花开的声音作文

时间：2023-07-22 07:06:51 声音我要投稿

[精华]花开的声音作文14篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的花开的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精华]花开的声音作文14篇

　　花开的声音作文篇1

　　一天，妈妈买了一朵还没有盛开的百合花，白色的，很漂亮。

　　我每天给它浇水，期待它盛开的那一刻，有时忙得满脸是汗，我也不在乎。

　　终于，百合花要盛开的季节到了。我激动极了，不知在什么时候它会开花，总之，离我不会太远了。这么长时间以来我的心血总算没白费。

　　花快开了，我立刻搬了一个小板凳，坐在了花的面前。我仔细地看着它，生怕错过了一丁点的小细节。我祈求着它能快点开花。“快点，快点——”我真的太渴望了。

　　我眼睛睁的大大的，我看见花瓣慢慢张开了一点。我激动极了，快点快点，再快点！

　　我坐在小椅子上静静等待着。半小时、一小时、一个半小时——时间过的很快。我有点坐立不安。快点！快到晚上了，求你快点，不然我可就看不见这伟大的场景了。

　　花好像很同情我，似乎渐渐地打开了花瓣。快了，快了。我的花要开了。我要将耳朵靠近花朵，感受着这激动人心的一刻。

　　我感受着，好像它也有呼吸声，我享受着这一刻，感受着自己的`快乐。

　　花开了，花开了！我激动地跳了三米高，太好了！真想告诉全世界，我的花开了！我感受着花开的声音，貌似听到了这个声音，它是甜蜜的，让人享受不已。

　　花开的声音是甜蜜的，它是美好的，让人十分激动的。噢，我喜欢这个声音，也许它并不存在，但我却如此真实的感受到了！

　　花开的声音作文篇2

　　我是小默，是的，我的世界就像我的名字一样沉默。妈妈很爱很爱我，她教我

　　作手势与别人交流，我会，但很固执地从来不这样做。每当这样，妈妈总是很难过很难过……

　　我最喜欢的花是向日葵，我和妈妈把院子里种满了向日葵，我喜欢看它们努力

　　地向天空生长，放肆地开出大朵大朵黄色耀眼的花!

　　它们投下的影子映在我的脸上，淡淡的灰灰的`影子，我的心很痛。

　　十七岁之前的日子就是在妈妈忧伤的眼光和向日葵大团大团的影子中度过的。

　　我以为我会一直这样寂寞地老去……

　　“像一朵淡定的阳光”，对，我想就是这样的，只能这样形容尹豁的出现。

　　新来的邻居叫渺醋，摩羯座，爱好唱歌，微笑时，左唇角微微上翘，很可爱的样子。

　　咿抬也很喜欢向日葵，所以老去院子里找我，}I尹酷的妈妈也听不见，所以她也

　　很会用手语，和我交往并不难。

　　她：喜欢向日葵开花的声音。

　　我：真的吗?我听不见。

　　她：可以的，双手合十，睁大眼睛，就会感到阳光的温暖，然后，花就朝着太阳开了……

　　……听到没?

　　天气温暖，世界真的很美丽，小默我今天很高兴，每个人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都会向着太阳开花，每一朵花其实就是一种草，没有人有理由不开花。

　　我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起脚尖拥抱太阳。

　　嘘!

　　不要打扰，小默在开花!

　　花开的声音作文篇3

　　冬去春来，多少花开花落，又转眼，我们已度过十几个春秋。你是否细心地捕捉到那些微小的声音？——花开的声音！

　　开第一朵花时，我刚学会走路。那天，全家人围着我，可能是因为害怕，我畏缩在妈妈的怀里，一动也不动，活像只受惊的小兽。

　　也许是看这架势不走不行了，终于，我颤颤巍巍地迈出了我人生中不用任何依靠的第一步，众人用赞许的眼神看着我，年幼的我第一次尝到了成功之后的喜悦，兴奋的手舞足蹈，无头无脑的横冲直撞，虽然在高兴的过程中我摔了个狗啃泥，但仍然破坏不了我的好心情。在我乐此不疲的时候，我突然听到了窸窸窣窣的`声音，眼前呈现出一个花蕾绽放的过程，最后，那蜕变成的花儿左右摇摆着，似乎在向我道贺。

　　不久，我开始牙牙学语，很快就能说出连贯的话语了，此时我又听到了窸窸窣窣的声音，第二朵花蕾绽放了……

　　接着，第三朵，第四朵……

　　直到今天，我目睹了众多花蕾绽放的全过程，而且那些花一朵比一朵娇嫩、妖艳、美丽。我终于明白了，花开的声音，就是成功的结果。我相信，在以后的道路中，一定还会有更多的花为我绽放！

　　细心地捕捉到那些微小的声音——那些花开的声音！

　　花开的声音作文篇4

　　听，花，开了……

　　“兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。”春之兰花悄然而绽，恰似“空谷仙子”舞在幽美之境。其花瓣细长白韧，泛有丝青。花蕊嫩黄，正如春天希望之。叶呈三角状，中白两青。可谓，娇胜玫瑰七分。

　　“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”夏之荷花—淡雅仍不失浓妆，尤在雨中，真是妙不可言。却若安静闲致，花开层层。其香里沾清。犹“碧波仙子。”微似见美人哉笑靥如花、双瞳剪水，于举手投足间散发醉人魅力。

　　“秋菊能傲霜，风霜重重恶。”秋之菊花迎金风送美。几痕彩墨绘花瓣奇美，尖长而立。里合外开，似掌中物，绚丽多姿。花瓣于尖处卷，绿叶无实华，但无可缺一。予独其样难以数语描摹之。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”自古以来，冬梅为世人所歌咏。人虽赞其美，然更敬其精神。于寒风凛冽，红梅鲜颖独立；白梅冰雪透质。各有千秋之，不分胜负焉。镜窗中，傲人身姿挺立，花苞朵朵，香绕山林。然画家为之着笔，以黑为干，以红为花，却惟独不见叶哉？问故，答曰：“有花不见叶，有叶不见花，花叶两不见，是以梅花也。”远望去，只闻素色一片，不见其花。走近，若细分花与雪，其惟一辩法，识之香也。梅，不及月季之艳，不及牡丹之尊。不与百花争艳，不与群芳斗丽。百花凋谢之，其梅方绽开，别有韵味。为严冬增秀丽，却别无所求，令人望之肃然起敬。

　　听，花，又开了……

　　花开的声音作文篇5

　　有人说：“不要因为完结而哭，要因曾经发生而笑。”是的，老李，我擦干了眼泪，微笑着打开我们的回忆。

　　记得初一，你组织我们来了一场“时装秀”，让我打头阵第一个上场，也就是从那时起，我对自己有了信心。无论是在今后的学习上或生活态度上，我始终都能感到有一股强大的力量在支持着我，催我前进。

　　转眼间，初二了。

　　你带领我们一起开主题班会，在学校搞得轰轰烈烈的，当然，我们收获的也不止这些，因为你让一个原本就优秀的.集体有了更强的凝聚力。你时常在下午自习的时候与我们分享一些你的感悟和经验。

　　最后，我们终于初三了。

　　现在仍记得最后一次补课时的情景：你通知课补完了，全班人长吁了一声，很高兴终于放假了，而你却低声说：“我们在一起的日子不就越少了吗？”我坐在第一排，当时就哭了，是啊，我们就要分别了。

　　初三的时光似乎过得更快，当墙上的计时器显示的天数越来越少，教室里的空气越来越闷时，总会不经意间想起我们的毕业歌，那些花儿们绽放时的歌声，美得无法形容。

　　“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。如今这里荒草丛生，没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”

　　那些花儿已不再，那段闪亮的岁月只会更加耀眼，亲爱的老李，又是一年春好处，谁又会陪我听花开的声音呢？

　　花开的声音作文篇6

　　请听听那花开的声音吧！一朵又一朵，开出一个五彩斑斓的世界。

　　不同的花开，有着截然不同的声音。瞧，牡丹开花了。我听到了一种典雅的声音，它象征着高贵，告诉我们：任何时候都要彬彬有礼，男士绅士一点，女士淑女一点。这声音是悠扬的。

　　看，康乃馨绽放出美丽的笑脸，绽放出母爱的声音：孩子，妈妈爱你。母爱告诉我们：母亲为我们付出了太多，但她从不需要回报。母爱的力量是伟大的。这声音是贞洁的。

　　听，百合花开的声音那样欢快。那是你的朋友在呼唤你呀！朋友是人生中必不可少的，他能为你照亮心中的路，在你孤独时，抚慰你受伤的心灵。这声音是活泼的.、悦耳的。

　　嚯，那是木棉的花开吗？这声音多么壮烈，充满激情！英雄的声音告诉我们：无论何时，无论何处，都要像木棉一样自强不息！要做一个有气节、有品质、有理想、有抱负的英雄！这花开的声音是那样锐不可当，气贯长虹！

　　哟！迎春花怎开得这样早？竟开出一道独特的风景，开出一首喜庆的歌。歌中唱道：我独立早春，目的只是为美好春光有一个好的起点，我喜迎早春，目的只是让春天流光溢彩！多么美妙的声音啊!

　　趁有空的时候，不妨踩着音乐的旋律，去听一听那花开的声音……

　　花开的声音作文篇7

　　河边的洋槐树爆了青，那绿芽探出个小脑袋四处张望，喜着乐着，飞速地长啊长。到了四月底，那槐花便开了。

　　也不知怎么地，那洁白的花朵们总爱拥挤在一起，一串串像藤萝似的挂在树枝上，好似一层层白色的浪花，在阳光下泛着亮晶晶的光彩。那花儿的嘴半张着，吐出绿色的.舌头，调皮地傻眼笑着——呵呵，哈哈!于是乎，一串的花也都跟着笑——呵呵，哈哈!满树的槐花也都给感染了，乐起来了。到最后，两岸一时间乐成了一团，闹得河水泛起了一层层圆弧的波纹。

　　瞧啊，那一朵在眨眼睛。咦?那一朵又在窃笑什么?是蜜蜂在赞美它的纯?抑或是蝴蝶在体会它的香?

　　我轻轻地摘下一片杨槐树叶，吹着一支不成调的小曲儿，跟清风流水应和着。花儿们饱涨着仿佛满载着琼汁玉液的花舱，竟也随着风和着小曲儿摇着头，摆着身子，似乎在唱着爽朗明快的歌。

　　当一只小渔船从上游飘来，她们齐唱着“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”;小鱼儿跳出水面，花儿们傻了眼，嘴张成了O型，还不忘哼着旋律宛转的《蓝色多瑙河》;对岸骑着牛的孩子缓缓而过，她们突然垂下了头，颔首怀念小英雄：“牛儿还在山坡上吃草……”

　　多有趣啊!

　　微风停了下来，花儿们也不再摆动。一个个在阳光里羞得脸儿泛起了微红，又议论着谁唱得好，你看看我，我看看你，笑了笑。一会儿，太阳把她们晒乏了，一个个垂下头午睡，一串串变成了白中透绿的色彩，我于是也眯上了眼，做了一个甜蜜的梦。

　　花开的声音作文篇8

　　一路花开又谢，青春一去不复返。漫步林间小路，让我们听听花开的声音。

　　——题记

　　冬去春来，四季轮回，日子匆匆过去，在这期间，有多少花开了又谢，败了又开，你是否细心地捕捉到了一些微小的声音？

　　小时候，稚嫩的我时常与几个同伴一起嬉戏打闹，有时候还围坐在一起“高谈阔论”，小区里也常常回荡着我们欢快无邪的笑声，到现在，我们已经长大，都向着那美好的青春迈进，你听，花开始萌芽。

　　随着成长的节拍，我们正值一生中最美好的时期，从步入初中的那一刻起，我们已经开始了新的旅程，都开始尝试规划未来的人生，定下目标，一步一步前进，这期间总会有坎坷，有磨难，但我还是会不停的告诉自己：“哪里跌倒就要从哪里爬起来”，就这样，我的意志变得更加坚定了。即使是在成功时，我也不曾懈怠过，因为有这样一句话：“乾坤未定，你我皆是黑马。”是啊，仅仅一次的成功，又能代表什么？如果此时有骄傲自满，那么必将迎来最终的失败。就像这样，一朵花正在含苞待放。

　　青春如花，我们亦如花，我们长大，花也开始慢慢绽放，这花开的声音不就是我们成长的'见证吗？

　　青春，这人生中匆匆的一瞬，但却是最美的，它独特的风采，引人注目。尽管会有风吹雨打，但终究会出现彩虹。

　　请屏除一切杂念，闭上双眼，静静地倾听花开的声音！

　　花开的声音作文篇9

　　夜。月光洒下银白的线条，落在昙花身上，将昙花点染得愈加纯洁，淡雅。

　　没有嘈杂的声响，耳边惟有风儿轻轻拂过的律动。静静地等待，时间缓慢地一秒一秒移动。当分针终于与时针完美地重合于正点，猛然——耳畔奏起了激昂的音乐！那是昙花怒放的声音！它挺直着腰杆，汲取了月之精华的绿叶显得格外有生气，翠绿欲滴！花儿展开最美的舞姿，玉立于杆上。香气扑鼻，醇厚而淡雅清新。不经意触及花瓣，一种前所未有的温暖流淌于全身！种种梦幻般的美丽演奏出一曲夜里的韵律。

　　是这个夜晚，最夺目的'美丽！热情而不豪迈，点缀着丝丝单纯……昙花知道，花开即表明着花落，它能拥有的，仅是短暂的美丽。所以，它将准备了一天的精力，毫无保留地释放于此刻。它真切地希望，它能够在这短暂的美好时光里，演奏最动听的乐曲！聆听花开的声音，这是花儿生命的价值所在，它尽力了，不枉过一生……我们呢？我们拥有的是长久的生命，我们用一生在演奏一首曲子。

　　曲子好听与否，取决于我们自身。唯有如昙花那般，尽自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韵律才能绚烂多彩！聆听花开的声音，静静的，深思，我懂得——如何演奏。

　　花开的声音作文篇10

　　“小樱子有一对神奇的耳朵，她听得到蝴蝶的歌唱，树叶的交流，花开的声音——可就是听不到你我在说些什么。”

　　每当读到这段文字，我总会为小樱子的这对耳朵感到难过，或由心中升起一团团遗憾。我总惋惜她不能听到王菲美妙的歌声，也听不到人们欢乐的交谈，但却羡慕她能和蝴蝶作伴，在伤心的时候与树叶为友，最让人羡慕的是她能在夜晚一个人静静地、偷偷地倾听花开的声音。

　　我常常喜欢在宁静的夜晚，一个人躺在床上，悄悄地试着听花开的声音，似乎这只是我一个人的秘密，但我却从没有在宁静到能听见萤火虫发光声音的夜晚，听到花儿们静静开放的声音。那时，我总在想：花儿们可能在跟我做游戏吧！

　　当太阳灿烂的光辉再一次照向大地时，我来到了我们家唯一一盆能开花的植物—金橘前时，我“听”到了微小的花开的声音。只是，这种声音不是用耳朵听到的，而是用鼻子和心感受到的。

　　起初，我并不知道金橘树也会开花。但是花儿们用开放时的声音告诉我：“它们来了！”

　　清晨，当我来到阳台，忽然发现鼻前一阵清香，我向金橘树走去，只见在晨曦的照耀下，碧绿的`金橘树吐出了第一朵小白花。那花儿小小的，只有小拇指的指尖那么点大。花瓣只有四片，中间却露出了金黄色的花蕊。

　　这时，我才明白，其实每个人都有一对像小樱子那样神奇的耳朵，只是你没有发现而已！安静！仔细“听”！有没有“听到”一朵花绽开了。

　　花开的声音作文篇11

　　花开四季，妩媚满中原。——题记

　　风透湘帘花满庭，帘外花开春意浓。

　　半夜里，寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响，是桃花开了吗？次日挑帘望，桃花已绽。

　　跨出阁门，走到桃花下，向东望，河水淙淙浣春媚。向西望，稚子嬉戏弄春妍。向南去，萋萋芳草不忍践。向北来，蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫，万枝牡丹灼春融，晓风拂，簌簌而响的是春的欢歌。

　　南轩面对芙蓉浦，宜风宜月也宜雨。

　　夜出阁门，泛舟，到荷香深处。向东，梧桐古，蝉声凄切诉衷肠；向西，青石边，田蛙鼓鼓向大明；向南，麦田畔，麦浪阵阵望年丰；向北，农舍门，捣衣声声奏清平。看荷色，碧荷生幽泉，秀色粉绝世。晚风过，吟吟是夏的`和弦。

　　秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

　　暮出阁门，西行，至寒霜深处，向东，故园边，花卉肃肃冷清肠，向西，牧圈旁，秋草瑟瑟卷昏阳，向南，秋山旁，行雁鸣鸣向天南。向北，古藤深，老鸦嘶嘶溢离肠，看菊花，满园花菊郁金黄，不畏风霜向晚欺，清风过，瑟瑟是秋的小调。

　　众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。

　　晨出阁门，东驰，至江雪深处。向东，小河畔，霜冻凝凝铺天寒。向西，农舍门，炊烟细细洒香稠。向南，秋山边，雪衣定定住天涯。向北，杨柳梢，暮雪沉沉压枝颤，看梅花，雪禽却下先偷眼，花枝俏在高崖颤，凉风吹，深深是冬的低唱。

　　听花开四季，看流年逝去，繁华与热烈，萧瑟与沉寂，和弦，成四季之音。

　　花开的声音作文篇12

　　你听到过花开的声音么？我想你会摇摇头，好象没人会扑捉到这么细微的声响。

　　我们住在高楼里，生活设施的便利是当年无法想象的。可我总觉得，我们人类离大自然太远了。没有儿时河里摸鱼虾、爬墙头、捉知了的乐趣。我儿时最开心的事情，是到一墙之隔的.中学操场里，一场暴雨过后，操场上的水已过膝盖，我们这些孩子们淌着水，捉来各种各样的昆虫，比如水牛、瓢虫等，还用翠绿翠绿的狗尾巴草编各种小玩意儿。在我们自家的院子里，还种着一大丛夜来香和薄荷，在静漪的夏夜，你的确听到花开的声音，亲眼看着它们绽开花蕊。

　　可是我们现在的孩子基本上都困在家里、学校里，供他们玩乐的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我们脑海的印记，他们只能从书本上阅读了解了。这是不是抹杀了孩子们的天性？

　　古人说：行千里路，读万卷书。那些关于昆虫、植物、大自然、宇宙与星球的知识，我们应该把孩子放到大自然的环境中，让他们用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不仅获得了丰厚的知识，也让他们的内心世界更充盈。

　　花开的声音作文篇13

　　花，有高贵的；有朴素的；有纯白的；有谦卑的。

　　虽然都是花，但出生时就截然不同。有些花一出生就受到尊贵的待遇，是一朵逍遥自在，任性的花；有些花则出身就受到别人的挖苦和冷嘲热讽，遭受踩踏，是一朵经历风吹雨打的花。

　　高贵的牡丹开花的声音是热情澎湃，灵巧活泼的，有着一群人在追捧。每天都在想着自己明天会怎么样，会有更多的人来观赏吗？

　　朴素的不知名的野花开花却是无人问津，它开花的声音是痛苦的，无病呻吟的。但它从来不会猜测它未来会碰到的麻烦或惊喜，虽然常常会有问号和感叹号出现，但它不会在意自己在别人的眼中的`高贵和另类；或让人觉得讨厌和敬佩。不想要多余的一声应对，只想和懂它的说一声幸会，没有人可以把你变得更好，错过也只能怪你没有趁早，它每天都要有开花的体力和向全新的自己问好的热情，它们并不过多的希冀未来的美好，只想更爽快的活在这当下。

　　高贵的花，必将成为过路人关注的焦点；朴素的花却成为了每个过路人的踩点。

　　高贵的花也许会成为植物爱好者的收藏品；朴素的花可能成为了植物爱好者眼中的失败品、次品。

　　花如人，人如花。有人遭遇着不幸，有人享受着生活。命运确是琢磨不透的，但命运亦掌握在自己的手中，毕竟，每朵花都有自己花开的声音。