声音的作文

时间:2024-03-28 10:58:16 声音 我要投稿

【优选】声音的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的声音的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优选】声音的作文4篇

声音的作文 篇1

  曾经在图片里和电视中看到过大海,相比于雪景的宁静,海景的动态美也深深地吸引着我。印象中,海是广阔博大的,站在海边满视野的蓝色。无暇、透明、安静、,可以看到,海浪拍打着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花,海水退去,留下贝壳给沙滩。聆听海的声音,仿佛走进了那片海,用手轻抚着海水,随波浪感觉海的心跳。那是一种神往,一种超脱,一种祈祷。

  ……

  驻足海边,任海风肆意吹打长发,感觉是舒适的,夹杂着海水的'苦的海风拂过,味觉也跟着清晰起来,海风抚平内心的每个褶皱,心灵顺畅起来。

  ……

  聆听海的声音,海水拍打沙滩声,贝壳的撞击声,远方的汽笛声,头上海鸥的啼鸣。交织成一曲悦耳动听的天籁,声声打动着我们的耳朵,征服了我们的内心。

  ……

  大海,我将来到你的身边,观赏你波涛汹涌却又宁静的美,聆听你的声音……

声音的作文 篇2

  那是一个美好的星期天,我揉揉了惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰迎着这个飘散幸福气息的早晨,快点起床!都几点了?一声刺身的催促,虽然打破了这个宁静的早晨,唉!我这火鸡般的姥姥,知道了,知道了,您就不能温柔点吗》……于是这个美好的清晨就这样被催促声和埋怨声给掩埋了。

  其实我早已习惯了姥姥这攻击似的话语,如果哪天我的世界少了这种不协调的音符,那我恐怕处于“真空”世界了!可是这两年姥姥病了得了血管瘤,这类的病医生说姥姥上了年纪不适合做手术,要静养,看着姥姥被病魔缠身而我却束手无策,唯一能做的就是少惹姥姥生气,我知道姥姥得病后,腰腿痛得走路都很困难,可她却强忍着笑容不让家人担心,可我却看得出姥姥鬓白的白发又多了,人也消瘦了许多,就连叫我起床的声音也不再那么铿锵有力了,她的嗓音也日渐暗哑了,姥姥不再剽悍了她似乎有了老人独具的祥和和慈祥,而我也一天天的适应着她的变化,有一天夜里她似乎我做梦竟梦到姥姥离开了我,在梦中我竟然疯了般的哭叫,我强烈地感到前所未有的悲伤,直到姥姥轻声把我唤醒,我呆呆第坐了好长时间,望着姥姥才明白那只是一个梦,一个恶梦,此时我才发现自己眼中沁满了泪水,上个月姥姥过65岁生日,全家人张罗操办着,与往年一样,又是我带头唱生日歌,那表哥哥慧达平时嗓门挺大,此时却像只蚊子,小表弟鹏鹏不懂英文到最后的英文歌部分竟只有我一个人唱,看着姥姥病怏怏的'脸上绽开了久违的笑容,我竟然感到自己的声音在颤抖……

  我已经很久没听到姥姥那嗓音般的催促声,真的很怀念那种声音,那是一种比音乐更动听的声音,它永远的留在我的生命中,永远!

声音的作文 篇3

  歌声是动听的,更是美妙的。大自然中的声音如同歌声一般。

  “呼”“呼”,啊!姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,她放声歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那声音真好听,让我好想变成了春风,游遍山水海林,唤醒世间万物,送给它们美妙的歌声。

  “唰”“唰”,啊!一道闪亮的瀑布,从高山上飞流下来,它那速度如同猛龙一般;它那气势,如同千军万马;它那清凉,如同洗了澡一样的.清凉。“唰、唰、唰”,我突然变成瀑布里的一滴小水滴,从百米瀑布上飞流下来,啊!我急速地飞泻下来,溅在人们脸上,送给他清凉。

  “嘀嗒”“嘀嗒”啊!多么有律的声音,马蹄声一直回荡在我的耳边,听着听着,我跟着它的旋律唱了起来,唱着,唱着,我仿佛骑上了骏马,这只马带我走过千山万水,密林山谷,送给大地这美妙的歌声。

  啊!大自然的歌声,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我赞美你。

声音的作文 篇4

  我们班一直是个快乐的班级,大家都这样认为。但是谁又何曾看到我们悲伤的时候呢?相信不会有几个人,因为那些场景毕竟是鲜为人知的。

  那一次,学校举行接力棒比赛,我们班一直是“常胜将军”,所以这一次,大家都自信满满。可是,出乎我们意料的是,这场比赛我们连连失力,落下很多,最后,竟是全年级最后一名……

  在回教室的路上,大家完全失去了“战场”上威风凛凛的样子,一个个垂头丧气,只觉得回教室的这段路特别长,似乎走不到尽头。刚进教室门,就会看到令人心痛的一幕:同学们有的趴在桌上抽泣,有的从眼睛里缓缓流出了晶莹的泪珠,有的看着窗外发呆……平日,教室里总很热闹,你会因为看到那一张张可爱的笑脸而心情愉悦;可今天,却是一种揪心、刺骨的难受。

  我坐到位子上,不忍心朝四周看。呵,怎么了?在怕什么吗?一声冷笑后又恢复了那张平静得出奇的脸,没有任何表情。望着窗外的绿叶,回想起比赛时的场景,从那时的疯狂转眼间变为现在的哀伤。教室里很安静,似乎只听见时钟的“滴答”声,秒针正在缓缓移动。不知道什么时候,又会有人流泪。我这样想着。可是回过神来才发现,一种发烫的液体已流出我的'瞳孔,滑过我的脸颊,滴在衣服的袖口上。低下头看,一个很纯净的圆点。时间好像停在这一刻,画面好像定在这一格,教室里很安静,不知道什么时候,又会有人流泪……

  “滴答”,听见了吗?那是比赛以后,同学们泪水所发出的清脆的声音。

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