声音的作文

声音的作文范例[3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的声音的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

声音的作文 篇1

　　大自然有许多美妙的声音。

　　动物，是大自然的歌手。走在公园里，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫;坐在一棵树下，听听“唧哩哩”的虫鸣;在水塘边散步，听青蛙哥哥与蝈蝈弟弟的合歌;你知道他们唱的是什么吗?他们在唱“小苹果”。歌声里传递着轻松和美妙，歌声里充满了自由和快乐，歌声里吟出了对大自然的无比热爱。

　　水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他开始敲起了打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场小型音乐会开始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的树木，每片树叶都为他的音乐伴舞;所有的房子的屋顶和窗户，都发出不同的.声音，他们也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流进了大海，把一首快乐的小曲唱到了大海。

　　风，也是大自然的演奏家。当她温柔时，翻动着树叶，树叶便像乐器一样，奏出抒情的歌曲;当她激动时，会吹得窗户“吱吱响”，演奏一首爵士舞曲;当她快乐时，会发出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如骏马奔腾的声音，;当她愤怒时，会推着浪拍打着“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”来上那么一段疯狂摇滚乐曲;

　　不一样的季节，有不一样的音乐，那声音柔柔的，好像呢喃细语……融入这美妙的自然乐章，进入忘我的世界。

　　大自然，你的声音是多么好听啊!

　　大自然，我非常喜欢你，真心热爱你!

声音的作文 篇2

　　夜晚来临，学习了一天后疲倦不堪的我正准备入睡。楼下突然传来了一首《冬季到台北来看雨》，此时我便神清气爽，在优美的歌曲声中进入了梦乡。其实，这只是每天我临睡前的小插曲之一。又是一个月色朦胧的夜晚，凉风从窗户拂进来，还送来了琅琅的书声，仔细一听，才知是一位可爱的老师在读书，朱自清的《春》从他的'口中飘出，是那样的美丽动人，我的眼前便出现了红花绿草，我认真的听着，不知不觉也进入了一个春的世界。

　　有许多夜，楼下总会传来琴声，那是小孩在练琴，奏出的音符跳动着，在空中划出一道道弧线，夜是宁静的，再加上点点琴声的点缀，是多么完美。

　　楼下，不知哪位父亲在给孩子讲故事，偶尔还能听到孩子的嚷嚷，一刹那，我的脑海中便浮现出一幅动人的画面：孩子站在父亲身边，父亲一手握书，一手搂着孩子，孩子歪着头，望着父亲!听着想着，我进入了一个充满爱的世界!

　　我进入了一个“春”的世界，我目睹着春天毫不保留的释放出自然的力量，使小芽探出了头，小草伸直了腰，花儿胀红了脸。当小芽长成绿枝，小草变得葱茏，花儿舒展笑脸时，春天走了，不声也不响!

　　我进入了一个童话世界，那里不乏爱的甘霖!我爱听楼下的声音。

声音的作文 篇3

　　夏日炎炎，窗外蝉鸣一片，“知了知了知了”，从早到晚都不曾停歇。听多了，听久了，对这声音有了些反感。想到这种声音要鼓噪一个夏天，不免心生怨恨起来。

　　听到这叫声，我们小区里的那些男孩们按捺不住了，找来长长的竹竿，用铁丝、纱布做了个网，套在竹竿的顶端，前呼后拥地一同去捕蝉。

　　可怜那蝉就一直呆在树叶间，也不曾在其它地方看见它们的身影。男孩们一捉一个准，把捕到的蝉扔进事先准备好的布袋里。开始，袋里的蝉还使劲扑打翅膀，想要逃离，但不过一会儿，便停歇下来，只顾长鸣了。树上的、袋里的，“知了知了知了”汇成了大合唱。

　　我诧异于那袋里的蝉，都已经身陷囹圄了，还这么苦苦鸣叫，不知大难当头吗？

　　后来在语文课上学到了香港作家卢玮銮的《蝉》一文后，我对这种声音顿时肃然起敬，卢玮銮“这蝉在泥土中生存了17年，只为这一夏”的赞叹打动了我。

　　啊！在黑暗的泥土里生存了17年，只为一夏的鸣叫。过完夏季，这些蝉的生命即将走完。夏季的开始，意味着一批蝉的新生，秋风吹过，又意味着一批蝉的死亡。我一年年的长大，每年都听着蝉鸣，殊不知这“歌唱”的蝉却换了一批又一批。

　　我无法想象蝉在泥土中暗无天日的17年，但我能感觉到蝉鸣中积蓄了17年的力量。

　　我们的求学之路就犹如蝉生活在地下的17年，那么漫长，从小学到中学到大学。我们总觉得有那么多的习题要做，有那么多的课文要背，有那么多的`公式要记，什么时候能结束呢？想想蝉的一生，像蝉一样，用积累了十几年的力量来“唱”出我们的“歌声”，用尽生命的力量，不留遗憾。

　　再听听窗外的蝉鸣，依然是“知了知了知了”，但却无比美妙动听，因为我知道，这是蝉用生命在歌唱，这是生命之歌。

　　这样一种用生命歌唱的声音，能不带给我们心灵的震颤，让我们心中盛满感动吗？

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