[经典]我最喜欢的声音作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我最喜欢的声音作文,希望能够帮助到大家。
我最喜欢的声音作文1
生活中的声音千奇百怪丰富多彩,但我最熟悉的声音就是从早到晚的每个人的'嘱托声,在这唠唠叨叨的嘱托声里却凝聚着满满的爱。
大清早,“叮铃铃”的闹钟声刚刚响起,妈妈就开始嘱托:“宝贝,起床了,不然迟到了,去学校要记住一定要要多喝水,按时交作业,上课要认真听讲……”妈妈的嘱托像打开的水龙头一样哗啦啦的响不停。
到了学校,刚坐到位置上,班主任开始嘱托:“同学们,上课要认真听讲,生字作业要写工整,上课要积极回答问题,声音要洪亮……”吃完了早饭,我们就开始上课,摆学习用具,老师又开始滔滔不绝:“今天我们要考试,不会的题要先写在草稿纸上,上课认真听讲,不能做小动作……”每天老师重复着同样的话题,可我们就是不能全部做到,总有一部分同学像
下午,爸爸接我放学回家,回到家时,我刚把书包放到椅子上,爸爸就开始嘱托:“宝贝,赶快洗手吃饭,洗手记得打肥皂,吃完饭要认真写作业……”爸爸的嘱托像机关枪扫射一般没完没了。
虽然听着父母和老师的嘱托有时觉得很烦,但是这喋喋不休的嘱托声里却凝聚长辈们无私的爱!
我最喜欢的声音作文2
我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声,树叶“沙沙沙”的声音,流水“哗哗哗”的声音......然而,有一种声音,让我百听不厌,它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的声音。
我上三年级了,爸爸给我买了一辆越野自行车,前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛,我打心底里喜欢它。
每天中午,我和妈妈一起骑自行车去上学,我总会不由自主地安铃铛,它就会发出清脆悦耳的声音,仿佛在说:“小主人,慢点骑,注意前面有行人,有车辆!”有时我会用手指轻轻拨动铃铛,“叮铃叮铃”,仿佛在弹奏着一首轻快的.小区,又仿佛在唱给前行的人听:对不起,请让一让!
每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起,我就精神振奋,浑身是劲,自行车灵活自如地穿梭在人行道上,安安全全地到达学校,有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒:“主人,放心吧,有我给你做保镖呢!”
有了“叮铃叮铃”的声音,行人安全,我也安全,妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。
我最喜欢的声音作文3
我喜欢宛转悠扬的歌声,喜欢嘻嘻哈哈的笑声,喜欢叽叽喳喳的鸟叫声……在众多的声音中,我最喜欢的还是小河流水的声音。
周末时,爸爸妈妈带我去山林里玩,远远地我就听到了叮叮咚咚的流水声,那声音是那样的清脆悦耳,好像仙女在弹奏古琴呢。我连忙顺着声音去寻找,果然出现了一条弯弯曲曲的小河。河岸两边长着郁郁葱葱的树木,河中有许多被冲洗得干干净净的石头,那些石头大的大,小的小,奇形怪状的,河水流过它们时,就发出了高高低低、悦耳动听的声音。河岸边的.树林里,鸟儿们开心地闹着:叽叽叽,喳喳喳,布谷布谷……似乎在开音乐会,可热闹了。草地上的花儿也不甘寂寞,它们想:我们虽然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花儿们随着微风点点头,弯弯腰,左摇摇,右晃晃,也加入到这场盛大的音乐会中来了。
小河里也热闹起来了,鱼儿们听到这欢快的声音,不由得也抬起头露出水面,东瞅瞅,西瞧瞧,吹几个泡泡,甚至还忍不住得跃出水面,在空中划一道亮闪闪的弧线,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是谁在唱歌?哞……哞……怎么有牛儿在叫啊?哦,原来是放牛娃骑在牛背上高歌呢,看来他们也是被这美妙的音乐会吸引了,也想加入吧。
太阳越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整个河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更欢更快了,它一直不停地歌唱着流向远方,流向大河,流向海洋。
我最喜欢的声音作文4
所有人都会有自己喜欢的声音:有的喜欢大自然中的声音;有的喜欢生活中的声音;有的喜欢小动物的声音。而我就喜欢大自然的声音,就比如落叶、风、和夕阳下落的声音……
今天,我就重点地说一说这三个我最喜欢的声音。因为它们有些听不见,摸得着;有些听得见,摸不着;而有些听不见也摸不了。在我眼里,它们是最神奇的。
落叶,对于我们并不陌生,而对于清洁工却是一个很烦恼的存在。虽然树叶的下落是无穷尽的,但它们却可以给我们带来快乐。我会用它们做树叶画、树叶剪贴报……树叶下落的声音非常小,就像自己一样,成长就是它的.使命。而下落时的声音,便是它的凯歌!
风,对于每个季节都很重要,而且每个季节的风声都不一样。但是它通常是看不见的。如果你用心去感受,它也会存在你的身边。
夕阳,是太阳的影子,没有他,傍晚毫无颜色。我觉得夕阳和落叶有很大的联系,因为它们都很细微,但是没有它们又都不行。如果你仔细感受,夕阳落下的声音和树叶落下的声音是很像的。它们的声音并不是不存在,只是很小而已。
嘻嘻,以上就是我喜欢的声音。如果你也有自己喜欢的声音,你也快快写出来吧。
我最喜欢的声音作文5
我最喜欢倾听大自然的响声,因为大自然的响声是多么动听、美妙又优雅啊!
现在是初秋,非常适合外出。我和妈妈特意去森林公园,去倾听大自然中的响声。你听,一路上风伯伯吹动叶片“沙沙沙”声一直源源不断;买菜的农民伯伯担当子的“咯吱咯吱”声断断续续;早起锻炼的人们“沙拉沙拉”的跑步声,小汽车“嘟嘟嘟”的响声……这些声音组成了早晨的交响曲。
我们沿着弯曲的盘山公路走着,一座座农舍里,家禽家畜都叫个不停。公鸡“喔喔喔”的叫着,小狗“汪汪汪”的叫着,小猫“喵喵喵”的叫着,小鸭“嘎嘎嘎’的叫着……这些叫声组成了晨曲大合唱,多么的悦耳动听!
一到森林公园,你瞧,一颗颗树高大挺拔,秋风一吹,树林发出“哗啦啦“的响声,黄叶“沙沙沙”的飘落下来,小鸟“叽叽喳喳”的尽情歌唱,公园里有两个池塘,池水清澈透明,水中的`鱼儿清晰可见,最有趣的是一群大白鹅“扑通扑通”一个一个跳到水里游来游去,在水里尽情玩耍,此时,我不禁响起了骆冰王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。这是一幅多么美丽的画啊!
啊!大自然的声音是多么美妙!朋友,请你也到“绿色氧吧“,去领略大自然的美好风光,去赞美去倾听大自然的声音,去尽情歌唱、欢呼吧!
我最喜欢的声音作文6
声音在我们的世界里无处不在,有小鸟的叫声,有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中,我最喜欢校园的声音。
早晨,当我走进校园,琅琅的读书声随风飘来,像一首优美的乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步,冲进了教室,只见同学们坐得端端正正,眼睛专注地看着课本,抑扬顿挫地读得那样认真,声音是那么的动听!
我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室,老师那清脆悦耳的讲课声,把我们带进了知识的海洋,我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时,老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理;有时,老师的声音变得沙哑,但我们一样喜欢听。就这样,在老师那熟悉的讲课声中,我们听着、想着、写着,我们的.知识越来越丰富。
“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中,我们度过了快乐的课间十分钟。
我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地成长!
我最喜欢的声音作文7
生活中有各种各样美妙的声音,比如:悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是,我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候,路过琴行,我看到放着的古筝,很典雅,那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音,让我仿佛走进了仙境一般。于是,开始了我的`古筝之路。
为了学好古筝,不管是严寒酷暑还是狂风暴雨,我都坚持着。假日,我每天都会花上三、四个小时练古筝。经过三年时间的学习,我慢慢学会了许多曲子。这些曲子也带给我很多感触:弹奏《纺织忙》时,我仿佛看到了纺织工人劳动时的欢快情景;《洞庭新歌》以优美的旋律描绘洞庭迷人的风光,以及生活在此的人们幸福的生活和欢欣喜悦的心情;《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收时的喜悦;《战台风》让我感到码头工人面对台风顽强搏斗的精神……
20xx年12月11日晚上,与王中山老师同台演奏《渔舟唱晚》让我受益匪浅,也更激发我对古筝的热爱。单听我们这些小学员演奏这首《渔舟唱晚》,观众也许会当作催眠曲,可因为有王中山老师的加入,使得整个音乐厅余音绕梁三日不绝。
我最喜欢的声音作文8
我最喜欢雄伟的国歌声,因为每当国歌一起,我仿佛看到了奥运会上,我们的运动健儿一个个站在领奖台上拿着金牌的时候,这时我会异常激动。
我喜欢小公鸡“喔喔”的叫声,因为它叫的时候声音很尖,每当太阳升起,他们都发出洪亮的叫声:“喔喔喔!”每当这个时候,我都被从睡梦中叫醒,它就像我的闹钟!
我喜欢火车的声音,因为火车的声音很特别:“呜呜,咔嚓咔嚓!”好像是交响曲,我坐在火车上听着器鸣声,各种景色在我眼前闪过,火车把我拉到更多更远的地方去。
我还喜欢秋天的声音,因为有水果生长的声音,还有秋风“呼呼”吹过的声音,叶子“沙沙”的声音。尤其是农民伯伯看到果实成熟了,个个在田里“呵呵”笑个不停,这些都是秋天收获季节的声音。
我最喜欢河水流淌的声音,因为在流淌的'时候发出了“叮咚”的声音,非常好听,有时平静,有时汹涌,就像飞流直下三千尺的瀑布一样,”哗啦啦啦”,美妙极了。
我喜欢这些声音,因为有了这些声音,我们的世界才能变得美妙。
我最喜欢的声音作文9
我喜欢同学们在教室里朗朗的读书声,我喜欢小猫的喵喵声,我喜欢小鸟叽叽的叫声,但是我最喜欢的是妈妈的唠叨声。
大自然的声音有许多。
我喜欢小猫喵喵的声音,因为每当我家小猫喵喵叫时,好像在鼓励我:“小主人快点儿写写完了作业,我们就可以玩捉迷藏了。”
我喜欢小鸟叽叽喳喳的叫声,因为每当我疲乏的走在回家的.路上时,小鸟们就会叽叽喳喳的给我唱出许许多多美妙的声音,让我充满了力量,忘记了疲乏。
我喜欢蟋蟀曲曲,曲曲的叫声,因为那声音使我充满了力量,让我非常开心。
我不但喜欢大自然的声音,还喜欢妈妈对我的唠叨声。
我知道妈妈唠叨我都是为了我们好,为了我们的未来着想。
有一次我做作业做的错题非常非常的多,妈妈就说我:“你才上三年级就测这么多的题,那你将来上五六年级出的错不就更多了,更别说初中,高中大学了,你要提高做题的正确率,你们上学晚上本来睡觉时间就少,休息的时间不多,这样对身体也不好呀。”
还有一次我从学校回来的时候肚子饿的咕咕叫,到了家我正要吃饭的时候,妈妈说:“先去洗手,一天了手上细菌非常多,你不洗手就吃饭,细菌都跑到了饭里了,吃了很容易生病的。”
我不喜欢猫的叫声吗?我喜欢!
我不喜欢小鸟的叫声吗?我喜欢!
我不喜欢蟋蟀的叫声吗?我喜欢!
我不喜欢妈妈的唠叨声吗?我喜欢!
我最喜欢的声音作文10
我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的`歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。
我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。
这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。
我最喜欢的声音作文11
我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想:“讨厌,讨
厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉,我最喜欢的声音。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好,拉好的话,我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过,要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟!这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我,你是怎么知道的呢?嘻,让我来告诉你个秘密:“我学过啦!”
小提琴的声音变化多端,它演奏起来时而高亢,时而低吟,就像人的喜怒哀乐,把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声,还能模仿人的女声,它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉,进入忘我的'状态。
在我学习的时候,听到它的声音能忘记疲劳;在我忧伤的时候,用它来拉几首乐曲能忘记忧伤;在我失望的时候,看见了它,内心就充满了勇气和自信!看见它就能鼓励我!
所以,我最爱小提琴的声音!
我最喜欢的声音作文12
世界上有许多声音,有风吹树叶的声音,我们市场朗诵课文的声音,大家合唱的声音……其中我最喜欢的是小闹钟的声音。
清晨,小闹钟丁零丁零地响起来了,我睁开了那双疲倦的`眼睛,又刚要睡,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快起床收拾东西,再不干上学就要迟到了!”我收拾完去上学了。到了学校,我一会儿拾笔,一会儿拿尺,慢吞吞的。这时,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写字,再不写字就下早自习了。”我赶快写完早自习。
中午,我回到家里看电视,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快吃饭吧!看电视长会近视眼的。”我吃完饭睡午觉了。刚睡觉似的,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快上学!”我一边打哈欠一边上学去了。
下午,我回到家,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写作业,要不然明天就要被罚了。”我写完作业,已经八点了,我正准备看《超能泡蛋》,小闹钟又响起来了,好像又在说:“小主人,快睡觉,养足精神明天好上学去。”于是,我睡觉了。小闹钟能提示我,它是我最好的伙伴!
我最喜欢的声音作文13
世界上的声音有很多。你听:工厂里机器的轰鸣声,菜市场人们讨价还价的说话声,医院里小孩子的哭闹声,学校里同学们琅琅的读书声……只要你用心听,也许你还会听到螃蟹打架,小蜗牛爬行的声音。众多有趣的声音中,也有我最喜欢的'声音。
我喜欢课堂上“啪啪啪”的鼓掌声。我是一个胆子很小的女生,每次回答问题时声音都很小,老师几乎要把耳朵放在我嘴边才能听得清。有一次,当我鼓起勇气举起右手,大胆大声地回答了老师的提问后,同学们把鼓励的掌声送给了我,使我信心倍增,李老师也向我投来欣慰的微笑。
我喜欢小鸟清脆悦耳的叫声。每当我给它喂食时,它不停地叫,好像在说:“小主人,谢谢你!”每当我伤心难过的时候,它就会陪着我,为我歌唱。
我喜欢钢琴的声音。小手指在黑白分明的琴键上翻腾、跳跃的时候,就像舞蹈家跳起了一支美妙的芭蕾舞。爸爸说等我会弹钢琴了就带我去迪士尼,说小公主都会弹奏让人心旷神怡的曲子。我特别渴望去看看古老的城堡、乐观的米奇,可爱的米妮,艳丽的芭比……也希望自己能变成像苏菲亚那样美丽、善良、智慧的小公主,所以每一次上钢琴课我都特别认真。每当我又能熟练地弹奏出一首新曲子,或是得到老师表扬的时候,我觉得我离自己的梦想又近了一步。
同学们的掌声使我自信,小鸟的叫声带给我快乐,钢琴声使我为了梦想更加努力。我爱这奇妙的世界,更爱这些美妙的声音。
我最喜欢的声音作文14
我最喜欢什么声音呢?海声,风声,春雨声……当然,我最喜欢的声音都不是我说到的,是小提琴声。
我为什么喜欢小提琴的声音呢?从听觉上来讲,是因为小提琴不同的曲子的音色会给人带来不同的感受。例如:《梁山伯与祝英台》这首曲子讲述了他们两个的爱情故事和人们对美好生活的向往,这时小提琴的声音听起来很忧伤。再例如《良宵》,它讲述了除夕夜里温馨、祥和的晚上,大家一起共度良宵的情景,这时的声音听起来有团聚的感觉。还有我会拉的《八月桂花遍地开》,它的声音听起来喜庆,欢快。 这些都是目前我听到很好听的乐曲。小提琴的声音跟二胡的声音有点像,唯一不同的就是二胡声音要粗一些,小提琴声音要细一些。从心理角度来讲,每当我听到小提琴的乐曲声,不仅仅是感人,还让我感到有些古典。因为小提琴一般都是在那种优雅别致的房子前演奏的',就让我想起人们住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲,而且小提琴象征高贵,会让别人觉得会拉小提琴的人非常优雅。
我喜欢小提琴的声音。我要更好地学习小提琴,拉更多的曲子,它的声音都会让我想起不同的情景,声音真是一种神奇的东西。
我最喜欢的声音作文15
我喜欢各种各样的声音,我生活在声音的世界里,我很快乐。
我喜欢春雨沙沙的声音,随风潜入夜,润物细无声。小草有了春雨的滋润,穿上了一件绿绿的衣服,不停地向旁边的.小花炫耀着。春风轻轻地吹拂着;小草、小花轻轻地唱着;暖阳温柔地笑着。小溪潺潺地流着,泉水的叮咚声唤醒了沉睡时大地。
我喜欢夏雨哗哗的声音,夏天,太阳像个大火球,炙烤着大地,热得像个大蒸笼。哗啦哗啦一阵大雨过后,灼人的热浪瞬间褪去,被洗涤过的空气清新宜人。夏夜的蛙叫、虫鸣犹如催眠曲,伴我入眠。
我喜欢秋雨的嘀嗒声,树叶的沙沙声,田野里劳作机器的轰鸣声,多么动听,这就是一场丰收演唱会。
冬天的声音也是很美的,冬日里狂风怒号着,仿佛在大喊:我来了,我来了,我把可爱的小雪花也带来了。早晨起来看到雪像小精灵似的,一个一个飘落下来,心里觉得舒服极了。我和小伙伴们一起玩耍,我们一起堆雪人,打雪仗,欢乐的声音一直在我们的耳边荡漾。
我喜欢四季,更爱四季的声音。早晨鸟儿的清脆鸣叫,夜晚虫儿的低声吟唱,小孩子们玩耍的嬉闹声,风声、雨声、雷电声……这是大自然的声音,这也是生命之声。这是多么美妙的声音啊!
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