诉自己“要坚强,不能哭”。

  操场上,我们一起挥汗如雨,健步如飞,留下青春的痕迹。面对中考体育测试,我们不曾放弃,不曾退缩,有的只是迎难而上!课间,我们迈着整齐的步伐,围着操场一圈圈地跑,“快点,再快点!”操场上,我们尽情挥洒着青春的汗水,整个世界仿佛都被我们感染,散发出青春的气息。跑完后,大喊一声:“青春,真好!”体育课上,我们进行长跑比赛,开始前,我们互相放着狠话:“你等着,我一定赢了你……”一声哨响,我们像离弦的箭窜了出去,汗水从脸上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“坚持住,一定要坚持住……”结束后,我们喘着粗气,望着彼此,没有多余的话语,只有一个鼓励的眼神……

  宿舍里,我们共话责任与梦想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我们的脑袋聚在一起,说着自己的理想,讲一讲一天中发生的趣事,有时,我们会因一件小事笑很久,仿佛一天的疲劳都在笑声中烟消云散。熄灯后,我们会偷偷地说悄悄话,最后听着听着睡着了……

  初三生活,有你,有我,有他共同走过的痕迹,我们一起度过这美好的时光。在这段时光里,我们写满了奋斗,写出了坚持,写就了青春无悔……

共度好时光作文3

  “书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光,是一种享受,一种进步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游荡,书,你是我的朋友,我们共度好时光。清晨,第一缕阳光照在你身上时,我翻开你那金黄的书页,读你那也同样洒满阳光的得心;午后,伴随着朗朗读书声,你把知识的琼浆灌注到我的心田;放学后,我们一起在书桌前放松心情,你那美丽的文字又令我陶醉其中;夜晚,在台灯下,我翻阅你,我的思想再一次升华。每天,我都会翻开你,我不得不惊叹你的伟大.你包罗万象,有科学的严谨和认真,有自然的奇妙和美丽,有美景的瑰丽和奇幻;有亲情的伟大和友情的真挚,更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙,令我如此着迷,一回到家,我就迫不及待地翻阅你,那精彩的情节,那美丽的语言,把我带进了知识的海洋。你像一位教师,教会了我诚实,谦虚,孝顺和礼貌,让我懂得自然和宇宙;你让我勇敢地面对生活,学会乐观,拼搏和坚持。与你共度好时光,我汲取了很多。与你共度好时光,你过滤掉我的悲伤和失落,留下喜悦和快乐。当我快乐时,我读到《父与子》那天真无邪的情感,你仿佛也与我一起快乐;当我悲伤时,我读到居里夫人,她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时,我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志,使我重振旗鼓,克服困难;当我茫然无措时,我读到李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志,我又有了目标。你给予我精神上的慰藉,让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时,我读到了诚信,它使我勇敢地承认过错;当我要偷懒时,我读到了“少壮不努力,老大徒伤悲”,它使我变得勤奋;当我骄傲时,我读到了“满招损,谦受益”,它使我变得谦虚------书,你像一位伙伴,既给我快乐,也劝勉我,激励我,使我健康成长。书籍,我与你一起学习,游历。我们是最好的伙伴,在成长中,你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光!

共度好时光作文4

  每一个人都有一个属于自己的童年,我的童年像一幅美丽的图画,多姿多彩,是一段充满阳光写满快乐的美好岁月。童年的快乐无处不在,有些片段总令人难以忘怀和想念。

  最无忧无虑的便是幼儿园时,记得老师教我们练习苹果的英文发音,我们不正经的大声说:“阿婆,阿婆……”,逗得老师也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的时候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿来,不拿来……”,还有太多的乐趣在记忆里模糊了,只留下快乐无比的美好点滴,偶尔想起那些瞬间自己也会忍俊不住傻笑出声。

  最贪玩的便是小学时,台上老师仔细地讲着重要的内容,我却早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老师望向这边:“这位同学!请把老师刚刚讲的知识重复一遍!”我才脸红脖子粗的站起来哆里哆嗦。

  最辛苦的便是初中时,考试前,我与大多数人一样,奋斗在暴风雨的前夕,忘却了时间的流逝。虽说成绩如何在平常的努力中就能看到,但也有“临阵磨枪,不快也光”这一说法。仿佛我们只要一秒不努力,考试就可能有风险。外面的天色已暗,墙上钟表的秒针快速转动,带动了分针与时针,听着表针转动的声音,我眼前逐渐模糊。这时,突然有人拍了我的肩膀一下,是母亲吗?转过头来,果然看到那熟悉的身影。她手中端着一碗热气氤氲的牛奶,看我感觉到了她的到来,打开灯,笑着望向我说:“也不看看几点了,明天考试有精力答题吗?喝了奶就去睡觉吧,明天还要早起。”我这才恍然大悟,已经这么晚了啊。这段时光有些辛苦,但有你相伴,竟感觉如此美好。

  童年的快乐数不胜数,快乐就在我们的身边,每一分都融在我记忆的梦里,让我们好好珍惜这段美好的时光……啊!多么希望能够永远留住快乐的童年时光!

共度好时光作文5

  光阴似箭,转眼间十四个春秋已逝去。在此期间,最令我难忘的还是与他共度好时光。

  生活是一条永不停息的大河,奔腾不息……

  记得那是一次月考,可能因为没好好听课,听课效率低下。我的成绩一落千丈。

  看着榜首那些熠熠生辉的名字,再看看自己那黯然失色的成绩,我感觉自己就像一只落魄的丑小鸭,无地自容。

  天空中不知何时飘来一片乌黑的乌云,带着狂风;伴着暴雨随着惊雷,仿佛一只凶猛的野兽向我们冲过来。

  惊雷滚滚,如万辆战车从天边驶过,轰隆作响;暴雨倾盆,似一柄柄锐剑从天而降,铿锵而鸣;狂风呼啸,像一头头野兽嘶吼,震耳欲聋。

  我站在走廊,看着此情此景,心中悲意更浓——连天地也在嘲笑我的失败吗?

  但这时,他不知什么时候来到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊。”

  他也来嘲笑我,我无言以对,紧紧地抿住嘴唇。

  “但不能自暴自弃啊。”他话锋一转,“看到这种天气了吧。”

  我沉默地点了点头。“那你听没听说过雷击木?”他倚着墙,双手环胸,笑着说。

  没等我怎么样,他陡然挺直身板,神色肃穆:“雷击木,外表焦黑,内部完好,甚至能长出新芽,雷对木,既是挑战,也是机遇。挺过去,就是新生,挺不过去,灰飞烟灭。”

  他又拍拍我的肩,眼里浮现鼓励与认真,仿佛一名虔诚的教徒般神色肃穆。嘴铿锵有力地说:“同样,月考如雷,你如木。挺过去,海阔天空;挺不过去,自暴自弃,坠入深渊。”

  他认真的话语打动了我——“失败是成功之母”,“长路漫漫,一次小考,不过是在生活的`大河中翻起一朵浪花。”要开好自己的船,掌好自己的帆,在生活这条大河上乘风破浪。

  我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“谢谢!”我相信,我就算是丑小鸭,也会变成一只优雅的白天鹅,卷土重来……

  感谢有你,让我焕发斗志;感谢有你,助我度过难关;感谢有你,与我共度好时光。

共度好时光作文6

  夕阳斜照在跑道上,霎时在空中闪耀过鳞鳞晖光的,是你我奔跑时,挥洒的汗水。已忘记跑了几十里,因为沉醉在了,你我共度的好时光里。

  自那天起,青涩的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也许是因为同是异乡来到一所学校,也许只是因为青春正好,我们便相融一气,每日相伴,在月夜下畅谈明日的战场,又在午后交流生活中的见闻。

  “以后咱们一起去上海读书吧。”你说着,望着夜空的眼眸中闪着希冀的光芒。“当然好呀,所以从现在开始要一起努力呀。”我背靠在你身上,手掌握成了拳,转过身轻轻地敲在你的肩上。

  于是,互为同桌的你我变成了相互学习的同伴与相互追逐的对手,有并肩奋斗的互帮互助,也有小考中胜出,给对方玩笑般的冷嘲热讽。困意来袭,我便枕着你的手肘,伴着你衣服上散发出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。

  第一次的争吵,你还记得吗?仅是因为在一道数学题上的意见不合,月考双双失利的两人,便吵得不可开交,甚至在课堂上,我俩都针锋相对。你脾气急,我意识到激怒了你,便从两个人的争论,变成了一个人吵嚷,一人沉闷。后来看到我眼里投出的认可的目光,你突然止住吵嚷,脸红到了耳根,在俩人躲闪的目光中,我们一同说出三个字“对不起。”

  都说相似之人只适合嬉戏,互补之人才能长久。是的,我俩却又是互补的。你讨厌背书,我讨厌运动。于是在你盯着课文一筹莫展时,“我教你背吧。”一只手扯过你课本的书页,那一瞬间,再华美冗长的辞藻也写不出仅属于你我美好时光。当我奔跑在跑道上,口中大口的喘着粗气,额头大汗淋漓时,“我来陪你吧”,一只脚迈到了我的身边,那一瞬间,整个操场甚至连那斜挂的夕阳,也仅属于你我。

  我喜好天文,却在这高楼林立的城市间,看不到半点星光,于是你给我说“哪天我们一起跑到乡下,看漫天星河吧。”无意间,这成了我们彼此的承诺。

  稻田间,星空下,愿仰卧在草塘间,凝望夜空的,是你我,正共度着,整个余生的好时光。

共度好时光作文7

  时光漫漫,那些快乐的时光,是谁与我共度?是她——钢琴。

  幼小时,偶然第一次遇见她,便迷上她了。那如精灵般的黑白键上下翻飞,一个个快乐的音符便飞贱出来。好不美妙,好不动听!我央求妈妈让我也能坐在她的面前,妈妈欣然同意了。从幼儿园中班开始,每当放学回家,我便会缓缓精细地打开琴盖,按谱即兴来上一曲。时光悄然流逝,妈妈面带微笑坐在一边,看着钢琴与我共度好时光。

  寒来暑往,大约过了一两年,没有即兴演奏的悠闲,因为我确定了考级目标。每年的暑假里,都要考一次级。暑假,也成了我的“忙假”。每当作业完成后,我便来到空调房间中,和着屋外的蝉鸣,弹出一首首优美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奋发,或舒缓,渐渐地流入心扉。我在琴弦上轻轻地滑动,那音符从手指间慢慢地流淌,霎时间飘满小屋,我陶醉其中。这不仅是对考级任务的尊重,也是我对她的热爱。有蝉,有琴,有我,共度这美好时光。

  很快,考级的任务完成了,我清楚记得拿到10级证书的那一天,心中真是自豪无比的。我心中又不知怎么,一阵难过,难通我要离开钢琴,离开曾起的她吗?进入初中,学习压力慢慢大了起来。很快,人生的第一大关口,便悄然到来,我也曾想抛弃她,但最终放弃了这个想法。在中考的前几天里,我抽空走到她面前来上一曲,忘记劳累,忘记紧张。夜深人静之时,我便踏上隔音板,缓缓地弹一首小夜曲,忘记压力,放松身心。是她,让我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色,是她,让我得到放松。不因那题海书山而困乏。望着如火的日光,望着寂静的夜空,她——钢琴,与我共度好时光。

  坐在这中考的考场上,那沙沙的笔声不绝于耳,回想那些与她共处的时光,心中思绪万千。望着其它同学在高温中不再沉静的身影,我的心中,留下的,只有琴声悠扬的清凉。

  在快乐与艰辛之际,酷热与寒冷之间,她,与我共度好时光。

共度好时光作文8

  如果你想要培养优秀儿童,父母跟孩子共同度过一些时光是很重要的。

  为什么这么说呢?

  孩子看似没有整天盯着母亲,其实他总在认真地观察妈妈,把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是,爸爸妈妈自己没有注意到的事情,孩子也都看在眼里、记在心上了。

  如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说、自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会、父母是绝对的君主。父母是抚养自己的、他们当然占主导地位。

  所以,为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己,孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察,本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径、就是模仿父母的行为。他们会认为、如果自己和绝对君主做同样的事情,肯定不会被讨厌的。

  所以,对孩子来说最困惑不解的,就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如:

  妈妈对孩子说“别看电视了,学习吧!”但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为,父母一定会想,孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是,在孩子心中,他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也没关系的。”

  于是,孩子出于本能,自然会选择轻松的捷径。这样的话,妈妈看电视的时候,孩子再怎么对着书桌学习,他的注意力也集中不到学习上,而是想着电视里的内容。

  看了不够优秀孩子的时间表你也会发现,这样的孩子也跟妈妈一样,从小到大没完没了地看电视,甚至熬夜。

共度好时光作文9

  回忆是示巴女王的宝盒,当我在不经意间,徐徐打开,那里有阅历的翡翠、知识的钻石,还有与你在一起,那珍珠般的好时光。

  那年初春,你我相识在那株枫杨的浓郁之下。

  四周除了鸟鸣就是寂静,你坐在树旁,手中捧着一本《平凡的世界》,正看的入神。倘若时间就此定格,你一定是最美的画。倏忽间,一声尖叫打破了宁静,你将书掷得老远。我跑到书前,原来是一只绿油油的,浑身长满刺的小家伙,我拨开那只毛毛虫,将书轻轻递给你。你抬头浅笑,一声细若蚊鸣的“谢谢”开始了你我的故事。

  那年的春天短的像一句誓言,转眼便入了夏。

  我参加一个社会实践活动,暴露在烈日下的簸箕烫的拿不起来,我在中暑的边缘徘徊。你恰巧经过,递给我一杯冰柠檬茶,我猛灌一口手中的清凉,舒坦的感觉顺着血管蔓延到全身。在这炙热的时光里,有你真好。

  初秋,世界静蓝,天空开满云朵,路旁的火棘流淌了一树的娇艳。

  正准备进校开始一段新的生活,却在人群中发现了你,悄悄跟在你身后,发觉我们竟在同一个班。伴着你惊奇的目光,我在你身旁坐定。这一坐,就是两年。

  我天生体寒,自打入了冬,手就比家长责备的目光还要寒冷,有时甚至写字的时候都会打着颤儿。每每这时,你就会轻轻握起我的手,给我送来温暖。说来也怪,你的手从来也没有冷过,和你的笑容一样,始终都是暖洋洋的。

  都说人生是一场未知的结伴旅程,有人擦肩,有人携手。我不知道,与你相伴的时光还有多久,会有多长。但你我共度的日子,就像镶嵌了珍珠的翡翠,总在我的笑靥里闪烁钻石般的美好。

共度好时光作文10

  和亲人待在一起的时光是美好的时光,是快乐的时光。

  那是一个令我难忘的暑假。期末试考完之后,我的哥哥来到了我的家,我喜出望外,以往他并不经常来看我,大概是因为比较忙吧!不过这个暑假,他打算和我一起度过,怎么能不令我兴奋呢!

  哥哥是个细心的人,做什么事都会想着我,这也是我喜欢他的原因。父母有时也会考验我们,让我们独自在家生活,一连几天,家里都没有变样子,如果让我一个人在家,不出三天肯定会乱的一团糟,不过有他在,就不一样了,他不仅保护家里不变脏,还顺手把我的坏毛病扳正,在我心里他快成为无所不能的人了。

  哥哥不爱运动,暑假大部分时间都待在家里,所以我经常邀请他去楼下一起玩耍,捉蚂蚱,捉蜻蜓,渐渐地,我的哥哥也从运动中找到了乐趣,到了后来,都轮到他邀请我出去玩了。

  哥哥学习很好,是他们班的学霸,我们每天一起写暑假作业,遇到不会的,我旁边的这位“小老师”就会细心的为我讲解,听不懂,继续讲,反复这样,直到我听会为止。不得不说,哥哥真有当老师的天分,思路清晰,有耐心。

  时间过得很快,暑假虽然有50天,但我感觉,也就一瞬间。不过,由于是我和哥哥一起度过,所以每天都很充实,我们每天一起进步,一起成长,共同度过了这段美好的时光。

共度好时光作文11

  在校园的一个角落有一片美丽的小树林。秋冬时节,落叶为大地铺上了一层地毯,我们在杨老师的带领下,去探寻这片小树林的精彩,收集秋的标志———落叶。

  小树林幽静而美丽,树叶在脚下沙沙作响,一棵棵银杏树上一片金黄,阳光从树叶间穿出,十分耀眼。我们欢乐的笑声打破了宁静。接着,树叶开始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的声音不绝于耳,安静的像是被风请走了,取而代之的是秋天的欢乐。

  我们开始寻找自己的如意“叶子”。看看这片,瞧瞧那片,一有好看的就爱不释手。有的平滑如玉,叶脉清晰;有的色泽丰富,从叶心到叶子最外围都有不同色彩;有的金黄如日,像阳光一样美丽;有的外部形状精美,齿状纹路错落有致;还有的是褐色的,就像鸵鸟的尾羽。

  我们把一片片叶子作成花,做成书签,还有的把它们做成了小扇子。杨老师心血来潮,为我们拍了许多照片。我们把叶子抛向空中,一道道金光照在叶子上,小树林里早已成了欢声笑语的海洋。老师用手机记录下了这美好的瞬间,我们则用无邪的心享受这一刻。

  我们越来越对树叶感兴趣,小树林里充满了“沙沙沙”或“快来看这一片”的声音。我们有的低头仔细找自己喜欢的;有的举起叶子仔细欣赏;还有的在叶子堆里翻来翻去,视叶子为珍宝。

  小树林是树的天堂,叶的天堂,更是美好的天堂。树美,叶美,人也美,校园一角,多么美丽,多么快乐……

共度好时光作文12

  今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报,我们欢呼起来!

  第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班,我们先用掌声欢迎他们,他们露出了久为的笑容,开始,我还抱怨着怎么这么多男孩,许多爱心小天使也都吐了吐舌头,有些抱怨,但在课堂上,我看他们并不逊色,勇跃的回答问题,虽然他们没有俊俏的面容,但是,他们有着智慧的头脑,没想到,他们在那么艰辛的换境下也那么认真,显然与他们的努力是分不开的!

  课堂上,他们积极踊跃的回答问题,虽然普通话不是很标准,但是,他们是多么灵泛啊!课堂上,我们班的同学似乎不会甘拜下风,也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了,安安分分的上课。

  开始,我还以为他们会很害羞,不敢回答问题,可他们却都举起高高的小手,认认真真的上课,好象很喜欢曾老师上课似的,每个人都笑嘻嘻的!

  一节充满生趣的课终于完成了!

  下课后,我们抓紧每分每秒与她们交谈。

  并前,我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物,他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学,书包呀,什么的,纷纷收入囊中,享福罗!

  我们送的物品虽不大贵重,但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护,让他们知道,还有许多人在关爱他们,祝愿他们好好学习,天天拥有一个快乐的好时光!

  在他们要走前,一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!

  我们见到潭小学生高兴的笑着,我们也欣慰的笑了……

共度好时光作文13

  时光如细沙,每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要,重要的是你和谁一起度过了这美好的时光?

  中秋月圆,一方圆桌。

  金桂飘香,一轮圆月挂在天空。

  “每逢佳节倍思亲”,自古以来,月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看,中秋时节的月亮又大又圆,怎能不勾引起游子的思乡之情呢?

  月光下,一方圆桌摆在阳台上,上面放满了又香又甜的月饼,一家人围在桌前,吃着月饼赏着月亮,欢声笑语不绝于耳,一家人团团圆圆,其乐融融。

  与家人,共度好时光。

  教师节时,师恩难忘

  教师节到了,教室里被布置得格外漂亮。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如果我们是祖国的花朵,那么您就是辛勤的园丁;老师,如果我们是雏鹰,那么您就是帮助我们飞上天空的清风;老师,如果我们是小船,那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。

  虽然小学时光一去不复返,我们早已挥手告别了相处六年的恩师,但无论我们在哪里,相距得有多远,这份恩情,我永不会忘。

  与老师,共度好时光。

  小学六年,友情难忘。

  小学的时光无忧无虑,没有沉重的作业,没有学习的压力,能和同学们自由自在的嬉戏;能和同学们一起拼搏,挥汗操场;能和同学们开怀大笑,吐诉心声;能和同学们同甘共苦,相拥而泣……

  小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢?

  与同学,共度好时光。

  细沙太细,指缝太宽,无法阻止时间的流逝,那就让它在记忆的长河中被保留吧!

  

共度好时光作文14

  记忆中,奶奶的老屋缩在村角的一隅,青砖黑瓦,简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间,长着青绿的草,浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。

  幼时,这里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。

  春雨连绵的早上,我爱在老屋的屋檐下看雨,看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛网上凝成一个个圆润的小银珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮,和墙角偶然间冒出来的七彩伞花,远处能溢出翠色来的青山相映成趣。

  雨渐渐大了,溅到盛夏的时光里,溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手紧紧握住我的手,我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂,在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏,在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的,那雪白的花打着旋落下,真是奢侈了这一方土地,编织出了我梦幻般的童年,和奶奶相视一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那岁月静好的安详。

  老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了,送来的是盛夏的午后阳光。

  午后,奶奶总会拎出一袋米,搬出个老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止,老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困,绿叶卷了些,花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米,一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中,似珠玑滚落玉盘,在这清脆的美妙乐声中,我终于打了个哈欠,伴着蝉鸣,闻着米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在这美好时光中睡去。

  无数次在梦中,我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来,我都明白:岁月匆匆,如今的我,早已离开了老屋与家乡,奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样,还有那青砖黑瓦的老屋,也都成了回忆。

  老屋,奶奶和我,相伴过年华,共度好时光。

共度好时光作文15

  悲伤的时候,如果有人替你分担,就变成了半分忧伤;快乐的时候,如果有人与你分享,你就会获得双倍的快乐。所以,世上最幸福的事情莫过于难过时有人分担,快乐时有人分享。

  那是初三的毕业典礼,我们班有一个节目,我也参加了演出。刚接到这个任务时我既紧张又激动,我终于有大展身手的机会了,但又害怕做不好。

  我们表演的是情景剧,其中有一段舞蹈,我就是这舞蹈部分的。舞蹈动作不算难,但由于我是新来的,加上我从来没跳舞的经历,所以我跳得很吃力,不是抢拍了就是忘了动作,这导致我差点想放弃了。好在我有一群热心的同学,他们没有嫌弃我,更没有指责我埋怨我,而是耐心地教我一点一点地练习,在他们的帮助下,我跳得越来越娴熟越来越好,最重要是的我从中体验到了厚厚的同学情……

  临近表演的那几天,每个人都很紧张,都在加紧练习,但是,此时距离期末考试也越来越近,我们不得不减少排练时间来复习,加上很多家长也质疑,我们花这么多时间来练舞,会影响学习,这无形中给了我们很大的压力。

  终于到了演出的那天,初三的家长和学长们陆续来到礼堂,参加他们的毕业典礼。我们的节目在倒数第二个环节,因此,上场前我们有充足的时间做准备。终于,到我们表演了,我迈着自信的步伐走上舞台,把平时无数遍练习的动作尽情地表演出来,忘情地沉浸在表演中……

  我们的演出很成功,燃爆了全场,掌声、欢呼声、尖叫声此起彼伏,把全场的气氛推上了最高潮。我从现场的家长和学长眼中看到了赞许和羡慕……

  表演结束的一刹那,所有的压力都化成了快乐,我们欢呼着,跳跃着,尽情享受着这一刻的幸福和快乐……一个多月的努力没有白费,它是多么值得。

  感谢同学们,是你们和我一起,共度了这一段美好的时光!

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