清浅时光作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的清浅时光作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
清浅时光作文1
如果,你遇见一个有着忧伤双目的漂亮女孩,请一定要告诉她:“亲爱的女孩,请别忧伤!”写下这几个字时,我竟默默地流下泪来,死死地回忆起了曾和她在一起的美好时光,而我与她分开刚好两年。
昨晚十一点她打电话给我时,我正兀自睡得香甜,迷迷糊糊半睁开眼睛拿起手机按下接听键,甚至还来不及看清来电的名字电话一头就已经传来了竭力隐忍的哭泣声,她说:“年少轻狂的日子里,我怎么也学不会以往,却学会了用烟酒来麻痹自己。”
她说:“像我这种从来没有美丽过的女孩,注定什么都不能够,注定什么也得不到。老天为什么要让我这么卑微的活着?”原来这两年,她痊愈的只是外表,有一种伤,早已深入骨髓,在每个午夜浅浅肆虐。
我似乎能够想象得到电话那头她被淹没在悲伤薄雾里柔和的侧脸。如果,如果所有的伤痕都能够痊愈,如果任何事我们都可以勇敢到无所畏惧,如果我和她依然相互依偎在一起。那样,她会不会就不用那样一个人艰难的生活,就不用一个人倔强的用稚嫩的双肩扛起所有的伤。
我看过很多催人泪下的小说故事,看过很多辛酸悲戚的电视剧,却唯有她的故事让我心疼到不能自己。父母在她七个月大的时候就将她扔给爷爷奶奶照顾外出打工。在贫困的的小乡村里,父母在隔好几年才回家看她一次,在父母给她添了小妹妹之后更是把长年小妹妹带在身边,并把所有的爱都倾注到了妹妹身上。安静隐忍的性格导致她再学校经常被人欺负,中等偏下的成绩使得老师也不待见。中考失利没能如愿考上向往已久的高中,父母也不愿再花钱让她上学,15岁就出社会工作,16岁父母离婚各自组建家庭。如此坎坷戏剧化的人生说出来也没人相信。世界上最痛苦的事情莫过于此吧!当悲伤来临,过着这种没有选择余地生活的同时还要故作姿态,微笑以对。
我仍记得在中考最后一天,她曾那样幸福的冲我单纯的微笑,她说:“我会把所有的背叛和怨恨丢在身后,就算以后的日子会很艰难,我也不会停下前进的脚步,我总会好起来的,生活,也总会好起来的。”风吹起如花般破碎的流年,而她的笑容清清浅浅,成为我生命中最美的点缀。我站在窗边,看着楼下街道上形形色色擦肩而过的男男女女,不外乎脸上都带着微笑,面若桃花。唯有她,却还在命运的洪流中苦苦挣扎。
手上传来突兀的灼热疼痛感,我赶忙甩掉手中的烟头。在此之前,我从未接触过这个东西,甚至是厌恶的,对我而言,手中的星星之火灼伤的只是我纤细白净的手指,但对她而言,灼伤的却是她弥漫着尼古丁的残心吧。浅白的烟雾弥漫在了她那原本就扭曲的世界里,深沉的久久化不开·····时光缱绻,唯愿阴霾而又深沉的灰色天空也会晴空万里。我亲爱的朋友,请原谅我的无能为力,身在远方,无法及时为你遮风挡雨,无法肆意的给你拥抱,无法给你一个可以哭泣的肩膀。我只能用苍白无力的文字诉说,把所有的心疼与祝福书写在纸上。
愿时光仁慈,许你半世欢颜;愿时光清浅,许你半世安然。
清浅时光作文2
心海涟漪,思潮叠起;心绪随着窗外的冷风,凝结了成一朵孤寒的冰凌花。
或许,在我的内心深处存有一个死角,一个无法让人走进去的死角。偶尔,心墙高筑,心中涌动着千言万语,却不知如何倾泻出口。于是,便在自己的城堡悄悄地构建出一片浩海,面海静坐,任万千心澜在心海翻腾、浮沉,折转千百回,独自历经浪涛汹涌,翻江倒海的巨大冲击,直至风平浪静,云淡风轻,以一颗平静安然的.素心走出孤寂的心海城堡,报以世界一个灿然的微笑。
人生之路不只是风和日丽,还有凄雨迷离;人生之道不光是一路平坦,还有坎坷泥泞;人生之程不尽是一帆风顺,还有暗礁横生。在人生旅途,惊喜与欢欣是生活的厚赐,烦忧与伤痛是生活的磨砺,没有人能不被烦恼忧愁侵扰,没有人能不被悲痛心伤突袭,唯有在每个平淡的日子里拥一抹温馨来淡化烦忧,用微笑与坚强来撑起自己的一片天空,方能迎来绚丽的彩虹,方能拥有璀璨的人生。
时光,流转的是光阴;岁月,折转的是季节;年轮,流失的是永不再回的记忆;人生,铭刻的是分分秒秒的真实生活。花开花落,是一季;冬去春来,又一年。匆匆行走在每一个晨起幕落的平淡日子里,一年一载于不经意间悄然溜走,蓦然回首,才惊觉时光如流水,往事不堪细数——原来,平淡才是生活的真味,偶尔的快乐却是岁月赐予的惊喜。人生本就苦多于乐,忧多于喜,行走于烟火红尘,唯有只记欢喜,不记忧伤,方能拥有一颗豁达的欢心。
静坐在暖阳辉映的阳台,享受难得的半日闲光,沏一杯茶,聆听一曲轻音,品读一段好文,沐一抹微风,赏一片闲云,拾一份悦愉的情韵。唯有学会静享独处的时光,学会享受独处的美妙,才能不惊不惧,不急不躁,从而爱上独处的时光,安享独处的悠闲。拥一片宁静的海湾,静静聆听细浪轻拍水岸的低吟,宛如吹响一曲绵柔悠扬的笛音。和着淡淡的夜的芬芳,将一阕沁香的心绪,悄悄放逐在幽幽夜色里,与微风共舞飞扬,与月光共嗅夜香,任万千心愁悉数融化在那片蔚蓝宁静的心海里,飘洒出一抹素淡的馨香,幻化出一缕宁静清雅的幽香,铺满月光水岸……
人生,历经了太多的尘世喧嚣;生活,厌倦了凡尘的纷纷扰扰;默数身边来来往往的缘,默读身边走走停停的人;聆听一曲心音,品读一段文字,细细咀嚼生活的真味——时间能够简静地流淌,静静地守候暖春的到来。剪一片流云,揽一米阳光,沐一抹清风,赏一湖山水,品一卷书香。穿行在一段清宁简静的时光里,将心灵与山水相依,与自然相融。
我喜欢用文字铭记每个时刻的生活片段,偶尔翻看远去岁月的印记,才知道那年那月那天的自己——在清浅的时光里,与简静相依。
清浅时光作文3
时光清浅,过往如沙,许多散落在溪底,被一粒一粒冲走,风化在天涯地角,化为尘埃,终归虚无。一世的记忆,随着茶碗的跌碎,留在了忘川河畔。下一世的轮回,一个全新的生命,却依然活在回忆里,不断地回想上一世的宿命,期望这一世的佳期如约或魔咒漂白。人,于是成了喜欢回忆的命体。无论以往是悲是喜、是愁是欢,常被封存在昨天的书页里,逢一弦曲、一阕诗、一片叶、一亭雨便会引来如潮的回忆。
时光激荡向前,会于生命尽头,留世一遭,总有该怀想的东西,那是此生存在的意义。谁又能洒脱地挥一挥衣袖,不带走一片云彩。遗忘,是一碗可怕的茶。一个人,若选择了遗忘,让过去归于空白,其实也就失去了自己。
过往的折折叠叠,是一路行来成长的斑斑点点,何须刻意忘却,暂时合上记忆的书扉,待经年此去,信手翻阅,必有一番情怀描摹着那过去的岁月,成为醇醇香茗中的一片绿叶。
谦谦君子,温润如玉。不敢自诩君子,却喜欢做一个温润如玉、淡雅如风的男子。不自命风骚孤高,亦不妄自菲薄,卑微到尘埃里。安身立世,不寄望赞许,也无谓诋嘲,唯求予人晨风如沐和己心之清凉。我本将心托明月,何叹明月照沟渠。修得冰心一片在玉壶,谤诋讥嗤于我何碍。有的东西看透看淡了,便不再会引起些许波澜。心若无恙,红尘不染,便岁月无伤。
人心,经不住过多的揣测。多少真情,为此一拍两散;多少真心,碎裂在相思河岸;多少心事,付与瑶琴音少弦断。若不能心有灵犀地寂然欢喜、默然相爱,宁愿经筒轻转,寻求一段爱的涅槃。知了,金风玉露一相逢,胜却人间无数;不知,对面相逢不相识,各归天涯路。缘来则惜,缘去无悲;缘起相守,缘灭轻念。如果注定仅为一场擦肩的邂逅,你不必花蕊萎靡,我亦不必巷口频看,让那一刹随一巷细雨着墨在青瓦白墙,淡然来去便好。你依然花朵娇艳,芳香四溢,我依旧信步清风,翩跹墨田,觅各自的缘,修因的果。
紫陌红尘,几许的纷纷扰扰,许多人困于名利的泥潭,不得一刻安宁,怨声载道而不知所求。人,是随众的,大多时人云亦云,频于效仿。邯郸学步、东施效颦的结果,不过是别人的笑料罢了。甘为黄雀,自当穿梭绿林翠野,啾啾而欢;喜为鸿鹄,自当翱翔穹天碧海,挥羽破妄。一切随心往之,爱吾所爱,索吾所求,无论结果为何,皆是大自在,没必要临渊羡鱼、迎风悲号、长歌涕泣。生活,不是过给别人看,求的是心的安然。
绿杨烟晓轻寒,暮霞醉染沧海,无论顺流逆流,时光无拘。人生是一首曲,每一个过往皆是跳跃的音符,合成一曲萦绕,终在忘川。是哀歌残残还是嗨歌欢欢,全凭你足尖轻点,素手轻弹。
清浅的时光里,梦来花谢花开,回眸云卷云散。且歌且行,邀青春作伴,谱写不朽的流年;且歌且行,捻一笑悠然,与你携手在最深的红尘处,琴瑟相和,山水相依,艳羡踏云月仙,惊却天星万盏。
清浅时光作文4
“很多东西和你的文笔无关,而是和你内心想说的、最真实的东西有关。”
这是文章开端时吴校长说的一句话。
那么,我最想说的,或者说我最想表达的是什么呢?
晴朗的天空洗过般闪亮,舒长的云夹杂着黄昏时泻下的殷红越发的妩媚,缥缈的驰于空中。褪去锋芒的金光透过路旁稀条的枝叶,在道上投下斑驳的树影。小家庭最近一次的活动就是在这样的曼妙下;在透薄暖阳的浅问下进行的。
“饿了吗?”家庭成员中的“大家长”——mr。huang(黄老师)低声问道。
我们一群人面面相觑,愣是说不出一句话来。“面!”队里一愛搞怪的小成员耐不住饿,哼哼了几声后高声喊出了面。
“好!听你的。”拉长尾音的“面”字刚落,老师富有磁性且洪亮的声音就响在了我脑袋上方。问了一圈没人反对,老师兴致勃勃地带着我们一群人去他事先挑好的几家店之一(我是回到学校以后才知道的)。看着老师抢先带路的身影,其实真的很想问一句:老师,你想吃什么?他总是喜欢“忽略”自己。
一路上谈学习却总穿插着几个小笑话,活跃的气氛使得大家的脚步都快乐起来,不觉已跟着黄老师走街串巷到达了目的地——百炒园。
百炒园,百炒园,虽然不是真的有一百种炒法,可它超发的多样性也让人眼花缭乱。黄老师显然是常客啦!瞧他那熟络的样子,还强烈推荐了两款炒饭。许是他高涨的情绪感染了我们,在他的带动下,我们仿佛一下子放开了手脚,热火朝天的讨论在一起时,我却悄然瞥见老师独自立于一旁的身影,那摸样像是刚刚松了一口气。我心下微动:老师,你是怕我们不能融在一起吧。
上菜的速度很快,大家很快就吃上了自己心仪的炒饭。我也是一边哈着气,一边幸福地眯眼,不住地往嘴里塞着饭。不过马上就有眼尖的同学发现不对劲了。“老师?你不吃吗?”一女同学发问了。“我……回学校再吃,没事,你们吃吧。”老师顿了一下,干干的回了我一句。我们都不傻,一下子就听出老师的难言之隐:学校的经费有限,老师已经很多次自己出钱补贴着经费带我们吃了,时间一长这办法也就行不通了。也是怕我们吃不饱才不吃的吧……一旁是店里的服务员,见此情景笑眯眯地对我们说:“你们老师这么好,还带你们出来吃。你们要谢谢老师呢!”还不等我们回话,老师就干干的笑出声,打断了那个服务员,只一个劲地叫我们管自己吃。
我不知道,老师当时心里的想法。我所知道的,是老师一直认为,他要做好他认为该做的。而此刻,就是他认为“该做的”……
我沉默地低头吃着嘴里的炒饭。一颗敏感的心被微微触动。天生性格敏感的我每每看见老师细心的小动作,微微的面部表情,总是有种被人呵护的感觉,我想这,就是亲人之间的感受吧。
余晖的午后,夕阳如帘卷,荡起前路一片金烁辉煌。夏风夹杂着他袖间的暖意照拂着我们的面颊
时光清浅,暖意入心……
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