【精华】声音作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的声音作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
声音作文 篇1
谁能“看见”自己的声音?如果让大家开动脑筋想办法,看谁能想出好
注意,让大家“看到”自己的声音,谁就可以成为优胜者。
要想“看到”声音,可能是很困难的,但是,一般我们能看到声音的振动。我们知道,各种机械(从小小的钟表到庞大的机器)都会产生振动,这些振动实际上就是声的振动。人们已经发明了一种电子仪器,用它可以对声音引起的振动做精确的研究,这种仪器叫“示波器”。示波器是一种很复杂的仪器,价格也十分昂贵。不过,我们可以用一些简单的材料来自制一个“光线示波器”,用它来显示声音的振动,也能让我们“看到”声音的振动。
找一个空罐头盒,把两头打通,从破气球上剪下一块橡皮,把它紧紧绷到罐头盒的一头。找一块衬衣钮扣大小的碎镜片,把它粘到空罐头盒的橡皮上。粘的时候注意,不要粘在橡皮的中心,只要粘在靠边上一点就行。
“看”声音的时候得有太阳。对着太阳站在一堵墙前,距墙的距离三四米远即可。拿起罐头盒,让有橡皮的一端对着墙,让碎镜上反射的光投到墙上。这时,你对着空罐头盒的敞口端拉长声音喊,就像演员练声一样变着调喊,镜片就会随着不同的声音产生振动,墙上的光点就会产生不同的图形。
这样,你就“看到”了你的声音。
声音作文 篇2
在一个夜晚里,风雨交加,因为天十分生气,他不停的下雨,还“轰隆卤的打雷。
不久,爱搞恶作剧的寒风来了,他不停的“呼呼”着,人听见了,心里还真有点害怕。寒风不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树,吹着草,发出了“沙沙”的声音。忽然,雷公公“轰隆卤的打鼓,我们十分害怕,心“扑通,扑通”的跳。
汽车害怕这寒冷的天气,不敢出来,大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气,哭了,“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门,更不想到别人家去,也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着,“哗啦啦”的声音在山上徘徊,天听见了这美妙动人的声音,“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音,他问风:“风爷爷,为什么会有滴滴的声音”风说:“这是闹钟的声音,它的针在动,所以就发出了滴滴的声音。”“哦,原来是这样,谢谢你,风爷爷,再见!”天说。说完,天坐在一旁默默的坐着,静静地听着大自然的演奏:“轰隆卤,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“扑通、扑通”,“哗——哗——”,“哗啦啦”,“滴滴”……
天说:“啊,原来人间还有这么美妙的大自然声音!”
声音作文 篇3
听,琴声响了。
我偷偷地靠近窗边,将大半个身子伏在窗台上,侧耳倾听着屋内传出的清晰悠扬的琴声。
这是我儿时最爱做的事。
天气刚刚好,阳光懒懒地打在我的身上,暖暖地有些透过稀疏的树叶,斑斑点点地落在地上,折射出的影子可爱极了。
我穿过小巷,来到一个年代已久远的小洋房前,拎起白纱裙,轻轻地走进去,便听到里面传出的钢琴声。那琴声如一缕清风,吹走了小径上的灰尘,吹走了我心上的灰尘。走到窗前,看到屋子里摆着一架三角钢琴,琴凳上坐着一位已花白头发的女士。或许是我走路的声音过大,她向我这边望过来,一脸慈爱。她向我招招手,唤我过去,我绕到门口,拖鞋,带着一点兴奋地小跑过去,她看着我红红的脸,问我是不是喜欢钢琴,我有些羞涩地点点了点头。她忽然拉起我的手,放在琴键上。这是我第一次这么近的触碰琴。我的心明显的震了一下。我的手指自由地游走在琴键上,她对我说,如果我愿意,友谊有空就去她那里。我欢喜得点了点头。
那天,我在她那里玩到夕阳西下时,才不舍地跟她道了别。
记得几年后,她要搬走了,她为我弹了最后一首曲子。夕阳投进窗内,把她的影子拉得很长,很长。最后一个音符落地,她拉着我的手,对我说要我坚持下去,我不舍的眼泪在眼眶中打转。但最终,她还是在一个夕阳西下的时候走了,再也没有回来。
今年暑假,我和家里人一起去了鼓浪屿,在岛上,意外的找到了一所钢琴博物馆。
午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着这些钢琴,古老而又优雅的弧线缓缓地流淌。我把手轻轻抚上琴盖,那种感觉,让我想起那位女士,仿佛她现在就坐在我的面前,弹着那悠扬的月光曲。
那一整个下午,脑海中都回荡着那首无法忘怀的曲子,那教会我成长的琴声……
听,琴声还在继续。
声音作文 篇4
我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的.习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。
我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。
“快点快点快点”“快快快快”……不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”……又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。
我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。
每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。有一天,我突然感觉到古人诗句如“莺初解语”、“水宿鸟相呼”、“自在娇莺恰恰啼”、“绿杨枝上啭黄鹂”,虽然明快生动,但远不如我窗外这普通水杉林里的鸟鸣的丰富与活泼。一只鸟的鸣啭是一种旋律,三只鸟的呜叫就构成了和声,众鸟齐鸣,那可是真真切切的交响乐哟!
鸟鸣声声,我怎能不为之陶醉呢?
声音作文 篇5
路过江南温柔乡镇,路过田间香径,看战场血战。千里寻你的声音。
听那声音,是从江南水乡传来的一种温柔的瓷音,一种细雨打湿的伤感。你用简单的笔刷画了《青花瓷》。你会等一点点来弹奏一段轻柔的旋律。每一个字每一句话都绣着一个温柔如花针的女人形象,每一个跳动的音符都在诠释着不断的等待。你说你不是故意让江南伤心,而是你放不下心中那个青花女子,你执着的等待,终于得到了一个美丽的微笑。瓶底的印章是爱情的见证。
听那声音,包括乡间道路上昆虫的鸣叫,孩子抓到蝴蝶后的笑声,爱家的呼喊。一首《稻香》,不知道谁又想家了。你背着吉他,在散发着小麦香味的小径上为鸟儿歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告诉我,不要害怕摔倒,站起来想想你比。的很多人都幸福。你告诉我,如果你受伤了,不要害怕。我们还有一个避风港。爱家是你纯真的体现;爱家是你的起点和终点。你用简单的旋律唱出心中的爱,让远行的人把家放在背包里,让他们安心上路。
听那声音,是子弹被炮轰后的激烈跳动,是机枪上膛时的重重摩擦。你用《最后的战役》把我带到了残酷的战场,那里只有焦虑和满地的香烟销售。在这片本不该有感情的焦土上,你用兄弟般的亲情托起了你的血淋淋的战友。你忘记了对死亡的恐惧,只记得你在去战场之前答应他一起回家,你忘记了战争的烘烤,只记得童年的愿望是在一起。你教会了我兄弟情谊的伟大,你教会了我生死与共的意义。当炸弹和香烟耗尽,焦土变绿,再次踏上这片战场,双脚的弹壳被形容为不变的友谊。
我循着你的声音,经历了萧索的温柔,嗅着田间的麦香,明白了战场的残酷。我还是知道的太多。我还在努力理解你,我会听那个声音。
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