我最喜欢的声音作文【精选15篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我最喜欢的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最喜欢的声音作文1
世界上的声音许许多多，又小鸟叽叽喳喳的唱歌声，有比赛场上同学们给我的加油声，有妈妈的唠叨声，有小狗的汪汪声，还有悦耳的'琴声……
我最喜欢的声音是同学们给我的加油声。在上回国际围棋比赛的时候，有些同学就站在窗户外一直给我喊加油，那时候还是骄阳似火的夏天，我已经输掉了三局比赛，我失去了信心，当我听见她们的加油声，我的信心回来了，心想：我千万不能输，我千万不能输，输掉了比赛他们会失望的！就这样，我激励着自己，赢得了后七场的比赛，这要感谢同学们的加油声。
我最喜欢小闹钟的铃声，每个星期的早上，小闹钟就会响起铃声，好像在说：“起床了，起床了，再不起床就要迟到啦！”如果不是小闹钟，我就不会在七点五十分准时出现在教室里。
我最喜欢悦耳动听的琴声。有一回考试时，有一道题我绞尽脑汁也想不出来，就在这时，楼上的音乐教室里传来一阵清脆的琴声，这道题的答案想出来了，虽然是我想出来的，但是那阵音乐让我放松心情，才做出了那道题。
我最喜欢妈妈的唠叨声。有一次，妈妈在天气预报上得知明天要下雨，可第二天早上还开了太阳，根本没有下雨，但妈妈还把雨伞往我书包里塞，我又把伞拿出来，说：“妈妈，你别烦了，再说下去就要迟到了。”但妈妈硬要把伞塞进我的书包，果然，当天放学下起了倾盆大雨，我心想：多亏了妈妈呀，不然我就会被淋成落汤鸡了
世界上我喜欢的声音太多了，它们时时回荡在我的耳边。
我最喜欢的声音作文2
一年四季的声音我都喜欢，它们像一首首欢快的音符，谱写出一曲曲美妙动听的歌，令我陶醉。
春天，柳树姐姐“嗖嗖嗖”地梳理着秀发，热情地召唤着远道而来的客人们。“叽叽叽”“喳喳喳”鸟儿们争先恐后飞到树梢，忙着建设家园。我静静地听着，痴痴地观望着，轻轻地吟诵着“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。我被鸟鸣声吸引着，为它们的勤劳喝彩。
夏天，小朋友们三三两两来到游泳馆，穿上泳装，戴上泳镜，扑扑通通跳下水，像美人鱼一样游来游去。一个个水花在空中散开，又哗的一声落到水里，激起层层涟漪，像盛开的菊花惹人喜爱。水面上漂浮着各种各样的.救生圈，有的像鸭子，有的像螃蟹，有的像大白鹅……我似乎听到“嘎嘎嘎”“吱吱吱”的声音连成一片，让我留恋，久久不愿离去。
秋天，庄稼地里热闹非凡。蟋蟀鸣叫着，催熟了一骨碌一骨碌的花生，逗乐了一个个又长又圆的玉米棒。它们咧着嘴，露出了一排排金黄的牙齿，像合不拢嘴的小姑娘，嘻嘻哈哈笑弯了腰。
冬天，我们在雪地里打雪仗，堆雪人，笑声在空中散开，我们也在不知不觉中长大。
每天倾听四季的声音，我的童年快乐无比。
我最喜欢的声音作文3
我们生活在一个有声的世界里，我们有一双善于聆听的耳朵，可是，这不代表我们都能合理的利用这双耳朵，我们要擅于听、乐于听。
生活中有很多声音，有风的声音、雨的声音、水的声音，还有昆虫的声音、鸟鸣的声音，还包括同学们朗朗的读书声、老师的说话声，我最喜欢的就是鸟鸣的声音。
就从常见的麻雀的叫声说起吧。麻雀的声音虽然没有别的鸟叫声清脆、动听，但麻雀的.数量最多，会帮我们吃很多的害虫，它们吃完害虫后，它们就会干净的叽叽喳喳地叫起来。
布谷鸟的叫声清脆明亮，听到它们的歌声，我们就知道春天的到来，小草重新发芽，小河开始唱歌，枝头长出嫩绿的树叶，一声“布谷”是这一切的源泉。
白头翁们更是不错的歌手，尽职尽责的它们从一出生就有着天籁之音，从小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它们热爱唱歌，一直唱到白了头，也不会停下来。
会唱歌的鸟儿们不只有这些，还有黄鹂、白鹭、燕子、喜鹊，还有夜间工作的猫头鹰，我们只要愿意去听，就没有听不到的声音。
我最喜欢的声音作文4
世界上有许多好听的声音，如泉水叮咚、山鸟歌唱、孩子们的欢笑声……但我最喜欢的声音是手表的嘀嗒声。也许你会说，这有什么好听的?听我慢慢道来。
以前我时间观念不强，经常上课迟到，也不按时睡觉，做作业心不在焉。为此，妈妈伤透了脑筋。为了让我加强时间观念，在我生日时，妈妈为我买了一块手表作为生日礼物。
这是一块多精致的手表呀，表带上串着黑白相间的珠子，表壳是花朵的形状。把表贴在耳朵旁，我能清晰地听见它走动时发出好听的、有节奏的嘀嗒声。
我对这精致的'礼物爱不释手，天天戴在手腕上，它成了我学习生活中不可缺少的好伙伴。有了手表“嘀嗒、嘀嗒”的催促声，我的学习认真了许多。每当我做作业又开始分神时，听见手表“嘀嗒、嘀嗒……”的声音，就像妈妈苦口婆心的叮咛。在这“嘀嗒、滴嗒”的声音里，我的坏习惯渐渐地改掉了，妈妈欣慰地笑了。
我爱这块手表，爱它那清脆悦耳的嘀嗒声，时刻提醒我珍惜时间、勤奋学习。当然，我也爱关心我的妈妈，手表背后，是妈妈对我的爱。
我最喜欢的声音作文5
声音在我们的世界里无处不在，有小鸟的叫声，有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中，我最喜欢校园的声音。
早晨，当我走进校园，琅琅的读书声随风飘来，像一首优美的乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步，冲进了教室，只见同学们坐得端端正正，眼睛专注地看着课本，抑扬顿挫地读得那样认真，声音是那么的动听！
我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室，老师那清脆悦耳的讲课声，把我们带进了知识的海洋，我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时，老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理；有时，老师的声音变得沙哑，但我们一样喜欢听。就这样，在老师那熟悉的讲课声中，我们听着、想着、写着，我们的`知识越来越丰富。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中，我们度过了快乐的课间十分钟。
我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地成长！
我最喜欢的声音作文6
我最喜欢雄伟的国歌声，因为每当国歌一起，我仿佛看到了奥运会上，我们的运动健儿一个个站在领奖台上拿着金牌的时候，这时我会异常激动。
我喜欢小公鸡“喔喔”的叫声，因为它叫的时候声音很尖，每当太阳升起，他们都发出洪亮的叫声：“喔喔喔！”每当这个时候，我都被从睡梦中叫醒，它就像我的闹钟！
我喜欢火车的.声音，因为火车的声音很特别：“呜呜，咔嚓咔嚓！”好像是交响曲，我坐在火车上听着器鸣声，各种景色在我眼前闪过，火车把我拉到更多更远的地方去。
我还喜欢秋天的声音，因为有水果生长的声音，还有秋风“呼呼”吹过的声音，叶子“沙沙”的声音。尤其是农民伯伯看到果实成熟了，个个在田里“呵呵”笑个不停，这些都是秋天收获季节的声音。
我最喜欢河水流淌的声音，因为在流淌的时候发出了“叮咚”的声音，非常好听，有时平静，有时汹涌，就像飞流直下三千尺的瀑布一样，”哗啦啦啦”，美妙极了。
我喜欢这些声音，因为有了这些声音，我们的世界才能变得美妙。
我最喜欢的声音作文7
大自然给了我们很多丰富美妙的声音，但是我最喜欢大雨的声音。
一个闷热的中午，太阳火辣辣地。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。”
忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的.雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。
世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。
我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前，我的心也会禁不住沸腾起来。
我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。
我最喜欢的声音作文8
在我家抽屉里存放着一张我十分珍爱的照片，这是三年前我们一家去曲江海洋馆的时候拍的。
照片上我和爸爸妈妈一起伸出双手笑脸盈盈地捧起一只鳄鱼宝宝，看着这一幕，不经让我想起了当时拍照的场景：爸爸妈妈牵着我的`手在灯光忽明忽暗的海洋馆里边走边看，正当我的目光被海洋馆里这一个神奇的海洋生物吸引着的时候，妈妈说：“看！那边有鳄鱼！还可以抱着鳄鱼拍照呢！”什么？抱鳄鱼？我心里有个声音传了出来。看着那只有些凶恶的鳄鱼，再想起书上对鳄鱼种种恐怖的描述，别说抱了，我连摸都不敢呢。所以，当工作人员把鳄鱼抱到我面前时，我害怕得连忙后退了好几步，这时一向勇敢的爸爸说话了：“来，我先试试，看看鳄鱼会不会咬我。”说着爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鳄鱼宝宝，看着爸爸安然无恙，还笑得那么开心，我也鼓起勇气小心翼翼地伸出手，摸了摸鳄鱼宝宝那凹凸不平的身体。还好什么事儿都没发生，小鳄鱼依旧躺在爸爸温暖的手心里，一动也不动。我们三人一起将小鳄鱼的身体托起，拍下了这张完美的合照。
现在一晃三年时间过去了，我已经长大了，我想那只鳄鱼宝宝应一定也长大了不少吧。
我最喜欢的声音作文9
一年四季，大自然都有不同的声音，而我最喜欢的是春天的声音。因为春天是色彩斑斓的.，更是美妙动听的。春天里，各种各样的声音交织在一起，仿佛一首快乐的交响曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春风姐姐迈着轻盈的步伐走来了。她吹红了桃花，吹绿了小草。她轻轻吹拂着柳枝，好象在拨弄着琴弦。
“轰隆隆，轰隆隆”，春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓，鼓声阵阵，连洞里的小青蛙也被唤醒了，他探出了小脑袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里，把大地妈妈仔细梳洗了一番，小草发芽了，树木吐绿了，各种花儿也争先绽放出笑脸。
“哗啦啦，哗啦啦”，小河解冻了，唱着快乐的歌儿，一路向前。河里的小鱼调皮地吐着泡泡，一个个泡泡变成一串串快乐的音符，伴着小河，奔向大海。
“叽叽叽，喳喳喳”，小燕子掠过田野，飞过山坡，穿过树林，又回来了。它们站在枝头，快乐地唱着，有的还跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱，像一个个快乐的小精灵，把春的讯息传遍大地。
春天的交响曲是多么美妙动听啊！你们听见了吗？
我最喜欢的声音作文10
在我们的生活中有许许多多的声音，有热闹的音乐声，有叽叽喳喳的鸟声，又风吹过树木的沙沙声，有妈妈唠叨的声音，但我最喜欢是风吹过树叶的沙沙声。
春天是百花齐放，万物复苏的季节，一片生机勃勃的景象，春天的风景是那么的美丽，阳光是那么的温暖，风是那么的温柔，无论在白天还是黑夜，它依旧如此。
晚上，春风吹过刚刚吐出绿芽的大树，那声音仿佛在赞美它那不屈的'精神，鼓励它继续生长。
夏天是一个十分炎热的季节，夏天的风多么的有温度，我非常喜欢夏天，因为夏日炎炎，可以去游泳，夏夜的风吹过，那些已经郁郁葱葱的大树会发出沙沙的响，像小提琴发出的声音，十分悦耳。
秋天是瓜果飘香的季节，秋风一吹，田野金黄一片，秋天的风总是夹着那些蔬菜、水果、粮食的香气飘得很远很远。在秋风中，大树的叶子哗哗哗如蝴蝶似的纷纷落下，仿佛在告诉我们丰收了，丰收了，这时的农民伯伯可高兴了。
冬天大地披上一件厚厚的棉袄，冬天的风十分寒冷，一到晚上，几乎没有什么人出去，好像在害怕给冻感冒了。冬天的风一吹，仿佛能使大地在一瞬间结冰，到处银装素裹。
我喜欢风，它在一年四季变换着，给了我快乐，给了我欢笑。
我最喜欢的声音作文11
在美妙的大自然世界中，有哗哗的流水声，有呱呱的青蛙声，有唧唧的鸟鸣声，不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦!
为什么说我喜欢脚踩树叶的.声音呢?因为我觉得这种声音我听了很舒服，无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业，让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐!因为我又可以去树林里采树叶去啦!一回到家，我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应我，星期六带我去公园采树叶。
到了星期六，我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。
有椭圆的樟树叶;有又大又圆的杨树叶;有已经发黄的梧桐树叶;有火红的枫叶，扇形的银杏叶，还有许多千姿百态的叶子。我开心极啦!跑到每一棵大树下都去踩一踩，"咔嚓咔嚓"。不知不觉，我踩着踩着地上的树叶都被我踩碎了，!可是我越来越带劲，跑到别的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的离开了树林。
这就是我最喜欢的声音，它是秋天的闪烁之星，是大自然中最美的植物，被许多诗人写过诗。你们呢?
我最喜欢的声音作文12
我喜欢宛转悠扬的歌声，喜欢嘻嘻哈哈的笑声，喜欢叽叽喳喳的鸟叫声……在众多的声音中，我最喜欢的还是小河流水的声音。
周末时，爸爸妈妈带我去山林里玩，远远地我就听到了叮叮咚咚的流水声，那声音是那样的清脆悦耳，好像仙女在弹奏古琴呢。我连忙顺着声音去寻找，果然出现了一条弯弯曲曲的小河。河岸两边长着郁郁葱葱的树木，河中有许多被冲洗得干干净净的石头，那些石头大的大，小的'小，奇形怪状的，河水流过它们时，就发出了高高低低、悦耳动听的声音。河岸边的树林里，鸟儿们开心地闹着：叽叽叽，喳喳喳，布谷布谷……似乎在开音乐会，可热闹了。草地上的花儿也不甘寂寞，它们想：我们虽然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花儿们随着微风点点头，弯弯腰，左摇摇，右晃晃，也加入到这场盛大的音乐会中来了。
小河里也热闹起来了，鱼儿们听到这欢快的声音，不由得也抬起头露出水面，东瞅瞅，西瞧瞧，吹几个泡泡，甚至还忍不住得跃出水面，在空中划一道亮闪闪的弧线，才又跳入水中。“啦啦啦，啦啦啦”是谁在唱歌？哞……哞……怎么有牛儿在叫啊？哦，原来是放牛娃骑在牛背上高歌呢，看来他们也是被这美妙的音乐会吸引了，也想加入吧。
太阳越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整个河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更欢更快了，它一直不停地歌唱着流向远方，流向大河，流向海洋。
我最喜欢的声音作文13
唠叨是我每天最喜欢听到的声音。
清晨，闹钟那“丁零零……丁零零……”的声音刚刚响起，妈妈就开始唠叨了“快点起床，6点30分了，再不起床，就要迟到了。”每天妈妈都不厌其烦地唠叨个不停。于是，我闭着眼睛强打精神回答她的话。妈妈的唠叨真烦人！可若没有她，我又怎么能会每天都准时到校呢？
每天放学回家的`时候，妈妈又开始唠叨了“做作业要细心，认真对待每一道题。”，有了这唠叨，使我在学习上不敢有半点的松懈。
傍晚，刚拿起碗筷，妈妈又开始唠叨了“手洗了吗？蔬菜多吃点，千万别挑食……”妈妈的唠叨就像一道道几何习题，总是那么严肃，让你马虎不得，每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨，使我养成良好的饮食习惯。
每当我听到妈妈的唠叨声就想起妈妈又要来教育我了。妈妈的唠叨，是我最爱听的的节奏和旋律，在唠叨中融进了妈妈对我那深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。唠叨既让人心烦又让人喜欢，但它却是我最喜欢听见的声音。
我最喜欢的声音作文14
生活中有各种各样美妙的声音，比如：悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是，我最喜欢的声音是古筝的.声音。在我五岁的时候，路过琴行，我看到放着的古筝，很典雅，那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音，让我仿佛走进了仙境一般。于是，开始了我的古筝之路。
为了学好古筝，不管是严寒酷暑还是狂风暴雨，我都坚持着。假日，我每天都会花上三、四个小时练古筝。经过三年时间的学习，我慢慢学会了许多曲子。这些曲子也带给我很多感触：弹奏《纺织忙》时，我仿佛看到了纺织工人劳动时的欢快情景；《洞庭新歌》以优美的旋律描绘洞庭迷人的风光，以及生活在此的人们幸福的生活和欢欣喜悦的心情；《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收时的喜悦；《战台风》让我感到码头工人面对台风顽强搏斗的精神……
20xx年12月11日晚上，与王中山老师同台演奏《渔舟唱晚》让我受益匪浅，也更激发我对古筝的热爱。单听我们这些小学员演奏这首《渔舟唱晚》，观众也许会当作催眠曲，可因为有王中山老师的加入，使得整个音乐厅余音绕梁三日不绝。
我最喜欢的声音作文15
我最喜欢的声音是爸爸妈妈和老师和颜悦色的夸奖声。
你知道为什么吗？那是因为，每当听到夸奖声时，说明我又进步了一些。
在家里，我帮妈妈扫完地，妈妈进屋后，看见地特别干净整洁，就会夸奖我说：“孩子长大了，都会帮妈妈扫地了！”这时候，我心里就会美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在东蹦西跳，我就说：“走，我们一起出去玩，别让爸爸发脾气。”小弟弟就跑过来，跟我玩起了捉迷藏。爸爸转过头来说：“王嘉瑜真懂事，会帮爸爸照顾小弟弟了。”那一刻，我感到非常开心。
在我心爱的校园中，我也喜欢听到老师夸奖我的声音。在写字课上，我写的的字非常好看时，张老师看到了和蔼可亲地说：“王嘉瑜同学，你写的字非常漂亮，继续保持。”果然，我的字写的`越来越漂亮了。在数学课上，我听课听得很认真，丁老师说：”继续保持你的良好习惯！”我听到这句话后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
亲爱的爸爸妈妈、各位老师，我喜欢你们对我的夸奖，请你们多多表扬我吧，我会越来越好的！
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