花开的声音作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的花开的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花开的声音作文1
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。仔细的聆听世间万物，每一个生命都拥有自己独特的声音，人生的旅途幽静而深远，有一路的声音相伴，也就不会感觉到孤单。漫步在声音的角落，有一种声音淡雅而不失庄严，素朴而不失亲切，在心底静静的传送，绽放在心灵深处——花开的声音。
清晨，到处一派生机盎然，仿佛置身于绿色的天堂。母亲推门而入，捧着一杯热牛奶，放在书桌上，我喝下了牛奶，一股暖流直击胸膛，心中升起一轮火红的太阳。在阳光普照下，我心中的一朵温暖之花踏歌开放，留下阵阵委婉的声音在脑海中回响！
那次，学校举办运动会，我毫不犹豫地参加了100米的短跑比赛。一声枪响，运动员犹如离弦的箭，飞奔向前，我们即将冲刺的时候，一个小石子突然将我拌倒，就在这时，旁边的小李马上跑过来，把我送到了学校卫生所，在这炎热的夏天里，小李就像一把遮的伞，那一刻，我的心中满是感动，一朵感激之花随风开放，洒下丝丝凉意的声音在心灵中游荡！
转眼间，元宵节如约赶来。这天，爆竹声声，烟花漫天，一家人围坐在一起吃团圆饭，皎洁的明月悬挂在夜空，一个个汤圆露出了甜甜的陷，象征着一家人在新的一年里甜甜蜜蜜，团团圆圆。看到家人们一张张开心的笑脸，我心中的一朵幸福之花静静开放抛出点点欢乐的声音在记忆中畅想！
朋友，坦然的常开心扉吧现，人生如此委婉；在幸福中发现，生命如此美好！
花开的声音作文2
我家门前有一坛月季，与其说是月季，还不如说是一堆杂草，自从奶奶回到乡下，从此再没人悉心照顾了，了然就枯枝败叶，杂乱不堪，一片狼藉了。放在门前，看了就让人心生糟糕，多次想丢掉，但毕竟是奶奶拿过来的，看着它总能想起奶奶，毕竟也是个想念，放这放这便遗忘了，有时搭个衣服，放个抹布什么的，水滴答滴答的往下滴，滋润着它。
天气就像娃娃的脸，刚刚还晴朗无比，阳光普照大地，舒服的让人打瞌睡。可就在一瞬间，乌云遮住了太阳，转眼间乌云滚滚，随后，一个惊雷在空中炸起，人们赶紧收拾衣服，原本熙熙嚷嚷的人群一下子变得寥寥无人，只剩下了一坛孤孤零零的月季，低着头，垂头丧气，毫无生气。倾盆大雨哗啦啦的向地面撞击着，形成了一道道密密的雨帘，无情的砸到坑坑洼洼的地上，冲洗着地上的万物，洗净着人们的灵魂。
大雨过后，月季花瓣上的水珠格外透亮，沉甸甸的压弯了枝头。这时，我惊奇的发现那一株株弯着腰，垂着头的一株株月季竟昂头挺胸，雄赳赳，气昂昂，像久经沙场的战士。那花瓣红的鲜红，它又似一位遮羞的少女，含苞欲放，害羞的耳朵尖都红了。忽然，那并列的花瓣正悄然绽放，我感到我的呼吸都停下来了，感到周围的一切都不见了，一片，三片，五片，我感到我已溺在那米黄色的花海中，不能自拔。那月季已完全绽放，像一个个美丽的仙子，跳着美丽的舞蹈，摆动着舞姿，在我的指尖尽情绽放。深深的用鼻子一吸，我完全陶醉了。我为它骄傲，是谁给了它这么强大的力量，让它突破了缚束，绽放生命的光彩；我为我自己骄傲，因为我亲眼看见这生命的伟大，这生命的魅力。
如同破茧成碟，如同展翅高飞，更像是从新诞生一次。倾听花开的声音，这声音充满了力量，是这么的美丽。
花开的声音作文3
大自然最美的使者是谁呢?是花，是那一朵朵艳丽的花儿。你听见她们绽开时的声音了吗?
康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁，丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵，紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……
“万紫千红总是春”，每到这个季节百花齐放。花中之王牡丹在微风轻拂中婆娑起舞，显露她那优美的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡，可她总是花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。你听到了吗?牡丹娇美的声音;生命不在于长久，而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……
荷花，伴着夏天灿烂的阳光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有红有白，但不管她什么颜色，都是那么圣洁。不然，为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语：留一片洁净的天空给大家，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
当百花都已香消玉殒之时，唯秋菊独自开放，傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志，她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗?秋菊在轻轻地说：秋风瑟瑟，我心自高，百花萧瑟，我香如故。
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅，乃岁寒三友之首，正如词中所写的那么俏丽，那么有内在美。你听到了吗?梅清脆的声音：若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香……
你听到了吗?我听到了花开的声音。
花开的声音作文4
繁星点点，我静静地端详着这株含苞待放的昙花，等待着她的含笑一现。
午夜十二点一刻，这株昙花早已抑制不住醉人的芬芳，在花瓣的末端开了个小天窗。我悄然地闭下了眼睛，用耳朵捕捉着花苞伸懒腰时的声音，那是寂静而富有哲理的美妙之声。正陶醉在其中时，一阵暗香蹑手蹑脚地蹬上了我的鼻尖，直入肺腑，令人感到神清气爽。
古人云：随风潜入夜，润物细无声。造物主是个可爱的老头，他把大自然的琐碎之声寓意在这及时雨中，他隐隐约约地传递出“大爱无声”的迷人音讯。
在近期的新闻中，我偶然认识了刘丽。这个被誉为“最美的洗脚妹”，曾经用自己微薄的积蓄，数十年如一日地资助100多名贫困儿童入学。她说过，尽最大的努力，做该做的事。她将自己的爱毫不吝啬地给予着，她的莞尔一笑，深深地烙在了千万人的心中。爱因斯坦说过，一个人的人生价值并不在于他得到了什么，而在于他付出了什么。刘丽用自己的绵薄之力默默付出，让爱的泉眼涓涓细流。
让我们放眼古今中外，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负无不表现着对祖国的赤诚；中国大学生徐本禹下乡支教的选择，是源于他内心的一份坦然；镭的发现轰动世界，可居里夫人却不曾奢求过属于自己的一克镭。他们将自己的毕生精力毫不保留地给予了他们的国家、人民，不动一丝声色！“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”鲁迅先生的一句话，正是他们最完美的诠释！
今夜，阵阵袭人的花香，驱逐了我的睡意。正思考时，昙花已经绽放起来，她那白如雪的花瓣，就是她美好的象征。
这是花开的声音，她醉人而迷魂，她正倾诉着一段段纯洁的爱……
花开的声音作文5
善待学生，其着眼点应是善待每一个学生。有些学生，由于意识的“偏航”、观的缺失，因而行为产生扭曲，学习不尽如人意。作为教师，要用诚心与善意去感化他们，要用与策略去诱导他们，要用与恒心去教导他们。同时，每一个学生的状况是不同的，教师要根据差异设计有针对性的教育方案，作为教师，对每一个学生都要倾注，去浸染他们，切忌漠视他们的点滴进步，因为这是善待他们在行为上的表露，从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。
善待学生，需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生，从而使学生的心灵感染，精神得到鼓励，心智得到启发;使其潜能得以挖掘，使其能力得以发挥，使其学业得以提高，使其情感得以升华。
善待学生，是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向，有的外向，有的内向;有的固执，有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的，不可划分或评判其优劣好坏，更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生，或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性，不就黯然失色了吗?教师应该持的，体察学生的情绪，体会学生的心理状态，并以善解人意的态度去接纳学生的情感。
善待学生，是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看，学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐，都与教师密切相关。因此，一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。
善待每一个学生，你才能聆听到最美的花开的声音。
花开的声音作文6
大自然中谁是最美的使者呢？是花。那一朵朵艳丽的花。
康乃馨，以她的芳香向人们宣告大自然的圣洁，紫丁香，以她的灵秀向人们宣告大自然的永恒
万紫千红总是春，春天百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞，以她优美华贵的的身姿展露非凡的美丽，怪不得人们称她花中之王呢！可她也总有花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。
你听到了吗？牡丹在用婉转的声音说：生命的意义不在于长久，而在于你的生命中是否美丽过。
荷花，伴着夏天灿烂的阳光。露出甜甜的微笑啊，那微笑沁人心脾，在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有红有白，都显得那么纯洁，所有才有出淤泥而不染的诗句啊。
你可听到荷花的柔柔私语：留一片纯洁给别人，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
秋天，当百花都已香消玉殒之时，唯有秋菊在独自开放，傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志，他依旧吐露着幽幽芳香。
你听到了吗，秋菊在迎风说：秋风萧瑟我心高洁，百花萧瑟，我香故。
苔济缀玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，篱角昏黄，无颜自倚修竹。昭君不惯胡沙远，但暗忆，江南江北。想佩环月夜归来，化作此花幽独。犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。莫似春风，不管盈盈。早已安排金屋。还教一片随波去，又却怨，玉龙哀曲。等恁时，重觅幽香，已入小窗横幅。
梅，乃岁寒三友之一，正如姜夔词中所写。她是那么俏丽，那么芬芳。
你可听到腊梅在雪中说：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。
你听到了吗？我，听到了那花的声音。
花开的声音作文7
静静地站在彼岸，为了那些必须忘却的纪念，我准备接受一场洗礼。
——题记
当我完全属于这个世界的时候，世界也完全属于了我，而现实却总是剥夺你，再给你一个若即若离的舞台，并且这舞台充满残缺。
风起的时候，雾气也逐渐消散。阳光把消失的一切深深地嵌入我的大脑，本能指引我走上踏上了迷茫的舞台。
平静的湖面漾开了涟漪的呢喃呓语，如同泛黄的琴谱上飘荡着悠扬的音符。我没有观众，没有此起彼伏的掌声，任一切伤感潜藏入紧闭的内心深处，把昔日的压抑或是甜蜜都清理出来，附和着悠扬的琴声埋葬在记忆深处。
风停的时候，太阳变得无比狠心，撕下它尘封的面具，把我彻底融化了，从一个飘的世界飞向另一个飘的世界，那里白云朵朵，阳光也逐渐柔和。
结局是意料不到的，尽情的舒适之后，白云被尘埃蒙上双眼，白云变色，我随着雨一滴一滴的坠落。
最后流浪了，即便回到舞台，演绎的也是挽歌。我不再游荡，不再放逐。我想我是在怀念一些可望而不可即的东西，是白云影子还是指缝间的彩虹。无从得知。描摹不出的姿态，勾勒不出的孤独。
夏日的午后，温暖的阳光洒满大地。似棉花糖的云朵在广阔的天空中缠绵。每个人都害怕怀念和回忆，以及生命里唯一不曾质疑的信仰。也包括我。
关于过往支离破碎的一切，就努力的埋葬在记忆深处，不再启封。
于是，我决定踏上彼岸，听花开的声音，沐浴花香。
花开的声音作文8
一天，妈妈买了一朵还没有盛开的百合花，白色的，很漂亮。
我每天给它浇水，期待它盛开的那一刻，有时忙得满脸是汗，我也不在乎。
终于，百合花要盛开的季节到了。我激动极了，不知在什么时候它会开花，总之，离我不会太远了。这么长时间以来我的心血总算没白费。
花快开了，我立刻搬了一个小板凳，坐在了花的面前。我仔细地看着它，生怕错过了一丁点的小细节。我祈求着它能快点开花。“快点，快点——”我真的太渴望了。
我眼睛睁的大大的，我看见花瓣慢慢张开了一点。我激动极了，快点快点，再快点！
我坐在小椅子上静静等待着。半小时、一小时、一个半小时——时间过的很快。我有点坐立不安。快点！快到晚上了，求你快点，不然我可就看不见这伟大的.场景了。
花好像很同情我，似乎渐渐地打开了花瓣。快了，快了。我的花要开了。我要将耳朵靠近花朵，感受着这激动人心的一刻。
我感受着，好像它也有呼吸声，我享受着这一刻，感受着自己的快乐。
花开了，花开了！我激动地跳了三米高，太好了！真想告诉全世界，我的花开了！我感受着花开的声音，貌似听到了这个声音，它是甜蜜的，让人享受不已。
花开的声音是甜蜜的，它是美好的，让人十分激动的。噢，我喜欢这个声音，也许它并不存在，但我却如此真实的感受到了！
花开的声音作文9
我是小默，是的，我的世界就像我的名字一样沉默。妈妈很爱很爱我，她教我
作手势与别人交流，我会，但很固执地从来不这样做。每当这样，妈妈总是很难过很难过……
我最喜欢的花是向日葵，我和妈妈把院子里种满了向日葵，我喜欢看它们努力
地向天空生长，放肆地开出大朵大朵黄色耀眼的花!
它们投下的影子映在我的脸上，淡淡的灰灰的影子，我的心很痛。
十七岁之前的日子就是在妈妈忧伤的眼光和向日葵大团大团的影子中度过的。
我以为我会一直这样寂寞地老去……
“像一朵淡定的阳光”，对，我想就是这样的，只能这样形容尹豁的出现。
新来的邻居叫渺醋，摩羯座，爱好唱歌，微笑时，左唇角微微上翘，很可爱的样子。
咿抬也很喜欢向日葵，所以老去院子里找我，}I尹酷的妈妈也听不见，所以她也
很会用手语，和我交往并不难。
她：喜欢向日葵开花的声音。
我：真的吗?我听不见。
她：可以的，双手合十，睁大眼睛，就会感到阳光的温暖，然后，花就朝着太阳开了……
……听到没?
天气温暖，世界真的很美丽，小默我今天很高兴，每个人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都会向着太阳开花，每一朵花其实就是一种草，没有人有理由不开花。
我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起脚尖拥抱太阳。
嘘!
不要打扰，小默在开花!
花开的声音作文10
在这个夏日里，我即将迈入青春的大门。
青春对于我来说，充满了神秘感，敬畏感，当然，更多的是期待。青春的大门渐渐向我打开，我期待着以后里面的生活。但又稍稍有些害怕，害怕前方的艰险。
我是个看书的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指触摸着那些泛黄的纸张，让人感觉回到了那个墨香四溢的年代。我的情感随着故事的悲欢离合而跌宕起伏，心里泛起淡蓝色的小波澜。也许是因为即将进入青春吧，读到一些悲剧的故事，心里也会泛起淡淡的哀伤，淡淡的回忆。看过许多的青春励志故事，心里也有了期待，期待我也可以，让自己的青春华丽绽放！
前方的路固然十分艰险。或许，我走一步，就会跌倒，再爬起来，又跌倒。但我不会畏惧！为了可以开花，为了让那个全世界看到我的美丽!我会付出我全部的努力！风雨过后，不一定就是彩虹，但我会勇敢的向前冲！既然已经有了目标，从此以后，便只顾风雨兼程。即使在风雨中，我也会开花！迎着风雨招展，迎着寒风绽放！
我的花朵，不一定是最美的，我不愿去争奇斗艳。但一定要华丽绽放！我要听到，在千难万险之后，依旧坚强不屈的花开的声音！那样响亮！我要让全世界知道——在风雨之后，我，绽放了最美的人生之花！
我不想在流泪了。我不想再哭了。以后，即使伤心，难过，我也要让泪悄悄地流回心里，灌溉我心中的梦！三年，泪水灌溉梦想，努力铸就奇迹！
期待，听到我的生命之花，华丽绽放的声音！
花开的声音作文11
春天来了，所有植物都欣欣然张开了眼睛，不顾一切地钻出泥土，让人们欣赏自己独有的美丽，独有的迷人，独有的沁香。而她，一声不吭的，静静的，在许多花的脚下，并不如那早春的新燕一般，争抢着明媚的光。或许，只是在一个弯弯的街角，温馨也好，炽热也可，她只默默地开着，并不期待人们的关注。
她并不是不爱阳光，她只是习惯了孤独，只爱躲在草丛墙角，在泥土香的簇拥下悄无声息地生长。或许，在那个没有其它色彩的街角，你才能发现她与众不同的风姿。瞧！墙角那一抹高雅的淡紫，不就是她的身影吗？
一大早，我就跑来看她了。她真的很美，淡淡的紫色花瓣，还有几丝白白的筋脉，鳞次栉比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠还挂在花蕊中呢。这些水滴晶莹发亮，在太阳的余辉下显得分外耀眼，给她又增加了几分魅力。
我从潮湿的泥土中随意捡起一朵，眼带笑意，轻抚到她，感受着不一般的触感。那花瓣，不就像抹了一层霜？轻叩花蕊，一丝清凉从指尖蔓延，清早奶昔般的雾气和她融在一起，如一首迷人的诗篇~
世上纵有万千娇艳，而我，眼中只有她的唯美和清纯。是啊~雏菊，不就是无人注意又夺人眼球的性子吗？
她不是孤单的，她是孤傲的，雏菊的花盘，即使枯萎也不调落，这难道不是一种生命的永垂不朽？
静静地用耳朵凑近听，好像真的能听到花开的声音……我想起了雏菊的花语：善良、活泼、单纯的爱！
花开的声音作文12
风轻轻地吹，吹走了屋顶上的灰尘，吹绿了树尖上的嫩芽，吹进了花儿的心里。在万物复苏的季节里，所有声音都是那么的优美动听。
春天的一切都显示着生命的音韵。静静地闭上眼，细细地品味着这些独特的，富有创造力的声音。树叶沙沙的在对春姑娘倾诉；小鸟儿忘情地唱着歌；被人踩着搭石过路的小溪，清波漾漾，人影绰绰。大自然就是这么神奇，每一丝味道，每一种声音，每一处变化都是那么特别，让人忘却一切烦恼。而生命的气息，则在刹那间的声音中挥去了惊讶。细细地听，细细地品，体味生命的变化，感受生命的神奇。
白玉兰在我环顾四周时，悄悄地绽放了。那白的有些温润的花瓣，隐隐地带着点香气，清新淡雅，却又馥郁迷人。它招来了蜜蜂的翩翩起舞，引来了游人的驻足停留。玉兰树斜斜的伸展着枝干，既不霸道，也不委屈。它无叶无绿，只是朵朵优雅宁静的绽放。更有古人赞它“素面粉黛浓，玉盏擎碧空，何须琼浆液，醉倒赏花翁”。靠近这美丽圣洁的花儿，闭上眼睛，用睫毛感受花开山动的微风，侧耳倾听那花苞争相开放的声音，更清晰了，更醉人了。
听！花开的声音！纵使珍贵的生命只有短短的数月，而它却把自己最美妙的一切毫无保留地奉献给大地。
花悄悄地开了，又悄悄地落下。那声音依然那么美。
花开的声音作文13
如果你聆听的是苍穹，那么你会拥有展翅高飞的机会；如果你聆听的是碧海，那么你会持有隐逸万物的心灵；如果你聆听的是绿林，那么你会得有静若处子的心境。
而我聆听的，是花开的声音……
一条黑狗在他的“妻子”分娩时，为了让她与孩子可以吃上“大餐”去街上找肉。早已被喜悦冲晕了头脑的他在过马路时，遇上了一辆疾驰的面包车，车从他身上碾过，车主也没下来。只是那条黑狗忽地站了起来，冲向对面的一家肉店，抢下一根肉骨头，又冲回到了他的妻子身边。
小狗顺利出生，他却含笑而死，死前与妻子“一视”。妻子在丈夫倒下后，悲鸣一声，其中包含了多少无奈与深深悲痛，马路上的血流凝聚成一颗充满爱的心。
是什么信念支持黑狗十分钟？没错，这是一种对爱人和子女特殊的感受，像白合花一般，即使这只是一条平凡不引人瞩目的黑狗，但在一个平凡的生命心中，却有一颗如岩浆般炽热、滚烫的心，把爱看得比生命还宝贵，把生命谱写成一首赞颂爱的交响乐。
蚂蚁们抱作一团，从火灾中冲出重围；护崽的母狼与狮子、野豹拼死搏斗，丧命虎口；海龟妈妈为保护龟蛋，做出一个个“假洞”；水牛的同伴被狮子捕杀，一个个眼冒红光杀出重围；企鹅为了温暖孩子，一站就是十几天……
爱是世上没有任何东西可以衡量的，一切为正义、为保护、为证明而逝去的任何人或物，死得都像泰山般雄伟。也许，聆听它们的意义，就是在聆听花开的声音。
静静聆听花开的声音，万物之间为了自己所爱的人奉献出自己独特又毫无违和感的魅力，把爱视作一切，是聆听到的最动人的仙乐。
听……花开了……
花开的声音作文14
听到了吗？多美的声音呀！
恬静而又阳刚，是花开的声音。你，听到了吗？春天，百花盛开，万紫千红，大家都赶集似的拢来，形成了烂漫无比的春天。百花中，我“独怜野花涧边生”。野花，有许多是无名的，但一堆堆一簇簇的它们也一样给春添了美美的一笔！
听到了吗？野花在蓓蕾乍开时发出娇小的声音：没有人们的夸奖，我们会长得更美，因为被夸的，也不过如此，都是来装饰人间的……盛夏，骄阳似火，荷，欣然怒放。那张张白里透红的小脸上，有蜻蜓的足迹，那片片碧玉盘似的荷叶上，留下了清晨露珠嬉戏的脚印。它们挨挨挤挤地长着，个个亭亭玉立，如刚出浴的美人一般清纯而动人。听到了吗？荷在烈日下柔柔私语：命运是自己创造的，不管环境多么恶劣……入秋，树木开始落叶了，那一张张发黄卷边儿的叶子根本不是菊的对手，一阵风，就将他们吹了下来。而菊，却孤身一人挺立于风霜之中，那头卷发显得格外诱人！
听到了吗？菊在风中轻轻低语：秋风刺骨，我心昂扬……寒冬，万物凋零，唯有梅屹立于银装素裹之中，如战士般坚强不屈。梅，是冬的主角，暗香浮动，婀娜多姿的她，翘首迎接北风与大雪的洗礼，那么高贵圣洁！
听到了吗？梅在墙角自语：宝剑锋从磨砺出，我香自那苦寒来……懂了，懂了，我听懂花开的声音了！
你听到吗？听懂了吗？
花开的声音作文15
人们常常将万千学子比喻成祖国的花朵，在这美丽的校园中，我正听到了那花开的声音。
刚迈入初中大门的学子们犹如一枝光秃秃的枝干。他们好奇的张望着这陌生的环境，他们认识了新的同学和老师，开启了新的学习之旅。
经过了一年的学习，他们光秃秃的枝干上长出了嫩绿的叶子。他们亦或是经历了友情的考验，又或是看到了长辈生活的不容易……总之，他们蜕去了那层天真无知的外衣，他们开始变得懂事了，而他们自己也同样认识的他们长大了。他们没了儿时的顽皮任性，他们学会了沉着稳重；他们没了哭哭啼啼的习惯，他们学会了坚强，学会了独立。
又过了一年，他们嫩绿的叶子上长出了花骨朵来。在这一年，他们已经是长辈口中的“大人”了。同样，这一年也是初中生活中至关重要的一年，他们已经上初三了，离中考也仅剩一年。在这一年里他们开始发奋学习，每天老师都会发下来许多的试题和知识点，他们的笔油用完了一支又一支，但是他们丝毫不敢松懈。他们偶尔抬头一望，四周全是埋头写题的人，他们在题海中傲游，绝不敢松一口气，生怕四周的人会比自己先上了岸。他们就算是熬一个通宵也一定要背会这些知识点，他们就算是吃饭也要看题……
又过一年，叶子上的花骨朵越长越大，快到盛开的日子了！经过四年的努力，他们终于可以向别人证明自己了！那一刻，他们坐在考场里，心中会有一丝紧张，但这并不会影响他们做题时的认真专注。他们此刻都是蓄势待发的花苞，在交卷那一刻，他们听到了心中的花盛开的声音。
嘘，你听，这充满朗朗读书声的校园中，有花开的声音，我们都听到了那花开的声音。