什么声音的作文

时间:2022-07-22 09:38:05 声音 我要投稿

精选什么声音的作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的什么声音的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选什么声音的作文四篇

什么声音的作文 篇1

  那远去的声音,是爱,时常回响在耳畔。———题记

  有些人,还来不及珍惜,便在时间的推移下悄然离去。都说分别很短暂,有缘一定会再

  见,可是,每个人的心中都明白,这一分离,也许就是一辈子。

  初中三年的生活,在我的记忆深处留下了无尽的美好时刻。可是,物事人非,还没等到毕业那一刻,我就转学离开了。再也没有了同学的欢声笑语,再也没有了老师的谆谆教导,再也没有了朋友的句句关心,这一切的一切,都成了我记忆深处远去的声音。

  生病的时候,会有人问我:“病好没好啊,一定要按时吃药!”天凉的时候,会有人告诉我:“多加件衣服。”考试失意的时候,会有人对我说:“加油,下次一定会考好。”当我难过的时候,会有人安慰:“怎么了,送你个拥抱就好了!”这些声音,是爱,带给了我无尽的温暖,陪伴我度过生命的每一天。

  虽然这些声音在渐渐远去,可爱,却从未停止过。有时候分离也许是一件值得庆幸的事情,只有在那一刻,才能体现友情力量的伟大!

  偶尔的一句:“最近怎么样?”“近在干什么?”听着是那么的淡泊,可真心的人会懂。也许句句关怀的声音已经悄悄在离去,可是爱,一直都在。

  致无悔的青春岁月。分离是不可避免的,但我们疯过,闹过的每一天都不可复制,独一无二的。在以后的日子里,要更加的学会珍惜,其实句句关怀一直都在!

  “朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得;朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌。”用这首歌诠释青春岁月最起誓的友谊。

  当欢声笑语已离去,当熟悉的声音已消失,我更加明白了要珍惜所拥有的一切。时光一去不复返,或许再次听见那些熟悉的声音将是一场梦境,但我会一直回忆曾经的美好。

  那远去的声音,是爱,温暖着我的心怀。———后记

什么声音的作文 篇2

  有时候,幸福是母亲一句常有的唠叨;有时候,幸福是朋友间亲切的问候;有时候,幸福是大千世界中陌生人一句幸福的呼喊……然而,你可曾真正用心聆听过,幸福的声音?

  听到了吗?早晨,妈妈在厨房忙活煮面的声音,是幸福的声音。当我起床后,总能看到妈妈在厨房忙活的身影,我爱听那声音:“笃笃笃”妈妈正在切那粉红肉片;“咝”面条放进锅中,冒着泡儿鱼似的翻滚;“哗——”切好的小白菜被告放进油锅的一瞬间,爆出刺耳的声响;“咚咚咚”,哦,是妈妈在飞速打着鸡蛋……“哇!”我每天都会对鸡蛋牛肉面感叹一声,然后狼吞虎咽地享用这人间美味……“慢慢吃,不着急!”妈妈在一旁笑着,温柔地对我说,同时递给我一张餐巾纸。“真好吃!”我一边将一大块蛋黄塞入嘴中,一边由衷地赞美着……聆听幸福的声音,它是温暖如春的来自家人的爱。

  听到了吗?朋友对我的关心,是幸福的声音。“好久不见啦!”闺蜜一见到我,就热情地冲了上来,给了我一个大大的“熊抱”。“哎哟,想你啦!!”我咯咯笑着,心里暖暖的。“诶,话说你最近是不是学习太辛苦了,黑眼圈都加重喽,这么想做熊猫哈!”“可不是嘛,你也瘦了好多……”“喏,这个,送给你哦!”她说着从包里拿出一个冰激凌,“还没化,知道你喜欢巧克力味的,快吃吧!”她把冰激凌塞到我手里。我打开包装,先递到她嘴边,她咬了一口,然后自己吃了一口。浓郁的巧克力结合香甜的牛奶,格外好吃。“嗯嗯,太美味哩!”你一口我一口的,甜到了心里……聆听幸福的声音,它是简单的来自朋友的关心。

  听到了吗?陌生人的点滴互助,是幸福的声音。学完钢琴正好是晚高峰,好不容易挤上了一辆公交车,却发现忘带公交卡,掏出钱包,发现仅有一张1元纸币和一张10元的纸币,这可如何是好?我拿着两张纸币盯着投币箱直发愣,逃票?这绝对不道德!投1元?那也等于“半逃票”;难不成投10元……这时,一位慈眉善目的阿姨拍拍我的肩膀:“小朋友,你是零钱不够吗?我送你1元硬币吧!”我不知如何是好,最终接了过去:“谢谢阿姨!”“不谢!人难免有健忘,互帮互助也是应该的'嘛!”她笑着说。硬币在投币箱中发出清脆的碰撞声响,一股暖流涌上了我的心头……聆听幸福的声音,它是美好的的来自社会的帮助。

  幸福只是一句话,却包含了深深的情;幸福只是一句话,融化了浓浓的爱。人世间,幸福无所不在,它简单、温暖而美好,包含了亲情、友谊、关怀等美好的感情。感受幸福,感受这就在你身边的传播爱的精灵,需要用心灵去聆听它的声音!

什么声音的作文 篇3

  “叮呤呤呤、叮呤呤呤”闹钟响了,我还懒洋洋地躺在床上,妈妈怎么也叫不起我,她听到了闹钟的声言,想出了一个办法。

  她说:“李澍啊,你知不知道声音是通过什么传播的吗?”

  我摇了摇头。

  妈妈说:“那我们就做一个实验。”

  我一听要做实验,一咕噜从床上爬起来,准备去做实验。

  我听了妈妈的要领后,才动手做起来。要准备的材料有一个玻璃罩,一个抽气机和一个闹钟,我先把闹钟放到打开的玻璃罩里,闹钟仍然在响,接着我用抽气机将罩子里的空气抽出,奇怪的事情发生了,玻璃罩里的闹钟竟然发不出声音了,我问妈妈:“这到底是怎么一事?”

  妈妈说:“因为当你把闹钟放到罩子里盖上的时候,那时罩子里有空气,可是你将罩子里的空气抽出来以后,罩子里没有了空气,也就发不出闹钟的声言了。我们每次游泳时,为什么听不到上面的声言呢?就是因为水底没有空气。”

  我听着听着,简直入了迷,不小心按到了一个按钮,把抽气机里的空气又还了回去,闹钟又响了,妈妈说:“你现在知道声言是通过什么传播了吗?”

  我被刚刚发出的铃声吓了一跳,还没反应过来,说:“闹钟,噢!不不不,是空气!”妈妈摸了摸我的头。

  这个实验太有趣了,它使我知道了声音是通过空气传播的。

什么声音的作文 篇4

  时针依然在转,时光依然飞速的流逝,我们依然是学生,他们依然在奉献着,但他们的爱,永远没有改变。你还记得她的温柔吗?你还记得他的无私吗?你还记得他们的微笑吗?远去的声音,记录着每一个瞬间。——题记

  她是黑龙江省佳木斯市的一个式作五年的初三班主任,张丽莉,某日傍晚,学校刚下晚息,突然,一辆客车失控冲向两名学生。本可以逃生的她,拥向那两名学生,那两名学生被推到到路旁,而她却卷入车下远处传来急救车的声响,她被送进医院,结果表示,当她醒来

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