下雨的声音的作文

时间:2022-06-11 18:24:03 声音 我要投稿

精选下雨的声音的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的下雨的声音的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选下雨的声音的作文4篇

下雨的声音的作文 篇1

  我熟悉一年四季里下雨的声音。

  春天,下雨的声音很小,若有若无的悄声细雨几乎就是飘落在大地上。

  夏天,下的雨大极了,可比春天的雨大多了,但是下雨的时间很短。大雨飞快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地响成一片,夏天的大雨还掺着“轰隆隆”的雷声,好像有人在天上敲鼓呢!

  秋天,下的雨不大,但是下起雨来,能下一两天,雨水打在落叶上“沙沙”作响,真是好听极了!

  冬天,跟秋天下的雨一样大,但是天空中的水就冻得变成冰了。每个下冰雹的晚上,当冰雹砸在大地上,我就听着“砰!砰!砰!”的声音。

  我喜欢一年四季的下雨声。

下雨的声音的作文 篇2

  雨声,彻夜在我的耳边响着…… 它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,叽叽喳喳的响声中,我默默地倾听它们。

  他们轻轻的拍打着我家的'的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水,还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音,柔软的土壤已经把它们吸干,只有在夜色中留下细微的沙沙声音。

  它们落在我窗外的树叶上,发出咝咝的响声,像是很多人在远处鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的,有节制的,似乎是被一种无形的力量驱使,不停地继续着。在着寂寞的夜里面,有什么值得如此鼓掌呢?他们也敲打着我的门窗,这没有旋律的声音仿佛是在不停地对我说:哎,你缩在被子里干什么?到雨里来吧,我们会让你玩得非常开心的,你出来吧!

  滴答一声,有滴答一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来,雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面,慢慢地渗进了屋子。很快,这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被子。

  由它们去吧,让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体,让我也变成雨的一部分,湿润自己的同时,也湿润了我的心灵……

下雨的声音的作文 篇3

  凄异的“挥手自兹去,潇潇斑马鸣”;幽寂的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;欢快的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;壮阔的“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”……世间声音千千万万,我却独爱这满是忧愁的雨声。

  听听那雨声,听见的是愁,听见的是与朋友分别的愁。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;这是王维聆听的雨声,淅淅沥沥中却都是愁。

  听听那雨声,听见的是愁,听见的是与亲人、故乡隔离的愁。“前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。”在余光中心中的雨是冷的,就犹如他那颗急切思念的心。听!滴答、滴答,这是那寄不出去的小小的邮票;滴答、滴答,这是那得不到的窄窄的船票;滴答、滴答,这是那看不见的矮矮的坟墓;滴答、滴答,这是那渡不过去的浅浅的海峡。细细聆听这雨声,听到了对于亲人的万般思念,这是隔离的愁。

  听听那雨声,听见的是愁,听见的是对国家命运的愁。“君不见青海头,古来白骨收。新鬼烦冤旧鬼哭,无阴雨湿声啾啾”杜甫听这声音—雨在下,人在哭,兵车隆隆,战马嘶鸣,一队队百姓换上戎装,在父母、妻子的声嘶力竭这下被送往战场。在青海的那片古战场上,平沙茫茫,白骨露野,阴风惨惨,鬼哭凄凄。雨声再没有“花落知多少”的闲适,也没有“可怜飞燕倚新妆”的妖媚,更没有“随风潜入夜,润物细无声”的淡雅,剩下的只有“牵衣顿足拦路哭,哭声直上千云霄”的苦愁,又不知在多久以后雨停了,可哭声却永远不会停止,杜甫借这雨中之哭,抒发了自己那“视死忽如归”的愁。细细聆听这雨声,听到了对人民怜悯的愁,听到了“国破山河在,城春草木深”的愁,这是牵挂的愁。

  我喜爱这雨声,就像陶渊明对菊花的偏爱,无关理由,却是心灵深处最深的爱恋。雨声要用心去聆听,去感受,这样最终我们才会成长。就像当最后一滴雨落下,雨声停止之时,彩虹伴着阳光出现。

  很多人喜欢喝彩声,我却偏偏喜爱这经历愁苦的雨声。一个人如果不记得自己曾经的愁苦,又怎会获得最终的成功呢?史铁生是在挣扎后才编写出灿烂的文章;张海迪是在与黑暗斗争之后才歌颂出美好的光明;贝多芬是在与病魔抗争这的谱写出华丽的乐章。人的一生最珍贵的经历,应该就是经历过的愁苦。

  在这个喧嚣的世界,或许我们找一个寂静的角落,点上一柱清香,听听那雨声。

下雨的声音的作文 篇4

  沙啦啦,沙啦啦……

  雨下得越来越有兴致,一个个娇小的雨珠成了一个个强壮的身体,雨欢快地跳在彩色的琉璃瓦上,色彩变得格外的鲜亮,将士们悄悄地落在高大挺拔的梧桐树上,树叶围成一堆,好像随时让雨珠张树叶上欢快的玩乐,似乎把这当成游乐场。

  雨珠还降在广阔的操场上,低年级的小朋友,带着鲜艳的雨伞来到操场,享受那奇妙无比的雨,雨落在伞上,溅出晶莹剔透的水花。

  雨,慢慢地消失了,仿佛它们玩累了,回家了。

  雨停后,校园中又出现了欢乐的身影,小鸟把那小巧灵活的脑袋探出来,和对面树枝上的小鸟张交流。

  叮铃铃,清脆的铃声,在呼唤我们进教室上课呢!上课了,打开书,书中散发出淡淡的味儿,使人情不自禁地阅读,悦耳的书声把一只小蜜蜂给吸引了过来,这只小蜜蜂陶醉在我们的读书声中,和我们有规律的一拍一奏,窗口的风儿和树叶翩翩起舞。

  校园中的声音变化多端,只要你静下心来,就会欣赏到那各种各样美的声音。